篇一 :网络信息中心实习报告

毕业实习报告

一、 实习目的

纸上得来终觉浅,实习就是让我们将所学的知识与工作实践相结合,以知指导行,以行深化知,此次实习的目的主要有以下几个方面:

1、巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识;

2、提高运用所学知识,解决实际问题的能力;

3、敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合;

4、养成严肃认真、刻苦专研、实事求是的工作作风;

5、学习视频编辑软件,孰知编辑编辑过程,最终做出一个5分钟左右的作品;

6、了解视频采集器件,有摄像机(手提式、立架式等),

7、参观昆都仑区网络信息中心服务器室,了解大型服务器的工作原理里,并参加日常网络维护。

二、 实习时间

实践为期六周,大致分为一下几个部分:

10月10日至14日熟悉网络信息中心得工作环境,学习视频编辑软件。 以下三周为正式实习时间,第五周制作作品,第六周写实践报告以及结交工作等。

三、 实习地点

包头市昆都仑区教育局网络中心

四、单位概况:

昆区教育局网络信息中心(原昆区教育局电教站)是经昆区教育局申报、昆区政府批准的二级事业单位,正式批准成立于20xx年7月。现有工作人员10名。中心办公地址位于昆区少先路包六中(北校)院内(原高中部教学楼3至4层),占地面积约720平方米。设立了六个并行部门:即网络技术工程室、信息资源室、实验教学管理室、教研培训室、现代教育技术室、办公室。主要工作职能包括:坚持以科学发展观为主题,以教育现代化为主线,以信息技术应用为核心,以推进教育现代化,提高教育教学为目标,加快推进我区教育信息化建设,建设教育城域网,实施“校校通”工程。积极落实远程教育工程,并做好资源开发,教师应用培训,系统维护培训等工作,推动教育信息化发展进程。举办各种现代教育技术应用培训班,切实提高教师信息化教育教学水平。

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篇二 :信息管理实习报告

本次实习,我在我实习的公司—深圳市xx国际船务有限公司的职位是信息部的助理实习生,主要工作包括书面材料、信息的收集与整理,客户资料信息书面版及电子版的整理与管理,公司网站的信息与管理,公司网站的信息发布于简单维护。

类似其他大学生实习岗位一样,我的工作虽然包括以上很多内容,但是基本都是最基础最简单的操作工作,主要为正式员工,也就是我助理的对象服务的,比如收集和整理信息,每天必须的工作就是整理每天早晨公司收到各方面的纸质资料及信件,以及电子版的。整理归类后,交给我上级员工,他们负责查阅或者交给相应岗位的同事查阅。还有比如客户资料信息的整理与管理,客户是公司最主要的经济来源,因此他们的信息更是重中之重,作为信息部的实习生,领导再三强调客户资料的重要性,让我们从最底层就要保证信息的准确完整正确,也就是我实习生这个层面。而我关于客户的工作则分为好几方面,一方面拿到已经收集好的信息,需要将其分类,排布,如果是电子版的,还需要进行排版让上级更容易审阅;另一方面是客户信息不全,或者客户完全没有,只有联系方式,需要我通过联系方式去跟他们沟通完成信息获取,这个难度较大,每次需要很多工作量完成;再者就是我们作为客户,传递出我们公司的信息,我在这方面的工作就是接到基本快要完成的信息集,排版,完整它,然后交给信息部上级。还有工作比如网站方面的信息工作,其实网站工作我工作量应该很大,但是由于有了电商专业,也有他们的实习生,所以网站工作一般是我们跟电商的实习生合作完成,而我的工作量相比较少一些,主要分为

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篇三 :毕业实习 心得体会 信息中心实习 网络

毕业实习报告

一.实习目的:

1、 训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;

2、了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法;

