近代中国为什么会选择社会主义制度？ 调查目的：近代中国是一个动荡不定的社会，各大军阀各种救国理念层出不穷，可最后为什么是中国共 产 党提出社会主义主导了社会主流，让拥有决定性实力的国民党落得个败北逃亡的下场？带着这个问题，通过互联网跟一些资料，让我们共同看看，究竟是什么因素让近代中国选择了中国共 产 党，选择了社会主义。

调查对象：针对中国近现代历史，从网上获取一些资料，并结合上课所学知识，对核心问题进行分析研究。

调查分析：

一个国家、一个民族要选择什么样的社会制度，都是与其历史发展走向密切相关的，都有其历史决定性。现代化是人类社会发展的必然趋势，实现中国社会的现代化不仅是中国人民的强烈愿望，而且也是在殖民侵略下中国的惟一抉择。

中国近代史，既是资本主义列强侵略中国，勾结中国封建统治者把中国变为半殖民地半封建社会的屈辱史；也是中国人民不断反抗外国资本主义侵略和反抗本国的封建统治的抗争史；同时更是中国社会各阶级、各阶层、各政治派别探索国家出路的探索史。这种抗争与探索，对外以反侵略、捍卫民族独立为旗帜；对内以反专制独裁、争取社会进步为核心，抗争与探索互相交织，推动中国社会不断向前发展。

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关于研究中国近代史的社会调查报告

一 应当重视中国近代政治史的研究

20世纪80年代以来，先是中国近代文化史研究的兴起，并成为热点。当时回顾过去中国近代史的研究，着重在革命史、政治史，觉得有拓宽领域的必要，于是文化领域受到人们的关注。但是在“文化热”中，又出现贬政治史的现象，有的研究者认为政治史的研究是浅层次的、表像的，只有文化的研究才进入到历史的深层，才是中心。随后，中国近代社会史也引起学者们的兴趣，对它的研究方兴未艾。但是，也出现与“文化热”中类似的说法，贬抑政治史的研究，甚至有主张用社会史取代历史的。这些说法是否确切，是值得推敲的。我虽是研究中国近代文化史，但并不认为文化是历史的中心。在同白寿彝教授的一次谈话中，曾经谈到什么是历史的中心的问题。白先生认为：历史主要是写政治，政治是历史的脊梁，经济虽是基础，但要受政治的制约，文化更要受政治的制约，文化不能作为历史的中心。话虽不多，却很精辟。

美国著名学者塞缪尔·亨廷顿在前几年曾发表《文明的冲突》一文，引起了国际上强烈的反应。这篇文章认为未来国际冲突不是经济的、意识形态的冲突，而是西方文化和儒学文化、伊斯兰文化的冲突。显然，这是把文化作为社会的中心，是起决定作用的。不论是历史上还是现实社会中，文化无疑有其应有的作用，但它不居于中心地位，不起决定作用。就现实国际社会而言，首要的是经济、政治利益，美国向他国推销其价值观、文化，也是为了实现其经济、政治利益。海湾战争，其根本因素也不是所谓伊斯兰文化和西方文化的冲突。亨廷顿在《文明的冲突》这篇文章的基础上撰成《文明的冲突与世界秩序的重建》一书，对他在“文章中提出的问题提供一个充分的、深刻的和更详尽论证的解答”。尽管他在书中仍然力图说明根本因素是伊斯兰文化和西方文化的冲突，但也不能不承认“海湾战争是冷战后文明间发生的第一次资源战争”。他说：“最关键的问题是：世界上最大的石油储备，将由依靠西方军事力量保护其安全的沙特政府和酋长国政府控制，还是由有能力并有可能利用石油武器反对西方的独立的反西方政权的控制？西方未能推翻萨达姆·侯赛因，却获得了某种使海湾国家在安全上依赖西方的胜利。战争之前，伊朗、伊拉克、海湾合作委员会和美国曾为获取对海湾地区的影响展开了竞争。战争之后，波斯湾变成了美国的内湖。”[1]这里认为这场战争的关键是争夺对“世界上最大的石油储备”的控制权，“战争之后，波斯湾变成了美国的内湖”，都说到了实质所在。同是伊斯兰文化的国家，为了石油、战略地位等经济的、政治的利益，彼此之间可以打起仗来，也可以支持、参与美国组织的对伊拉克的战争。这正说明，海湾战争的根本因素不是由于伊斯兰文化和西方文化两种“文明间”的战争，而是经济、政治利益的冲突。

