香坊区人民医院

20xx年安埠社区护理质量安全总结 护理安全与患者的生命息息相关，护理服务面对的是需要救治和帮助的群体，在工作中出现任何失误，都可能给患者造成不可估量的损失，甚至承担法律后果。这就要求我们护理工作做到防范于未然。

一年来，我社区狠抓各个护理工作环节，提高护理质量安全，使差错事故发生率降低至最低点，患者满意度不断提高。现将总结如下。

一、 社区由科主任、护士长与具备资质的人员组成医疗护理质量与安全管理小组，负责本科室医疗护理质量和安全管理。

社区医疗护理质量安全管理小组：

组 长：王涛

副组长：秦俊华

委 员：费艳洁 马丽影 张红

1、完善医疗护理质量与安全管理小组工作职责，工作计划和工作记录。

2、完善各项规章制度，岗位职责和相关技术规范，操作流程。

3、进行护理质量与安全管理培训与教育。

4、护理质量安全小组要定期对社区护理安全进行自查、评估、分析和整改。

二、确保门诊静脉输液的安全管理，按照要求巡视病房。

1、静脉输液袋上贴有患者床号、姓名、药物名称、剂量、用法、时间及配药护士姓名的标签，输液巡视卡护士认真、及时填写。

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1月份重点检查内容：

1、检查护理文件中医书写情况

２、加强护士素质教育、行为着装规范化

３、检查护士科内考试

存在问题：

1、未能体现中医辩证施护，中医护理记录不规范，个别文件仍未建立，已经书写的未达到要求和规定的标准。

２、检查护士行为、着装规范化：个别护士头发不整；当班护士未戴胸牌；个别护士未按要求着装，穿杂色裤子；个别当班护士戴戒子、手链；有几名护士未戴口罩入处置室。

３、护士理论考核，个别护士基本知识掌握不牢靠，不扎实，技术考核，年轻护士业务还需加强。

纠偏措施：

1、已责令科内护士进行中医相关知识学习，按要求和标准整改。跟踪检查科护士的文件书写，力求完好率、达标率100%。

２、护士着装及行为严格要求，严加督促，如再次发现严加惩罚。 ３、对理论和技术操作考核不合格的护士采取重新考试、考核的方式，强化年纪轻、经验少、理论不扎实，技术不过关的护士三基水平，才能从根本上提高护理质量。

六病区20xx元月份 护理质量总结分析报告

２月份重点检查内容：

1、 护士三基三严理论考试。

2、 护理操作规范化。

3、 院感执行情况。

4、 护士着装情况。

存在问题：

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（20xx-20xx年第一学期）

在实践中我认识到玩是孩子的天性，小学教育不能脱离其天真、活泼和好动的特点。对小学开展第二语言教育，关键在于给孩子创造一种语言气氛，我认识到，我所面临的是一群天真、活泼，对周围世界充满好奇心的孩子，他们不是学生。而我又必须让他们学到一些知识。对孩子们来说，他们不知道这就是知识，他们只感到好玩就行。

通常的做法：

1、让小朋友一起唱一、二首平时容易上口、大家都会唱的歌。

2、让学习较好的小朋友带领全班孩子念儿歌或对话。

3、老师在小学做好后，给他们提出一个很新颖的问题， 让孩子来猜带子里的东西。这样一来，学生们的积极性就被调动起来了。

4、拿出一组图片，让孩子们迅速地朗读、辨认。

5、针对小学生启蒙教育特点，我们给小学生进行双语教育时，刚开始不是以学到多少知识为目的，而是以小学生对双语感兴趣度来衡量教学效果。我们尽力在全园创造双语语言气氛，平时教师尽量用汉语口语小学生化，即在常规活动中尽量使用汉语指令，对周围环境布置多标出汉语语言，孩子走到那听到那，看到那说到那；经常播放汉语小故事、歌谣、歌曲，让孩子们随时都

可以听到汉语。通过这种汉语听说环境的创设，使孩子们受到汉语语言的影响，熟悉了，习惯了，他们会体悟到汉语并不是什么奇怪的现象，也不是很难学的，这对于他们进一步学习汉语起到积极有效的作用。在日常生活中渗透汉语如早上好、排队、喝豆浆、迟早餐等都运用汉语和幼儿进行指令。

