篇一 :出纳实务实训心得体会

《出纳实务》课程实践报告

姓 名:

学 号:

年级专业:

20xx年x月x日

成 绩:

评 语:

指导教师:

出纳实务学习报告

本学期教务处为我们10级和11级教改班的同学们安排了一门《出纳岗位实务》实践课程,这门课与之前接触到的的其他理论课或实验课相比有许多的不同之处。之前所上的理论课一般是纯理论的学习,如果非要说动手操作的话,那就只有课后练习与习题作业;另外实验课所需要的则大多是我们的手上功夫,编制各种各样的凭证、明细账、总账、报表等,但《出纳岗位实务》却将这二者很好的融合在一起,在进行理论学习的同时更要学会动手操作。虽然只有短短的一周,但却让我学到了很多,也收获了很多。接下来仅就自己这为期一周的出纳实践课程学习进行一个总结概括。

(一)出纳岗位

第一节课,王萍老师为我们讲解出纳岗位的基础知识。出纳是指按照国家有关现金管理制度和银行结算办法,办理现金收支、银行结算及相关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及其有关票据等工作的总称。简单而言即负责企业货币资金收进、付出、结存的工作。

在接触这门课之前,我对出纳岗位一直存在误解和偏见,我总是会很自然而然的把出纳归于仓管员一类的职务,认为其工作无非就是管管公司财产物品的收入与发出,没有任何的技术含量,因此当听到会计专业人员去从事出纳工作时,我甚是不解。直到本学期出纳实务课程的学习,我才知道出纳一职的真正含义以及出纳与会计工作的关联性,终于了解小出纳也有大作为。出纳作为现金、票据的收付关口,是单位经济业务活动的第一道“关卡”,第一手的会计信息资料来自于出纳,出纳工作是整个财务工作的起点,是财会工作的重要组成部分。出纳与会计各有分工,出纳主要负责银行存款日记账及现金日记账的登记,而会计则负责其他一般账务的处理,二者相互依赖又相互控制。

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篇二 :12出纳实务实训报告1-6

出纳实务实训报告

第一次

实训课程:出纳实务实训

◆实训项目:基本技能 指导老师:张德秀

◆实训时间:20xx年x月28号 星期一 第1-4节

20xx年x月29号 星期二 第1-4节

实训地点:18栋102

◆实训目的、要求:掌握大写、小写数码字的正确书写方式。掌握常

用的纸币和硬币的整点方法。掌握流通中的人民币的防伪特征。掌握

保险柜的使用常识及其日常管理要求。通过实训,培养严谨的工作态

度;培养敏锐的洞察力。

◆实训内容:1、会正确书写大、小写数码字。2、会用常用方法整点

钱币。3、 能鉴别人民币。4、会翻打传票。

◆实训步骤:(1)老师讲解各种技能训练方法;(2)老师示范;(3)学生训练;(4)老师上课随机抽查几位同学展示作业,点评纠正。

◆实训总结与体会:

通过本次实训,我了解了。。。。。(主要是出纳岗位及其职业能力要

求方面的内容) ,学会了 。。。。(技能方面的) 。

第二次

实训课程:出纳实务实训

◆实训项目:现金管理 指导老师:张德秀

◆实训时间:20xx年x月29号星期二 第5-8节 实训地

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篇三 :《出纳实务》实训手册

辽宁商贸职业学院教学辅助材料

《出纳实务》实训手册

            适用专业会计电算化

编者蔡蓉

                班级___________

                姓名___________

                学号___________

教务处印制

(20##年7月)

编写说明

1、本实训手册是根据田国强编写的《出纳实务(第二版)》(立信会计出版社)、《支付结算制度汇编》(中国人民银行会计司编)以及结合我院高职办学的特点编写的。

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篇四 :企业出纳实务实训总结

《企业出纳实务》实训总结

陈奇珍

学生通过出纳实务实训,理论与实践相结合,实训动手操作能力进一步提高。

1、 掌握了现金支票、转账支票的填写以及应注意的事项。

2、 掌握了现金日记账的登记方法及相关的内容。

3、 掌握了银行存款日记账的登记方法。

4、 掌握了相关收、付票据的填写。

20xx年上学期

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篇五 :12会计出纳实务实训方案

商学院2012级会计电算化专业

出纳实务实训方案

实训项目:出纳实务实训

项目负责人:许达丽

项目组成员:杨佳嘉、徐毅勇、吴晓江、许达丽、王素玲、马家文

指导老师联系电话:

徐毅勇180xxxxxxxx

许达丽189xxxxxxxx

吴晓江139xxxxxxxx

马家文189xxxxxxxx

王素玲189xxxxxxxx

杨佳嘉 138xxxxxxxx

一、实训目的

通过现金、银行存款收支业务的模拟实训,使学生识别与现金、银行存款收支业务有关的原始凭证,能够准确填制记账凭证,掌握现金与银行存款的序时与总分类核算,能够根据经审核无误的会计凭证逐日逐笔的登记“现金日记账”与“银行存款日记账”,做到日清日结或日清月结。

二、实训对象:12级会计电算化班1、2、3班全体学生188人

三、项目总学时:每班一个专周(32学时),3个班共计96学时

实训时间:第16周星期六至第17周星期四

四、实训学分:2

六、实训地点:5202实训室等

七、实训内容与学时分配

12会计出纳实务实训方案

八、实训要求

要求每个学生必须把经济业务按实际出纳工作的要求,独立操作。具体来讲就是:

1、办理现金收付和结算业务,准确填制记账凭证。

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篇六 :出纳实训报告

出纳实训报告

班级:财管1004

学号:*****

出纳实训报告

一、前言

出纳,对于学财务管理专业的我们,其实并不是那么熟悉,之前也是对出纳抱有好奇,所以对出纳实习还是带有一点期盼的,也正因为这样一点点得更多得接触了会计的专业知识,使我更多的充满一种责任感,只有爱一行才能做好一行。其实当想到今后走入社会,要用到自己在学校学习到的知识,就一下子觉得学习好珍惜好每次专业实习是很重要的.

本次为期两周的出纳岗位实习,收获还是很多的,从最初接触基础会计到这个学期学习的中级财务会计,这些只是对会计的一步步学习,而这次的出纳实习,我觉得更加贴近了会计这一工作,之前也对出纳进行了相关的了解,也知道了只要有货币资金的收付,就要有出纳。出纳工作的目的就是让单位的钱“来得清清楚楚,用得明明白白”,话很通俗,却也让人很明白。

二、实习的内容

(一)出纳核算工作包括两个方面:

1、日常收支业务的办理

日常收支业务包括现金的收支;银行存款结算业务的办理;负责保管库存现金、各种有价证券、支票、结算凭证、空白收据和有关印章;发票的开具;其他与货币资金有关的行政事宜。

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篇七 :出纳的实习报告

出纳的实习报告

出纳的>实习报告(一)

对于刚踏入职场的毕业生来说,实习是大家走上人生的第一个工作岗位的机会,也许你时会感到陌生和恐惧。为了帮助大家解决这一难题,大家可以看看这篇实习报告,希望对你有所帮助!

一、实习目的

>会计是实践性很强的学科,作为未来社会的会计专业人员,应该培养较强的会计工作的实际操作能力。在经过两年半的专业学习掌握大量理论知识的前提下,将理论联系于实践,加深对工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的,争取做到既锻炼了自己的实际操作水平,又培养了分析解决实际问题的能力,认识自身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人处事和沟通,为成功走上工作岗位做好准备。因此,作为一名会计专业的学生,我怀着一种美好的憧憬,于***x年xx月开始了相关的专业实习。

二、实习单位及岗位简介

我的实习单位是***有限公司,成立于***x年***月,是一家乡镇综合性私营企业,旗下有清华家电城、欢乐买超市、紫罗兰家纺等分支。

公司财务部设有一个会计(薛姨),一个会计助理(梅姐)和一个出纳。我的实习岗位是出纳,负责欢乐买超市,日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算,包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿,填写银行电汇单,记录银行对账单,编制出纳报告等。实习单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的,采用的是科脉*启谋商业管理软件和速达财务软件。

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篇八 :《出纳实务》基本业务实训分录答案

出纳基本业务综合实训(参考答案)

一、会计分录:

1、借:银行存款------工行 500万 收1 贷:应收账款-------成都市光明实业公司 500万

2、借:库存现金 8 000 付1 贷:银行存款-----工行 8000

3、借:其他应收款------张 10 000 付2 贷:库存现金 10 000

4、借:预付账款------成都宏达机械设备公司 15万 付3 贷:银行存款-----建行 15万

5、借:其他应收款------彭红 4 000 付4 贷:库存现金 4 000

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