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中国近代史最具影响力的十件历史事件调查报告

（一）  调查目的：

大学生是祖国没来的生力军，所以大学生更应该了解历史，铭记历史。因此我选择了这个题目为调查内容。

（二）  调查内容及方法：

1 调查对象：四川理工学院在校学生。

2 资料收集方法：采用问卷调查方式，向在校学生发放《中国近代史中最具影响的十件历史事件调查表》。

（三）调查内容：（调查问卷表附在最后页）

（四）调查结果分析：

１通过对调查问卷表的数据分析可知，中国近代史最具影响的十件事为：鸦片战争　太平天国运动　洋务运动　甲午战争　戊戌变法　辛亥革命　　中国共产党成立　抗日战争胜利　新中国成立　十一届三中全会。

２问卷调查数据分析（总人数５０）。

３调查结果总结。

　　通过调查报告，说明大学生对于我国近代史有着充分的认识和理解。鸦片战争是我国近代史的开端，揭开了中国近代百年屈辱的序幕；太平天国运动作为农民阶级对国家出路探索进行的英勇斗争和反抗，强烈打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基，加速了清政府的衰败过程，为重中国近代史画上浓墨重彩的一笔。洋务运动是中国正面接受西方先进科技的开端，尽管不彻底，但对中国的社会经济产生了深远的影响。甲午战争是中国近代屈辱的巅峰，割地赔款，丧权辱国，也让中国人民意识到了中国已处于国破家亡的境地，为中国民主意识的觉醒奠定了一定的基础。戊戌变法的失败让进步的中国人民意识到改良已经没有可能，只有革命才能拯救中国。辛亥革命彻底的推翻了封建王朝，成立了中华明国，从而为中国人民斗争开辟了道路。中国共产党成立是一个“开天辟地的大事变”，它给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。抗日战争胜利是百年来中国在抵抗侵略战争取得彻底胜利，它促进了中华民族的觉醒，是中国人民在精神上，组织上的进步达到了前所未有的高度，促进了中华名族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。新中国成立彻底改变了中国命运和世界格局，它宣告了中国人民当家作主的时代已经到来，具有五千多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元。

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《中国近现代史纲要》

题 目

专 业

班 级

实 践 报 告

中国近代史纲要

关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研

引言：这门课程对提高当代大学生素质具有重要意义。而一个国家是否重视历史教学，小则影响大学生道德品质修养和理论文化水准的高低，大则影响大学生能否正确认识社会现实和社会发展的规律。能否学好近代史，关系到能否用科学的历史观和历史经验指导自己的行动和正确决策，进而影响社会发展进程和个人事业的成败。

调查对象：在网上活跃的各类大学生

调查方式：在QQ/微博等平台上投放问卷，并回收问卷

调查人数：实回收问卷87份

调查目的：考察当代大学生对此课程的认识情况

一、 调查问卷部分：

1.你对中国近代史的了解有多少？（ ）

A.很深（21） B.一点（53） C.不了解（13）

调查结果：大部分人对中国近代史的了解只是一点，还有一小部分的人是一点都不了解。

分析：中国的近代史是中国的转折点，具有很深远的意思。学习这段历史最重要的意义是从这段苦痛的历史中，汲取教训，振奋自强，树立民族精神。

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中国近现代史纲要调

查报告与分析

--- 近代中国为什么会选择社会主义制度 1

2014—2015学年度第一学期中国近现代史纲要调查报告/论文

班级：

2

前言 .................................................................................................................................................. 1

调查分析........................................................................................................................................... 1

一、中国近代概要 ................................................................................................................... 1