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20xx

年护理质量管理工作总结

一年来，护理部按照年初制定的护理质控计划，开展质量管理工作，现总结如下：

一、各级护理管理人员及各级质控组织认真履行职责，抓好所管辖部门或范围的护理质量，加强护理质量管理，各质控小组定期活动，促进护理质量持续改进。

二、护理部组织二级护理质控小组，按照《广西临床护理质量评价与检查标准》及病房“优质护理服务”考评标准对全院护理质量进行全面检查，全年共进行各项护理工作质量检查461项次，合格项次 439次，不合格项次22次，护理质量总达标率95.2%，全年护理工作总满意度87.6%，住院病人满意度95.1；全年发生1例压疮，1起严重护理差错，4起一般护理差错。

三、护理部不定时到全院个临床科室督查，特别是危重病人的治疗及护理，发现问题及时处理。

四、于各法定假日进行节假日前护理安全督查，对存在问题现场反馈，并要求及时整改，以保证节假日护理安全。

五、加强薄弱环节管理，坚持护士长夜查房制度，全年护士长夜查房104次，检查、指导夜班护士工作，检查督促危重病人护理措施落实，保障夜班护理工作质量。

六、今年新启动三个优质护理服务病房，至此，全院临床科室全部为优质护理服务病房，按照“优质护理服务工程”考核标准及要求，每月对优质护理服务病房工作质量检查、反馈、整改，并整改各科护士排班形式，使优质护理服务病房工作质量及病人满意度不断提高，全年住院病人满意95.1%。

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教学模式及教学方法的改革是否成功关键在于教师的因素上，通过审视自主互动型教学模式下的课堂教学，我们发现老师应成功实现角色的转换：由知识的复制者、传授者转向建构者、促进者；由课堂的控制者、独自者转向引导者、对话者；由教学中的单一主角转向众多主角；教学也由传统意义上的教师教和学生学让位于师生互教互学，互相分享知识，共同发展。教学模式要以学生为中心，得进行多方面的改革：从教师素质的提高，教师角色的转变；从学生道德行为、职业行为的养成教育，到职业能力的培养；从人文素质的提高，到对学生质量评价的全过程，以达到培养高素质的高职人才的目标。

一、对教师要求

教学模式与教学方法的改革，关键因素在于教师，为此要求教师在以下方面进行准备：

1、确立正确的教育理念。教育理念是教师对教育的一种信念和一种理想，是教师人生价值观的体现。自主互动型教学模式需要教师确立这样一种理念：经师易得，人师难求。努力使自己成为不可多得的人师。只有这样，教师才会把促进学生的主体性发展当作自己的责任和使命。

2、积极创新，勇于探索。自主互动型教学模式的创造和实践就是一种教学改革意识和探索精神的体现。一种模式呈现程式化，就可能导致单调乏味。而学生总喜欢新的事物，每个新的事物却只有一定的新鲜期，这就要求教学方法应不断创新求变，而不能一成不变，只有这样才能不断调动学生学习的积极性，使课堂永远充满生机和魅力。

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1、基坑积水。由于基础开挖正处雨季，大量降雨导致基坑积水严重，如水不及时排出，易导致基坑软化，降低基础承载力，并影响土方开挖和基础承台施工。整改措施：做好基坑周边的排水沟，保持排水沟的通畅，并准备足够的水泵、水管抽水，保证施工场地无积水。

2、人工挖孔桩护壁砼采用人工拌合，不能保证护壁砼质量及挖孔桩施工安全。整改措施：采取机械搅拌护壁砼，并做好工人的技术交底工作。

3、桩孔钢筋笼焊接不牢固，螺旋箍间距大于设计间距，导致钢筋笼放入孔内后，部分钢筋散架，桩承载力严重下降。整改措施：做好工人的技术交底，并做好钢筋笼成品的验收工作。

