教代会提案工作报告
（第九中学副校长：李淑桂）
各位代表：
我受学校党支部和校委会的委托，向大会作关于三河市第九中学第三届第一次教代会代表提案的征集情况和落实情况的报告，请予审议。
我校第三届第一次“教代会”共收到代表提案20件。 提案涉及5个方面的内容：
1. 进一步改进学校领导和科室工作作风，加强与基层的联系；共收到2件提案，以落实2件。
2. 教育教学管理方面，共收到7件提案，以落实5件，正在研究1件，经教代会讨论决定1件。
3. 关于后勤管理，共收到4件提案，以落实2件，正在研究1件，经教代会讨论决定1件。
4. 关于福利待遇方面，共5件提案。以落实2件，正在研究2件，因政策原因无法落实1件。
5. 关于改善办学条件和办公条件方面，共有2件提案。因条件限制无法落实1件，正在研究1件。
这五个方面，基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的各个领域，具有较强的代表性。
一年来，在校领导的高度重视下，经过各职能部门的努力和“教代会”提案委员会的督促检查，20件立案提案已落实11件，因
政策条件限制无法落实的2件，正在研究的7件。
提案工作，是“教代会”制度中一项重要的内容，我们要更加重视，长期坚持，逐步完善和规范。我们可以设想，广大教职工能热爱学校，以主人翁姿态围绕学校各项工作，从自身个人的角度积极提意见，反映问题；“教代会”代表忠实履行职责，搜集意见，调查分析，提交议案，进言献策；各职能部门能心为教师所系，利为教师所谋，权为教师所用，为落实提案而想尽办法，付出辛苦；“教代会”各专门委员会能准确体察民意，把握校情。了解法规政策，围绕提案上下沟通，督办有力，反馈及时；校领导能坚持“以人为本”的执政理念，重视从提案中了解群众呼声，及时从提案中给予各职能部门工作上指导，从提案办理效果考察干部作风和工作能力，对全局性工作进行评价和总结，提案工作环环相扣，息息相关，上下互动，有力促进了九中繁荣和发展。 希望广大教职工、全体“教代会”代表和学校各位领导干部紧密的团结在学校党支部和校委会的周围，团结一致、群策群力，为九中的辉煌而努力奋斗！
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肃北蒙古族学校六届教代会提案工作报告
各位代表、各位同志们：
提案工作是教代会的一项重要工作，代表们和教职员工积极参与提案，是主人翁意识的体现，是发挥教职工民主管理、民主监督的重要前提。现本着负责任的态度，我向大会报告教代会代表提案的征集和处理情况，请予以审议。
本次提案收集工作是从20xx年x月x日开始收集，学校工会提案小组在收集过程中对提案的发放、回收都认真根据市教育工会有关文件要求从时间上、程序上做了合理安排，并在此基础上我们的教工代表也广泛听取方方面面的意见，深入思考，认真选写提案，这充分反映了我们教职工为办好学校献计献策的积极性，参与学校管理的意识不断增强，充分体现各位代表强烈的主人翁精神和高度的事业心和责任感，每份提案都寄托着代表对学校改革发展的迫切愿望和责任心。截至20xx年x月x日，提案小组共收到代表实名制提案表共计9份，提案共计13条。
我们提案小组对陆续收集而来的提案进行斟酌分拣，归档备案，有的提案相似重复，因此实际共计9条。其中涉及教育教学的5条，教师职称1条，教师培训2条，制度管理1条。
对于代表们上交的提案，学校党、政、工召开了专门会议，对代表们提出的所有问题、意见和建议进行逐条研究
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肃北蒙古族学校五届教代会提案工作报告
各位代表、各位同志们：
提案工作是教代会的一项重要工作，代表们和教职员工积极参与提案，是主人翁意识的体现，是发挥教职工民主管理、民主监督的重要前提。现本着负责任的态度，我向大会报告教代会代表提案的征集和处理情况，请予以审议。
本次提案收集工作是从20xx年10月14日开始收集，学校工会提案小组在收集过程中对提案的发放、回收都认真根据市教育工会有关文件要求从时间上、程序上做了合理安排，并在此基础上我们的教工代表也广泛听取方方面面的意见，深入思考，认真选写提案，这充分反映了我们教职工为办好学校献计献策的积极性，参与学校管理的意识不断增强，充分体现各位代表强烈的主人翁精神和高度的事业心和责任感，每份提案都寄托着代表对学校改革发展的迫切愿望和责任心。截至20xx年10月17日，提案小组共收到代表实名制提案表共计24份，提案共计31条。
我们提案小组对陆续收集而来的提案进行斟酌分拣，归档备案，有的提案相似重复，因此实际共计24条。其中涉及教育教学的10条，师资队伍建设4条，学生管理4条，教师职称1条，教师培训2条，制度管理2条，家长管理1条，教师福利1条。
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学校第四届第三次教代会提案工作报告
经学校教育工会提出申请，校党支部批准，决定于20xx年x月x日下午3点整在学校阶梯教室召开学校第四届第三次教职工代表大会。大会筹备领导小组于22日下午下发征集提案工作专项通知。接此通知后各代表团积极组织，精心准备，代表们踊跃履行职责，多方调查研究，一线教师们更积极参与，献计献策，热情很高。特别是九年级代表团代表、调研充分，提案内容涉及面宽且建设性意见多，主人翁意识强，为学校的全面发展提出了很多合理化的意见和建议。根据各代表团提案汇总，目前我校全体教职工关注多，讨论多的焦点问题主要集中在以下几个方面：
焦点一：前勤参考科目教师与非参考科目教师、与教辅人员、与后勤人员、与有些因各种原因请假的教师之间在物质和精神上存在严重的不公平。具体而言：
1、 绩效差别的严重不公。前勤参考科目教师一年之间顶着来自教学方面的各种压力和检查，最后的绩效却和其他人员没有差距甚至还要比他们低。