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中国近代史调查报告

（了解身边的历史，探寻逝去的岁月）

---安东火车站

经济学院

B0903班

一、 调查地点：丹东市火车站

二、 小组成员： 琚亚东 0112090302

关磊 011209031

姚海龙 0112090320

三、 调查经过：

我们小组成员首先到丹东火车站了解情况，里面的工作人员向我们介绍了丹东火车站的近代历史，一段鲜为人知的历史。然后又经介绍找到了几位已是耄耋之年的老人，向他们了解到更加真实以及不堪回首的一段老安东火车站的近代历史。

问题1

小组成员：安东火车站建立的大约时间？

工作人员：

1．19xx年，日本帝国主义修建了安奉铁路（沈丹线），这是日本帝国主义在中国最早修建的铁路，并设简易火车站：铁一浦驿。

2.19xx年（清宣统三年）8月，安奉线改为标准铁道并架设鸭绿江大桥，与朝鲜铁道接轨。通过这条贯穿中国东北与朝鲜半岛直通釜山，抵达日本的大通道，日本帝国主义者抢运从中国疯狂掠夺的粮食、煤炭、矿产等物资。

3.19xx年（民国元年），铁一浦驿改为“安东驿”。19xx年x月，日本帝国主义挟制北洋军阀签约扩建了安东站场。

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中 国 近 代 史 实 践 环 节 调 查 报 告

中国近代史实践环节调查报告

一 调查背景

许多大学生在近代史课堂上无精打采，做其他作业，玩手机，打瞌睡，有的甚至干脆逃课。针对以上情况，我们决定在全校院内做一次调查，以了解学生们关于近代史课的想法及态度。

其中调查问卷由组长根据学生们上课的情况有针对性的设计，其中前十道题为开放式，后两道为封闭式题。问卷设计之后组长安排20个成员分别去生化系、外语系、数学系、电子系、商学系、机电系、土木系、艺术设计系、音乐系、国医、国教、文法、软件等进行调查。本次调查共发放问卷100份，基本全部覆盖整个校园，所以基本上能够正确反映大学生对这个问题的看法及态度。其中发出的问卷全部收回，然后根据调查情况由组长及组员冯会粉共同完成本次调查报告。

二 调查目的：

通过这次调查研究，能找到学生消极对待近代史课的原因，

在以后的教学中改进教学方法，也能使同学们认识到产生消极上近代史课情绪的不良后果，因此要努力消除消极对待近代史课的心理，为了自己也为社会贡献一份力量而奋发学习。

三 从问卷调查情况分析：

1、你认为高校开设近代史课（ ）

A非常有必要 B有必要 C不大必要 D没必要

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中国近代史研究报告

五邑侨乡文化的研究

——陈白沙纪念馆的历史研究

摘要：通过到陈白沙祠的参观，去感受陈白沙对五邑地区的人民的影响，学习陈白沙的精神和思想，了解陈白沙的生平，对陈白沙进一步的了解。 关键词：陈白沙，陈白沙祠，陈白沙的思想及对后人的影响 一、研究主题：

《陈白沙文化对后人的影响的研究》 二、研究目标

陈白沙学术思想和“白沙精神”对五邑地区人民的影响到底有多大？带着这个问题，我们小组决定于20xx年11月2号下午去陈白沙纪念馆也就是陈白沙的故居进行了实地考查研究，深入了解陈白沙。 三、研究人员分工和步骤 班级：120906

时间安排：（1）第九周：?小组成员讨论，确定研究主题、研究地点、研究人 物。

?成员分工，确定参观陈白沙祠的时间 （2）第十周：?小组成员集体到陈白沙参观学习，拍照

?整理照片，制作PPT，搜集和整理有关陈白沙的资料

（3）第十一周：撰写近代史论文

（4）第十二周：论文和研究报告的最后检查，PPT的演讲

1

四、课题研究体会

20xx年11月12号下午两点，烈日当头，周围一片死的沉寂，我们小组一行人怀着激动而又严肃的心情，骑着自行车，开始了这段不平凡的历史之旅。

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