研究生学习报告

尊敬的老师：

经过一年辛苦的奋斗，20xx年x月，我如愿来到了河南大学的黄河文明与可持续发展研究生中心就读我所喜欢的区域经济。经过两个多月的校园生活，我逐渐适应了研究生的学习和生活方式，我认真学习学校安排的课程，在课间时间广泛阅读和专业相关的书籍，和其他利于个人自身发展的书籍，例如法律，金融投资，心理学，英语等等门类的书籍。随后在即将到来的导师学生双选会之后，我相信我的研究生生活又会有很多不同，会有更多使学习与实践得到有机结合的机会。在之前经历的这一段时间里，通过集中学习深造，学习能力、外语水平、专业理论及自身素质都得到了很大的提高。现将学习情况及体会汇报如下：

一、掌握了一套科学的学习方法，提高了学习能力。通过研究生课程的学习，我体会最深的是研究生是一种素质教育，与本科教育有很大的不同，本科教学大多是灌输式的大而全的教育，学生是被动式的接受，讲究知识的博大，所以大都很肤浅，很表面。而研究生阶段是一种启发式的，以学生参与、讨论为主的互动式教学。像我们现在开设的专业课中，如刘东勋老师的经济学基础研究问题分析课程，艾少伟老师创新经济学探讨课程，颜银根老师区域经济学课程，都在课程中充分调动学生的自助学习的积极性，有助于提高学生学习和讨论能力，和本科教育的满堂灌形成了鲜明的对比。在课程中，研讨旨在提高学生的思维能力、引发培养学生的兴趣方向。经过这段时间的努力学习，我的表达能力，写作能力，搜集整理信息的能力，尤其是研究能力都有了很大的提高，使知识内化为自己为一种能力。

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时光荏苒，在河南大学研究生院已经半年了，回首过去的岁月，有辛苦的汗水但更多的是收获的甜蜜，现在回想考研的那些日子，感觉充实而有意义，半年的辛苦和努力换来那份属于自己的那份理想和荣耀，考研，对于很多在校的大学生来说，为了以后能有更高的起点，以后能有更好的发展。但是，不是人人都能如愿以偿，很多人没有机会进入研究生阶段进一步的学习，我很幸运获得了这个机会，如愿地来到了河南大学，开始了我的研究生生活。在这里我想对自己过去半年的学习、生活、科研及社会实践等做一个小结，目的是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。 本科五年就在河大，对学校很熟悉也很亲切，只是面对的是新的面孔和新的学习内容。在不到半年与老师同学的接触中，被同学们热情和老师对学术的精神所感染，我开始喜欢这个学期的一切。这半年以来，我体会到本科教育和硕士研究生教育的不同，本科教育基本上是“灌鸭”式的，学生只要能够接受老师所教授的知识就可，而硕士研究生教育提倡的是“自主式学习”，老师只是抛砖引玉，更多地是课下自己的学习，兴趣是学习的动力，硕士研究生的学习不是在课堂，而是在自己的兴趣下的自主学习，导师是自己学术的指导者，把我们带到可自己感兴趣的科研领域的最前沿，指导我们学习和生活，让我们懂得很多道理，导师对学术的精神使我非常感动。

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时光荏苒，岁月如梭，三年的研究生学习生涯即将过半，对自己这一年半的学习情况做一个系统的整理，既是对之前的总结，也是对后面三个学期的展望。 20xx年x月开始了自己的河北大学行政管理专业的研究生涯，第一个学期的课程安排比较全面，既有专业课程的传授，也有政治理论课程的熏陶，还有公共英语的学习。按照专业课老师们给的书单，自己阅读了一些专科课方面的论文以及学术著作；此外，自己还阅读了几部二战时期的人物传记，比如丘吉尔、罗斯福和戴高乐等。研一下学期则进入了全面的专业课程授课阶段，四门专业课加一门公共外语，结合四门专业课的内容以及写结课论文的过程，自己阅读了约翰洛克的《政府论》、阎照祥的《英国政治制度史》、托克维尔《论美国的民主》等著作以及一些中西方民主方面的学术论文，对自己这个学期专业课程的学习提供了很多的帮助和知识的补充，受益颇多的一个学期。

