姓名: 学院:电气与电子工程学院 班级: 学号: _ 邮箱: 时间: _ 本科生课程研究报告指导手册 0 《高电压工程》课程报告
目 录
本科生课程研究报告指导手册 1
本科生课程研究报告指导手册 2 1.报告简介
本科生课程研究报告指导手册 3 2. 背景资料
本科生课程研究报告指导手册 4 3.个人观点
4.参考文献
1. 张浩,工业计算机网络与多媒体技术(第二版),机械工业出版社,1996
2. 魏庆福,现场总线技术发展的新动向,工业控制计算机,2000(1)
3. …
本科生课程研究报告指导手册 5
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华北科技学院
课 程 总 结
( 20## — 20## 学年 第 1 学期)
安全评价技术
院 部: 安全工程学院 姓 名: 于志阳
班 级: B105 学 号: 201010044502
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20##年初中教师新课标课例研究全员远程研修
观课报告(范文)
在今天的观课议课活动中,我选择以“……”作为自己的观察视角,实地观察了***老师的一节英语新授(复习)课,现将自己的观课情况总结汇报如下:
一、观察点选点说明
我选择的观察视角是:……,在此基础上,又分为以下几个观察维度,……,通过这几个维度的观察与诊断,旨在正确认识、了解教学中……的关系。
二、观察结果分析:(总体评价、主要优点、教学建议、课堂细节)
注意:要有对课堂观察现象的细节及综合描述。
(一)总体评价:
这节课选自*年级下册*单元,主要讲授、训练……,总体上看,该教师教学基本功扎实,教学情景创设贴近学生生活实际,在“听、说、读、写”环节中,英语操练和交际活动多种多样,注重了学生语言表达能力的培养,实现了教学过程的最优化,是一节比较成功的课。
(二)主要优点:
下面重点将在观察视角“……”方面的优点作如下分析:
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A、课程资源的利用与开发
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西安理工大学
知行教改班工程物理课程报告
课程名称: 工程物理
课程代号:
任课教师: 习刚
报告题目: 关于我国PM 2.5现状报告
完成日期: 2013 年 6 月 17 日
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