篇一 :大学生专业满意度的调查报告.doc

对大学生所学专业的满意度的

调查报告

班级:

学生:

学号:**

大学生对所学专业的满意度调查报告

【摘要】大学生对专业的选择很大程度上决定了以后的工作方向。而大学生对专业的满意度则体现出了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。然而现代大学生对自己所学专业在一定程度上表现出不满意,甚至出现抵触现象。导致大学生对自己所学专业不满意的原因很多,要有学生对选择专业的原因,专业的就业情况及对所选专业和课程的了解情况等。为了了解在校大学生对自己所学专业的满意情况,我做了一个了问卷调查,得出了以下结论:总体基本满意,填报专业不科学;选择专业趋热避冷等。同时也提出了一些切实可行的解决方案和一些建议,希望具有较强的现实意义。

【关键词】 专业 满意度 大学生 就业 原因 调查

一、引言

大学生对专业的选择很大程度上决定了以后的工作方向。而大学生对专业的满意度则体现出了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以受益。 学生的学习成果很大因素取决去对自身学习内容的喜爱和兴趣。

记得许多高考考生和家长特别重视专业的“前景”,他们认为的“前景”就是学这个专业今后能够使他们更体面,如通讯、计算机、法律、医学等专业。

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篇二 :关于大学生对所学专业的满意度调查报告

大学生对所学专业的满意度调查报告

    

[摘要]为了了解在校大学生对自己所学专业的满意情况,我们对07级高等专科学校的约100名学生生进行了问卷调查,得出了以下结论:总体较为满意,一些热门专业较受欢迎;填报专业不科学;选择专业趋热避冷等,同时也提出了一些切实可行的解决方案,因此具有较强的现实意义。

[关键词]专业,满意度,大学生,就业

一、引言

许多高考考生和家长特别重视专业的“前景”,他们认为的“前景”就是学这个专业今后能够使他们更体面,如机械、电气、土木、通讯等专业。的确在这个时代,谁不愿意凭自己的能力和学识获得应有的高收入呢?这是我们应该考虑,并且值得去追求的。如果有这个能力,就应该鼓励去报考这样的专业。然而,这些学生对自己现在所学的专业是否满意呢?我对这个问题进行了问卷调查。

本次问卷调查的主要目的是为了调查上海医疗器械高等专科学校各专业学生对自己所学专业是否满意,通过调查找出满意或不满意的原因,使大学生能够根据自己的特长、性格和专业的未来前景等方面来选择专业,使其更好地成才,也使学校及相关教育部门能了解到学生的意愿并采取相关措施来解决此问题。

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篇三 :大学生对所学专业的满意度调查报告

大学生对所学专业的满意度调查报告

一、调查原因

当今社会,随着就业压力的不断增大,许多高考考生和家长特别重视专业的“前景”,越来越多的大学生开始茫然自己今后的就业方向以及就业难易程度,同时越来越多的专业的出现也让选择变得更加困难,很多大学生在进入大学后,很多人对自己专业的满意程度呈逐年下降趋势。为了了解在校大学生对自己所学专业的满意情况,我对部分大学进行了知识问卷调查.本次问卷调查的主要目的是调查昆明各学校各专业学生对自己所学专业是否满意,通过调查找出满意或不满意的原因,使大学生能够根据自己的特长、性格和专业的未来前景等方面来选择专业,使其更好地成才,也使学校及相关教育部门能了解到学生的意愿并采取相关措施来解决此问题。

本次调查采用了问卷的形式,随机抽取在校大学生的200位进行调查.调查问卷回收率100%,有效问卷100张。本次调查包括对所学专业的满意程度,及其影响因素(主要是报考专业方面),以及转专业和学习第二专业的意向和动机等几个方面.

