篇一 :大学生粮食浪费现象调查总结报告

银杏食

堂粮食

浪费现象调查报告

                 学院;能源学

                        姓名:尹国希

                        班级:石油工程一班

                        学号:201104010115

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篇二 :关于节约粮食的调查报告

关于节约粮食的调查报告

一、 调查目的

在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。其实节约粮食需要每一个公民都要尽到这样的义务,而不是说你生活好了,就可以随意浪费,你要知道浪费粮食是一种非常可耻的行为,所以我们要从身边做起,从一点一滴做起。

二、调查过程

去观察小学生最爱去的快餐店,比如:肯德基、麦当劳、必胜客等等,分工去观察各个地点的不同情况,然后总结,实际统计后制定手抄报和黑板报,并向大家展开一次“节约光荣,浪费可耻”班队会,让同学们体会并了解到节约粮食的重要性。

三、调查方法

①、收集所浪费食物,打包称出重量,并做出统计。

②、上网搜集关于浪费粮食的资料。

③、将其编制成手抄报、黑板报,加大宣传力度。

④、向同学们发出倡议,让同学们争当21世纪的节约粮食小公民。

四、调查结果

五、结论

我国人口已超过12.5亿,每年的净增长是1200万人;人均增地面积1.2亩;是世界人均值的1/4;目前耕地面积以每年30多万亩速度减递;全国40%城市人口已消耗粮食依靠进口。从1981—1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然不断加快,乱占土地、挖沙、土地质量下降、荒漠等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不乐观;节约粮食是我们每个公民的义务,而不是说你生活好了,你消费得起就浪费。浪费是一种可耻的行为,只要存在节约的意识其实做起来很简单。

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篇三 :关于节约粮食的调查报告

关于“节约粮食”的调查报告

调查起因:都说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那么这到底是如何“辛苦”呢?粮食真有那么难种吗?人们又是如何浪费粮食的呢?来调查一下吧。

调查人员:刘以菲

调查日期:20xx年7月12日至13日

调查方式:走访农村、网上搜索

调查目的:了解粮食的来之不易以及人们浪费粮食的行为。 调查过程:到农村的田野里,观察农民耕种的辛苦。

二、在食堂观察剩饭的数量并记录下来。

三、在网上搜索我国每年粮食的浪费数量。

调查结果:一、1、烈日当空,一位农民弯腰屈膝地拔草,似乎全然不觉身上早已汗流浃背。真是辛苦!

2、终于,稻子成熟了。该松一口气了吧?还没完!人们挥舞了镰刀,把稻子一垄垄收割下来,把稻粒脱掉,秸杆烧成灰当肥料,稻粒去壳成大米,农民伯伯们那悬着的心才会放下心来。

二、1、在食堂门口,一辆人力车驶了出来,车上的几个剩饭桶每个都有半桶。这些可怜的米粒,昨天是农民辛苦一年的汗水,今天成为被人们丢弃的米饭,明天,它们又将进入猪糟,成为猪的美餐!

2、在食堂,我们见到了剩饭桶,它刚刚被搜刮一空,里面蚊蝇飞舞,臭气扑面而来,底部粘的几粒饭粒爬满了蚂蚁,蚂蚁尚能节约粮食,为什么我们就不能呢?

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篇四 :校园粮食浪费现象调查报告

校园粮食浪费现象调查报告

一、  调查的目的和意义

《校园里的浪费现象》是广东教育出版社出版的小学五年级第二学期《综合实践活动》第三课。这个学期我们班开展了《校园里的浪费现象》综合实践主题活动。我们小组在活动中发现我们学校午托班的同学经常把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口,还有把零食当午餐等现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园粮食浪费现象。希望能通过我们的调查,能让大家一起关注校园粮食浪费的问题。

二、 调查方法

问卷调查法、实地考察法、访问法、上网查询法、分析法

三、调查的人员吴怡 尹晓婷 李艳丽 张立维 张炯延 陈俊彤

四、活动准备设计访问卡,调查问卷

五、活动时长三个星期

六、活动实施过程

第一阶段

20##年4月19日至23日由等同学利用课余时间,讨论制定问卷,设计访问卡。分发给我们学校五年级参加午托班的同学填写,再统计出调查的材料。目的是了解同学当中的浪费现象以及他们对浪费现象的看法、想法。