3、 培养理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

4、 培养将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力,团结协作的素养。

二、实习地点:景泰县信息中心

三、实习时间:20xx年10月10日——20xx年6月1日

四、实习内容: 在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,积累了一定的教育、教学经验,同时也帮助我巩固了专业知识。在这期间我还做了一次深入的调查工作,是针对信息技术这门课而言的。在学校老师和同学们的帮助下,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。通过调查我发现:学校采取的是半封闭式的管理,因此学生除了上信息技术课时有机会体验网络带来的便利外,没有其他的机会涉及计算机。学生在关于信息技术方面的技能较为薄弱,甚至有些同学从没有接触过电脑。鉴于这种情况老师在备课时,教学的内容设置的都比较基础,达到讲授适用于大多数学生的目的。调查中信息技术老师对我说现在的学生对信息技术这门课程的认识有偏差,对信息技术课的学习不是很重视,或者只是用来上网和玩游戏,不能很好的应用网络。尤其是信息技术这门课,和其他主修课目不同,学生也并不重视考试的成绩高低。种种原因造成了大多数学生基本上是不重视这门课程。因此首先要改变学生对于信息技术这门课程的观念。

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篇四 :信息管理与信息系统专业认识实习报告

河南理工大学 计算机科学与技术学院

实习报告

20 12 — 20 13 学年第 二 学期

实习名称 信管专业认识实习 实习地点 网络中心、一卡通中心 实习日期 20xx年3月4日-10日

2013 年 3 月 12 日

目录

一、 实习目的 ................................................................................................................. 1

二、实习内容................................................................................................................... 1

1、 参观网络中心..................................................................................................... 1

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篇五 :信息监控中心实习报告

信息监控中心实习报告.txt我爸说过的最让我感动的一句话:“孩子,好好学习吧,爸以前

玩麻将都玩儿10块的,现在为了供你念书,改玩儿1块的了。” 监控信息中心实习报告

时光流逝,一个月的实习很快就结束了。本次我是被安排在东山煤矿信息监控中心进

行煤矿安全监控系统的学习,以前也没有接触过这方面的知识,但是经过监控中心领导和技

术员的指导和帮助下让我对信息监控有了一个认识也知道了信息监控的对于一个煤矿的重要

性。在实习期间我利用这次难得的机会,努力工作,严格要求自己 ,虚心像工作技术人员请

教,利用休息时间认真学习煤矿安全监控系统的知识。现在,我就把我在实习期间,所学到

的一些知识和感想归纳总结如下:

煤矿安全监控系统是以煤矿井上井下各生产环节的作业环境和作业状况为监测对象,

以计算机为核心对参数进行实时监测,全面分析集中处理的自动化系统。煤矿安全监控系统

是矿井生产中的重要环节,是联系地面和井下的“咽喉”部位,是整个矿井的“眼睛”,决定

着矿井的生产安全。在矿井生产中占有非常重要的地位,是煤矿煤炭高产、高效、安全生产

的重要保证。世界各主要产煤国对此都非常重视,研制、生产和推广使用了环境安全、轨道

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篇六 :管理信息系统综合实习报告

管理信息系统

综合练习报告

题目:银华物流运输车队管理信息系统

20##年11月20日

一、   系统分析

1.1系统开发的背景

科技进步将人类带到了信息时代,计算机已成为各行各业在业务处理与管理工作中必不可少的辅助工具,并对各行业的发展起到越来越大的推动作用。计算机信息管理技术的应用,除了能在相当大的程度上代替人工作业,从而减少人员工作量,减轻工作负担,减少工作中因人为原因而产生的错误从而避免不必要的损失外,更重要的是能建立准确畅通、简便的信息流通渠道,为工作提供所需要的准确、即时的信息以帮助作出正确而及时的选择与决定,从而给采用这门技术的单位带来了巨大的可见或不可见的利益与效益。

在物流经济快速发展的今天,物流运输发挥着重要的作用。物流行业的竞争也越来越大,为适应市场的需求,为用户提供更快更好的运输服务,在运输车队上实施信息化管理成为物流行业的大趋势。随着市场经济的不断发展,产品销售渠道逐渐向纵深化延伸,多品种,小批量物流成为现代化物流的重要特征。因此,对货物运输的质量要求也越来越高。而做好运输管理工作是提供高质量物流服务的重要保证。为此,组织合理化运输就应该以“及时,准确,经济,安全”为基础原则,同时这也是物流运输管理工作所追求的目标。

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篇七 :大四信息部实习报告

重庆科技学院


学生实习总结报告
   

学    院:_                  专业班级:_             

学生姓名:_____           ___ 学    号:_            

实习(实训)地点:_              _____    __
报告题目:________         _          __     __  

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篇八 :信息安全专业的专业认识实习报告

                                                            号:            

计算机科学与技术学院

专业认识实习报告

时间:              

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