大学生对所学专业满意度的调查问卷

1.请问您今年是(  )

A。大一学生B.大二学生C。大三学生D。大四学生

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篇四 :关于大学生对专业满意度调查报告

关于大学生对专业满意度调查报告

大学生对专业的选择很大程度上决定了以后工作的方向,而大学生对专业的满意度则体现了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。莎士比亚曾说过“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以收益”。学生的学习成果很大因素取决于对自己学习内容的兴趣和喜爱。在这个时代,谁不愿意凭自己的能力和学识获得应有的高收入呢?这是我们应该考虑,并且值得去追求的。

一、调查目的

本次关于“大学生对专业满意度调查”的主要目的是了解现在大学生对其所学专业的满意度。通过对专业满意度的调查为高校提高专业满意度的发展提出一些相关的建议

二、调查对象

南信大在校大学生,发放问卷200份

三、调查分析

从问卷分析可知南信大在校大学生对专业的满意度大部分还是在一般以上。经过进一步调查,了解到不满意的人群有的是当初选择专业时了解不够或由于分数所迫,有的是出于对专业未来就业形式的担忧

通过问卷第四题可以发现,绝大多数大学生目前所学专业与其当时想从事的职业有很大出入;第五题考查了大家了解所学专业的途径,多数人是通过报考书刊了解到,然而报考书刊上对专业的介绍不全面,很多人没详细了解就选择了该专业;第六题考查的是选择该专业的原因,有50%表示是兴趣爱好,有30%是由于对专业不了解,只看名称。这一方面是由于当时大部分毕业生很难了解到大学专业的概况,即使有渠道可以获知一些有用的信息,但由于没有相应的观念思维,造成大多数人报考时仅凭自己的臆想就填报了专业;第七题考察了受访者在填报时对专业的了解情况,只有极少数的人是对专业非常了解的,大部分人只了解一点,甚至有完全不了解的。

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篇五 :大一学生专业满意度调查报告

大一学生专业满意度调查报告

长沙理工大学文法学院新闻0902班 黄倩茜

原创声明:本调查由本人自行策划、组织、进行,本调查报告所涉及事件及数据真实且内容均为本人原创,无抄袭。行文过程中参考过类似调查报告,但无借鉴。本调查报告非本人同意不得抄袭,不得用做商业用途,特此声明!

一、调查目的及背景

19xx年,我国高校扩招,我国高等学校教育开始由“精英教育”转变为“大众教育”。20xx年,全球爆发金融危机,我国就业形势更加严峻,大学生的专业选择显得尤为谨慎重要。自20xx年秋季高中毕业生进入大学校园以来,不少大一学生对其所学专业显得迷茫和失望,那么,究竟大一学生对其所学专业的满意度如何,专业学习和个人志向是否统一,不仅关系到大一学生今后的学习兴趣、就业规划,还关系到人才资源的优化配臵。

但是,虽然历年来,许多网站、论坛及高校开展过类似的调查,但是研究比较粗糙和分散,安徽大学07级学生所做的调查是我查到的比较系统的,但是研究范围仅限于该大学,且研究对象比较粗范,所以,目前针对大一学生专业满意度尚没有一个完整的调查,也没有得出一个较为权威、可信的结论。

二、调查过程

1

1. 20xx年1月25日至20xx年2月4日,向大一的网友发出电子文档调查问卷70份,回收69份,遗失一份,回收率98.57%;

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篇六 :大学生专业满意度的调查报告.doc

大学生对所学专业的满意度调查报告

【摘要】大学生对专业的选择很大程度上决定了以后的工作方向。而大学生对专业的满意度则体现出了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。然而现代大学生对自己所学专业在一定程度上表现出不满意,甚至出现抵触现象。导致大学生对自己所学专业不满意的原因很多,要有学生对选择专业的原因,专业的就业情况及对所选专业和课程的了解情况等。为了了解在校大学生对自己所学专业的满意情况,我们对石河子大学各学院的100名本科生进行了问卷调查,得出了以下结论:总体基本满意,填报专业不科学;选择专业趋热避冷等。同时也提出了一些切实可行的解决方案和一些建议,因此具有较强的现实意义。