2、 考勤制度的严重不公。学校这么多年来的考勤或抽查始终针对是前勤教师，天天在上课的前勤教师有抽查不在的，拿不到全勤奖，而其他岗位几天不见人甚至有岗没上的反而年年全勤，轻松自在，形成强烈的反差！
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麻武中小学20xx年度教代会提案汇总报告
各位教师：
我向大会作提案整理情况的说明，请各位代表审议。本次大会共发出提案表8份，实际收回4份，经审查，均为有效提案，做到了一事一议，整体质量较上年有了明显提高，表现出全体代表高度的主人翁责任感和关心学校发展的高度热情。根据对回收提案的初步整理，现将其内容归纳为如下五个方面：
一、关于加强学校科学管理的提案共9条。
一是关于学校财经管理的提案1条，包括针对教师办公室、教室等公共场所用电用炭浪费现象严重的情况，建议加强管理，节省开支。
二是关于学生管理的提案共4条。针对部分学生不按时作息，尤其年级偏高的学生，影响他人休息；针对学校施工监管难度大，闲杂人员随意出入现象较为普遍的情况，建议加强学生安全管理；针对校园学生使用手机，给教学和管理带来诸多不利的实际情况，建议强化管理，对此进行强制规范；针对学生宿舍室内通风效果较差，容易让学生生病的实际情况，建议改善保洁方式，以保证学生身体健康。
三是关于学校行政管理的提案共2条。针对领导与教职工缺乏沟通，导致上下级关系存在疏远的情况，建议建立领导与教职工的沟通机制，加强沟通交流，融洽人际关系，以利于推动工作；针对管理能力和业务提高的需要，建议处室管理实行岗位轮岗制，以利于激发中
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教育科研（5条）：
1. 课题研究强求统一，每人一课题研究价值不高。
2. 制卷：由组内老师轮流每月出好一份试卷，期中期末每人出分项题目，
同一组的老师分工合作出单元练习卷。
3. 要求教师做的工作最好能合理整合，减少文字资料。
4. 低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30 （城中）。
5. 教师小课题研究的有效提升。
教育教学（12条）：
1. 高年级英语教师不要做班主任。
2. 语文教学中订练习册，删补充习题。
3. 到专用室上课的学生能否在班主任的协助下，由技能老师带领。
4. 住宿生回归原籍原校学习。
5. 取消半托班。
6. 幼儿园人员上配备适当放宽，准备好代课教师，以便处理突发情况。
7. 教师教学质量和考核办法，如何指导教师更有效更合理的实施。
8. 合理化分班，一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。
9. 教师小循环（1-2、3-4、5-6）。
10. 多组织教师外出观摩学习。
11. 缺乏特色型教师，制约艺术特色的发展（幼儿园）。
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教代会提案工作报告
各位代表、同志们：
我受学院一届三次教代会筹备委员会的委托，向大会报告提案工作情况，请予审议。
在此，我报告以下四个问题：
一、一届二次教代会提案受理情况
经各工会小组的宣传动员，在一个月左右的时间内，截至20xx年12月15日止共收到提案7份。其中：涉及教管分离的3份，涉及职工住房福利的2份，涉及考核方案的1份，涉及课程设置的1份。
收到提案之后，教代会筹备委员会对代表的提案逐一进行了严肃认真的分析和审议，最后正式立案的有四份，作为意见转达的有三份。
总体看，代表们的提案具有一定的代表性，基本反映了广大教职工的心声，说明广大教职工关心学院的发展，同时注意维护自己的合法权益。
但是，从提案的质量和可操作性看，仍有所欠缺。例如教管分离课程设置提案，内容不具体，操作有难度，还值得进一步总结和探索。
二、对提案（含意见和建议）的落实办理情况
提案受理之后，教代会专门工作小组十分重视提案的落实和办理工作，经过分类整理后，按提案涉及的内容，分别交给相关的部门和领导予以答复。处理情况如下：
1、三份涉及教管分离的提案有共同之处，分管教学的杜副院长和分管团学工作的杨副院长批复说：“学院对教管分离正有所考虑，但在目前转型时期，对推进教管分离还有一段过程，感谢大家对此工作的关心。
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教职工代表大会提案答复报告
鲁庄三中
各位代表、同志们：
受大会委托，现对本次教代会的提案情况作出说明与答复：
一、关于提案情况说明
本次大会共征集到提案9份，提案的征集过程中可以看出大家都能以主人翁的意识积极参与民主管理，充分行使自己的权力，提了不少好的建议，受到了校领导和提案工作委员会的高度关注。有些代表的提案写得很详尽，思考得深入、很全面，真正体现了“红烛”精神、“春蚕”精神。
二、关于部分提案的答复
各位代表在提案中献计献策，谋划学校发展。有的提案会随着学校的发展顺理成章解决，有的提案学校会及时召开行政班子会，认真讨论，逐一落实，因为有的提案重复，现就部分提案答复如下：
1、 绩效工资差距太大，希望缩小差距。
答复：制定绩效工资方案时主要考虑了老师的考绩和工作态度，体现了优劳优酬。
2、 绩效工资方案不太合理，希望征求大家的意见。
答复：有些老师认为绩效工资方案有不太合理的地方，学校在考虑，征求大家意见，修改分配方案。
3、教师的电费问题，能不能一学期算一次？
答复：学校正在研究考虑，电费按季度收取。
3、 教师伙食条件和伙食质量能不能改善一些？
答复：学校和伙房正在研究改善师生伙食。每周二、四早上是油饼，下午是包子，其他早上、下午和以前一样；每天中午都有米饭，再配以杂酱面和肉片汤。
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