4、由于首层梁板支模高度超过6米，而工程进度为三天一层梁板，首层梁板浇筑砼后，初凝后即上人上料开展二层梁板施工，当二层梁板砼浇注时，首层梁板梁板则浇完三天，砼强度很低，而当第三层梁板砼浇筑时，首层梁板刚浇完6天，砼强度只在70%左右，首层梁板及模板支撑的受力为超常状态，为确保安全和防止梁板出现下挠，将首层梁板支撑作加密处理，间隔0.5米，其他各层支撑依此进行，同时钢管底脚要夯实垫厚板。

5、楼板上下筋间距不合格，保护层厚度过大或过小，楼板厚度超差。楼板质量保证措施：(1)梁板钢筋的规格、绑扎间距都要符合设计和施工规范要求；底筋垫块的数量、厚度及上层分布筋马凳的数量、高度都要符合设计和施工规范要求；由此保证楼板上、下两层钢筋的间距及楼板上下保护层厚度。(2)梁板钢筋绑扎完成后，首先施工单位自检合格，然后报监理验收，监理验收合格后，才可浇筑砼。(3)梁板的预埋管，如过于集中则必须分开，管与管之间有相应的间距，并将此处钢筋加密，如有预埋孔洞，周边按图纸规定加固处理。（4）在浇筑砼过程中，施工员要现场指挥，要有足够的钢筋工跟踪调整维修，保证梁板面筋不受损坏，不得随意踩踏楼板面筋，保证楼板钢筋的成品质量，施工工长控制好砼浇筑施工质量，监理人员旁站，发现质量问题，立即告知施工员处理。（5）梁板浇筑砼施工，必须使用平板振捣器振捣板面。

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质量工作总结

对于现场的施工管理过程中出现了一系列的质量问题，现总结如下： 6#楼出现的主要问题：

一、 钢筋工

①、 钢筋水平筋缺失，箍筋绑扎不规整，拉钩放的少，不绑扎，钢

筋的保护层厚度不够。浇筑混凝土中，钢筋工没有及时调整钢筋，导致混凝土浇筑后，钢筋偏位，扭曲，一层二层18轴与E轴相交YBZ12钢筋偏位，负二层29轴与E轴相交KZ01钢筋扭曲

②、 垫块不放

③、 箍筋间距和图纸不符，特别是三层，最后整改耽误工期。在3

层34轴与J轴相交GBZ02，GBZ03

④、 在变截面处钢筋没有及时调整，导致混凝土浇筑后，钢筋偏位，

模板工封模合不上。具体一层2轴线与B轴~D轴相交外墙钢筋

二、 木工

①、 部分梁底标高、尺寸错误、板标高错误，导致返工。一层二层

南侧阳台板标高错误，三层29轴与A轴~C轴相交的梁200×550做成200×400

②、 垂直度 平整度偏差超过规范要求。2层34轴与C轴~E轴外

墙。

③、 模板加固不牢，导致部分混凝土浇筑之后出现涨模，墙柱垂直

度偏差太大，具体地下室负二层0-6轴与O-C轴相交的WQ1往东侧偏移

④、 在变截面处没有按照图纸施工，导致6#楼西南角西侧外墙垂

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XX项目XX份施工质量总结

1、质量目标完成情况

1.1本工程X月份施工的分部、分项工程在施工全过程中无发生施工质量事故，实现一次成优。

1.2工程质量满足国家及行业施工验收规范、标准及质量检验评定标准的优良级要求。

其中，建筑工程：分项工程合格率为100 % ，观感得分率为90 %以上 ；

1.3实现工程“零缺陷”移交。

2、工程质量管理措施及实施效果

编制各分项施工作业指导书，严格质量管理，工程施工中配合施工作业指导书实施。

3、强制性条文执行情况

按照建筑施工规范严格按要求执行，填写强制性条文执行记录表、强制性条文执行检查表、强制性条文执行汇总表。

4、质量通病的控制效果

5、工艺质量及质量控制措施

编制施工创优实施细则，配合质量通病防治措施，严把质量关。

6.2 主要工序控制措施

6.2.1模板支设

模板支设质量是保证混凝土浇筑质量的关键环节，因此要重点控制：

⑴ 所有模板表面平整、强度足够，对于清水混凝土浇制要求的模板，表面要求光滑并刷好脱模剂；

⑵ 为防止胀模、组织职工认真学习规范、熟悉施工方案和技术交底。

⑶ 严格控制模板的轴线和标高；

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