一年的时间很快，已经来到了研究生阶段的第二个年头，研二的这个学期也是研究生阶段最后一个安排课程的学期，显得格外珍惜，自己这学期做到了全勤，好好珍惜自己二十年学生生涯的最后一个学期，当然了，这也与这个学期的2门课程的吸引力程度呈正相关，一门课是人力资源管理的课程，一门是专业外语，都是自己本科时的老师，均是很有个人魅力的老师，所以同学们的出勤率显得格外的高；而自己还有一个原因，自己的毕业论文方向选的是人力资源管理，所以每节课都在很认真的听课，记笔记。按照老师给出的书单，正在读HR方面的著作，目前已经读过了美国学者罗纳德与约翰共同写就得《公共部门人力资源管理：系统与战略》，以及即将读完的李宝元老师的《现代公共人力资源开发与管理通论》，都是很有内涵的著作，使自己对HR方面的理解更加的深入与通透，也对自己的毕业论文的思路提供了很大的帮助。

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硕士学位研究生

个人总结

学号： S09040637

学科专业： 机械工程

年

姓级： 20xx级 名： 魏文强

指导教师 ： 肖文生（教授）

报告时间 ： 20xx年x月x日

中 国 石 油 大 学

个 人 总 结

时光飞逝，岁月如梭，一年半的研究生生活很快的过去了，在过去的日子里，一路走过，感受过进步中的兴奋与欢乐，也经历过挫折中的沮丧与痛苦。总的来说，经过一年半的在校生活，无论在学习、生活和思想方面，都使我受益匪浅，使我深切体会到研究生生活的真实涵义，现在做这个总结，是为了总结经验，发现不足，让自己今后的人生道路走得更稳、更好。

在思想方面，我一直对自己有较高要求，在本科期间就已加入了中国共 产 党，始终高标准要求自己。通过对当今社会存在着的一些热点和难点问题的了解，摆脱了过去天真而不切实际的想法，直视来自各个方面的问题，其中一些直接是我们今后走上社会所面临的挑战，关系到我们的切身利益。首先，毕业生就业难已成为全社会普遍关注的问题，毕业生难以找到工作，已成为整个社会的共同感受。即将面临就业的我们，要提前做好各种准备，积极寻找就业机会，对个人的人生理想和发展目标，有清醒的认识。其次，我国的房价步步攀升、屡创新高，国家也为此进行数次宏观调控，但作用并不理想。刚刚要踏入社会的我们，为此也感到前所未有的压力。在就业区域的选择上，我们也不得不考虑大城市房价高涨的现实。最后，虽然我们已经建国一个甲子，但是社会仍然存在很多问题，敌对势力较多，不断扰乱人民正常的生活秩序，扰乱社会治安。由此，作为一名党员，我深刻的感受到，应该以身作则，积极拥护党的政策方针，坚持党的领导，维护社会稳定，清醒意识到自己的社会责任，努力发挥党员的先锋带头作用。 在学习方面，努力学习专业课程，并阅读大量与本专业相关的书籍和论文，完成了过去仅仅依靠书本学习的单一学习方式到应用各种途径，全方位、多层次学习的转变。依靠学校图书馆平台提供的各类数据库，搜索文献资料，通过各种途径，包括电子图书、学习论坛和在线交流工具等，获取知识，了解了论文研究内容的最新进展，及时更新陈旧的个人知识储备。同时，在文献资料的阅读过程中，遇到了大量英文资料，这就对研究生个人的英语阅读水平提出了更高要求，因此，在整个学习过程中，加强了对英语课程的学习，特别是研一英语课的学习全部结束后，仍然不敢放松对英语的学习，保持了良好的英语学习习惯。在研究生的学习过程中，了解到，研究生层面的学习，相关的课程学习并不是第一位的，

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梦想与成长

——20xx-20xx学年“研究生创先争先”三好标兵先进事迹材料

人文与经法学院 **

我叫**，是来自西北工业大学人文与经法学院20xx级西方经济学专业硕士研究生， 20xx-20xx学年奖助金测评成绩为82.78，名列专业、班级第一。共发表学术论文7篇，其中在国内核心期刊（CSSCI）上发表1篇；国际会议收录5篇，其中2篇EI检索，1篇ISTP检索； 1篇文章获学院研究生年会三等奖。 参加国家自然科学基金项目（《复杂系统视角的西部国防科技工业与区域经济协同创新网络研究》）、教育部人文社会科学基金项目（《西部国防科技产业自主创新与产业成长的协同机制研究》）各1项，并主持西北工业大学研究生种子创业基金项目（《我国装备制造业技术创新能力评价研究》）1项；参入编撰专著（《我国西部国防科技工业发展研究》）1部。