【关键词】  专业   满意度 大学生  就业  原因  调查

一、引言

大学生对专业的选择很大程度上决定了以后的工作方向。而大学生对专业的满意度则体现出了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以受益。 学生的学习成果很大因素取决去对自身学习内容的喜爱和兴趣。

记得许多高考考生和家长特别重视专业的“前景”,他们认为的“前景”就是学这个专业今后能够使他们更体面,如通讯、计算机、法律、医学等专业。

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篇七 :大学生专业满意度调查报告(附调查方案设计与数据分析库)

大学生专业满意度的现状及对策思考

一.引言

大学生对专业的选择很大程度上决定了以后工作的方向。而大学生对专业的满意度则体现出了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。莎士比亚曾说过“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以受益”学生的学习成果很大因素取决于对自己学习内容的喜爱和兴趣。

记得许多高考考生和家长特别重视专业的“前景”。他们认为的“前景”就是学这个专业今后能够使得到更体面的工作,如通讯、计算机、法律、医学等专业。

在这个时代,谁不愿意凭自己的能力和学识获得应有的高收入呢?这是我们应该考虑,并且值得去追求的。然而这些学生对自己现在所学的专业是否满意呢?

此次的调研为了确保调研的真实性、可靠性、准确性,所使用的调研方法、数据处理方法皆遵循科学合理的调研准则。

二.研究方法

1.研究对象

采取简单随机抽样法,抽取大一至大四的学生共60名,对其当即发放问卷当即收回,剔除废卷,得到有效问卷50份,其中男生23名,女生27名;大一10名,大二10名,大三20名,大四10名。

2.研究工具

    本研究采用自编问卷,编制程序和方法如下:

先通过文献检索和个别访谈,分析当今大学生对专业满意度的大概情况以及影响大学生对专业满意程度的因素;再根据开放式问卷和深入访谈了解我校不同专业、不同年级的学生对各专业的满意度以及对学校专业建设的建议等;在此基础上确认调查项目,编制问卷。再随机抽取部分同学,进行预调查,征询他们的意见,并根据预调查的结果对一些易产生歧义的题目和选项进行修改,以使问卷结构更科学、结果更能反映出实际情况;最后形成正式问卷。该问卷共11题,通过问卷主要了解大学生对专业的了解程度、对专业的感兴趣程度、对所学习的专业的意见以及对学校在专业学科建设上的建议等方面的情况。

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篇八 :大学生专业满意度调查报告(20xx级)

重庆房地产职业学院房地产设备系建筑电气工程技术专业

             大学生专业满意度调查报告

一、前言

大学生对专业的选择很大程度上决定了以后工作的方向。而大学生对专业的满意度则体现出了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。为了了解我系电气工程技术专业大学生对专业的了解程度、对专业的感兴趣程度、对所学习的专业的意见以及对学校在专业学科建设上的建议等方面的情况,特对在校生进行了问卷调查。

此次的调研为了确保调研的真实性、可靠性、准确性,所使用的调研方法、数据处理方法皆遵循科学合理的调研准则。

二.研究方法

1、研究对象

采取抽样法,抽取20##级全体学生共15名,对其当即发放问卷当即收回,剔除废卷,得到有效问卷14份,其中男生13名,女生1名。

2、研究方法

    本研究采用自编问卷,编制程序和方法如下:

先通过文献检索和个别访谈,分析当今大学生对专业满意度的大概情况以及影响大学生对专业满意程度的因素;再根据开放式问卷和深入访谈了解我系电气工程技术专业的学生对专业的满意度以及对学校专业建设的建议等;在此基础上确认调查项目,编制问卷。再随机抽取部分同学,进行预调查,征询他们的意见,并根据预调查的结果对一些易产生歧义的题目和选项进行修改,以使问卷结构更科学、结果更能反映出实际情况;最后形成正式问卷。该问卷共27题。

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