问卷调查表

我们经过一个星期的调查,访问了107位参加学校午托班的同学,并作好统计。

第二阶段

20##年4月26日至30日  由等同学利用课余时间在学校食堂、校园其他地方进行蹲点观察,记录校园中的浪费粮食现象。

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篇五 :粮食浪费调查报告

           广东各地区舌尖上的浪费调查分析

摘要:

粮食问题是世界各国都非常关注的问题.面对当今世界粮食生产和供应的严峻形势,节约粮食、适度消费刻不容缓.然而,现实中,在粮食紧缺的同时,食品浪费的现象在我国却广泛存在,与我国建设资源节约型社会的目标相背离.因此,我们应在风气树立、制度约束、政策鼓励、法律惩处和消费模式等方面进行调整和完善,提高人们的节俭意识,减少食品浪费,推进我国资源节约型社会的建设.

关键字:

一 前言

“民以食为天”。作为人类社会赖以生存和发展的基本生活资料,粮食是关系经济发展、社会稳定和国家安全的物质基础和根本保障。对于拥有庞大人口规模的中国而言,粮食安全更是关系国计民生的大事,党中央、国务院历来把“三农”问题作为工作的重中之重。经过多年不懈的努力,我国粮食综合生产能力稳步提高,自20世纪90年代以来基本实现了粮食供求的平衡,食物供给日益丰富。但与此同时,我们也应该看到,随着工业化、城市化进程的加速推进,人民的生活水平不断提高,加之人口规模的惯性增长,粮食需求的刚性增长趋势仍在继续,而现实情况是耕地、水资源等粮食生产的基本要素在短期内不可能大幅增加,甚至面临日趋缩减的危险,除此之外,气候变化也可能对粮食生产造成不利影响。因此,从长期来看,粮食供需的形势仍不容过分乐观。然而,令人痛心的是,在粮食紧张的同时,食品浪费的现象却比比皆是。如果这种严重浪费粮食的现象不加控制,当前粮食紧张问题将会“雪上加霜”,长此以往,必将带来不可估量的消极影响和严重后果。提倡节约粮食、适度消费既是我国的传统美德,也是解决粮食安全问题的当然之举,更是建设资源节约型、环境友好型社会的必然要求,理应成为每一位公民应尽的义务。

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篇六 :关于节约粮食的调查报告

关于节约粮食的调查报告

一.    调查目的:

  在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河,如果我们每天都能够节约一点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!

二.调查人:顺德一中 高一11班 梁佩华

三.调查方式:网上搜查,走访调查。

四.历史背景:

  我国人口已超过13亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值1/4;耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。而且这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!

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篇七 :关于珍惜粮食的调查报告

关于珍惜粮食的调查报告

一、调查目的

在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。其实节约粮食需要每一个公民都要尽到这样的义务,而不是说你生活好了,就可以随意浪费,你要知道浪费粮食是一种非常可耻的行为,所以我们要从身边做起,从一点一滴做起。

二、调查过程

去观察学校附近的饭店,比如:孙家饭店、吴超饭店、邢家饭店等,留心自家的饭桌上,分工去观察各个地点的不同情况,然后总结,实际统计后制定手抄报和黑板报,并向大家展开一次“节约光荣,浪费可耻”班队会,让同学们体会并了解到节约粮食的重要性。

三、调查方法

①、收集所浪费食物,打包称出重量,并做出统计。

②、上网搜集关于浪费粮食的资料。

③、将其编制成手抄报、黑板报,加大宣传力度。

④、向同学们发出倡议,让同学们争当21世纪的节约粮食小公民。关于节约粮食的调查报告

我国人口已近13亿人,每年的净增长是1200万人;人均增地面积1.2亩;是世界人均值的1/4;目前耕地面积以每年30多万亩速度减递;全国40%城市人口已消耗粮食依靠进口。从1981—1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然不断加快,乱占土地、挖沙、土地质量下降、荒漠等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不乐观;节约粮食是我们每个公民的义务,而不是说你生活好了,你消费得起就浪费。浪费是一种可耻的行为,只要存在节约的意识其实做起来很简单。

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篇八 :餐桌浪费调查报告

餐桌浪费调查报告

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