作为项目负责人，我组织了多次调研活动，编撰经济调研报告数篇，并积极与每一位团队成员沟通协作，了解项目进度和遇到的问题，共同制定解决方案，提前并圆满完成了立项任务。5位项目成员的科研能力都得到了极大的锻炼和提高，在 20xx-20xx学年奖助金评定中，2人获一等奖助金，3人为二等奖助金。 我将自己的考研经历和心得付之成文，在人大经济论坛、西工大新闻网、大学生文学网等网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》，得到多方积极反馈和褒扬。我组织并实施了研究生新老生经验交流会，从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流，并对他们的研究生生活给予一些有用的建议，以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。利用暑期实践的机会，赴陕西省城固县古路坝小学进行义务支教，为当地学生传授知识并了解当地的教育现状，全面提高了自己的综合素质。

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201011程薇学习报告

(20##-11-30 22:12:18)

转载

 From: http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d0417bf0100n6d8.html

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总结报告

时间过得飞快，一转眼研究生的生活已经过去了两年。回首过去的两年多的时间，我的生活还是比较有意义、比较充实的，有很多收获，但同样也有失落的时候。总的来说，不论在生活上、学习上还是自己的课题方面都有了不同程度的进步。为了能更好的适应社会生活，我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结，总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。下面分别从工作上、学习上、生活上以及科研等几个方面进行总结。

在工作方面，在研究生期间，做过辅导员助理，专业认证老师助理，研究生助理班主任，班主任秘书等勤工助学岗位，在这些岗位中，收获很多宝贵的经验。在做辅导员助理期间，认真细心做好每一件杂事，提高了自己耐心细致工作的能力；在做专业认证老师助理和班主任秘书工作期间，提高了自己合理分配和协调的能力；在做研究生助理班主任期间，能合理处理好同学与导师的关系问题，能很快融入新的集体。在工作上，我一直坚持积极认真对待每一件小事，尽自己最大努力做到最好。

在学习方面，研一期间，一直就是以文化课的学习为主，学校为我们开设的课程比较齐全，个人选择地自由度也比较大，每个人都能根据自己个人的兴趣进行自由灵活的选择，这也是研究生的学习和大学本科学习的很大不同的一个地方，即自己的自由度更大，选择的面更大，自我管理的要求加强。总的来说，我们学的文化课主要是专业

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考研学习报告

今天考研分数下来了，平息下激动的心情，决定把我这半年图书馆、食堂、宿舍三点一线的生活和心路历程温习一遍，作为给自己23岁青春的礼物送给即将大四毕业的我。

大三第一学期就已经决定要考研了，喊着“既然选择了远方就该风雨兼程”的口号却在学习上表现的懒懒散散、毫无斗志，对于考研的认识只有“我是考研大军光荣的一份子”而已，拿出零零碎碎的学习时间学着零零碎碎的知识点，虽然也学但并没有感觉到自己的进步，这种我后来称之为是浑浑噩噩的状态持续了大约一年。

我的第一个转折点是大三结束的暑假在北京全封闭学习的那一个多月，虽然教室像个蒸笼，虽然食堂的饭有的是臭的，虽然用书当枕头睡了一个多月，但我的收获还是很大的，我明白了考研不是避风港，而是挑战自己的战场；我明白了对于14年备考学子来说时间的紧迫性；我明白了自己的差距和下半年学习任务的艰巨；我明白了对于学习，别人满是抱怨的环境，我是可以欣然接受的；我明白了对于考研我其实可以付出的更多更彻底。

然后，带着满满的信心回家了，但知识是需要复习需要整合的，在回家后就是无节制的松懈，对暑假的知识肆无忌惮的遗忘，整天在又焦急又麻木的矛盾中度过。九月份开学就回学校了，但一回学校就开始感冒发烧加上学习状态不好，身心疲惫，学习只是盲目低效，虽说努力但效果甚微，以我对自己的了解，我需要燎原的星星之火，但仿佛一切都差了那么一点点，这种状态一直持续到九月底......

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