篇三 ：外出考察的请示报告
外出考察的请示报告
范文一：
关于外出考察学习的请示中国××政务门户网站
市政府:
为了进一步学习南昌市第六次全国人口普查工作先进经验, 开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作, 我局拟组织一批业务骨干到南昌市考察学习,考察内容为第六次 全国人口普查数据处理、资料开发等工作。
考察时间拟定为20xx年x月x日-16日(12、13日为
星期六、星期天),人数35人,由郑峰局长带队。
妥否,请批示。
二0xx年x月x日
××市统计局办公室20xx年x月x日印发
范文二：
外出考察请示报告
××镇组织办：
为贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，迎接“七.一”党的生日，更好的开展社会主义新农村建设，调节广大党员和村民代表的身心，开阔眼界，增长知识，丰富阅历，帮助减轻工作上的压力；同时，让我村党员群众有机会深入了解党的伟大历史，亲身感受外地新农村建设所取得的发展成果，学习、继承和发扬革命前辈的光荣传统和革命
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篇四 ：外出考察报告范文
外出考察报告范文
关于赴××市学习考察情况的报告
中共××县委××县人民政府
为进一步解放思想，更新观念，学习先进，查找不足，激发全县上下大干工业、大上项目的热情，6月x日至10日，我们组织各乡镇、有关部门的主要负责同志共计40余人，赴××市六县（市、区）就项目建设、园区建设、招商引资以及新农村建设进行了学习考察。学习考察期间，听取了当地的经验介绍，实地考察了工业园区（经济技术开发区）、企业、农村。现将学习考察情况报告如下：
一、感受××，发展态势令人震撼
××市是一个农业大市，经济基础比较薄弱，但近几年来他们却取得了飞速发展，创造了落后地区迅速崛起的“××现象”。考察期间，考察团所到之处，无不感受到当地涌动着发展的热潮，他们思想解放程度之高、经济发展势头之猛、改革开放力度之大，令人震撼，发人深省。概括起来，主要有以下几个特点：
一是干部群众的观念新、思路活。当地之所以能够取得大发展、快发展，第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活，能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位，能够在挑战中发现和抢抓机遇，能够在不可能中发现可能，以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特别新，他们解决难题的办法特别多，他们推动工作开展的方式特别活，他们把人才视为第一资源的意识特别强。（例子）
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篇五 ：申请报告外出学习申请报告
申请报告:外出学习申请报告
教育局：
为了搞好小班化教育的试点实验工作，提高我镇教师小班化课堂教学水平，决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情
况如下：
一、考察时间：20xx年x月x日——15日
二、考察地点：上海虹口区幸福四平实验小学
三、考察内容：小班化课堂教学教学及管理经验。
四、参加人员：约30人，其中：
1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。
2、小班化试点学校的校长3人。
3、镇中心校人员5人。
4、教育局带队领导1人。
五、考察重点：小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。
敬请领导批示。
外出学习申请书的范文
尊敬的领导:
随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新制度，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外出学习。我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进我对工作的积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极
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篇六 ：外出报告制度
美姑县人民法院
关于法官外出办案的暂行管理规定
第一条 为加强对外出办案的规范管理，严肃外出办案纪律，保障法官的人身安全和司法廉洁，结合审判工作实际，制定本规定。
第二条 本规定所指外出办案，是指外出到市区以外的地区（包括大连市所辖三市一县）办理案件。
第三条 凡涉及到异地办理的案件，应尽量依法委托异地法院办理。原则上，本院法官一律不准许外出办案。
第四条 法官外出办案实行审批制度。确需外出办案的，须填写《外出办案审批表》，并严格履行审批程序。
1、班子成员和副院级领导干部外出办案，须经院长批准，并向院长办公会通报。
2、庭长、副庭长外出办案，须经主管领导审核同意，并报院长批准。
3、一般法官外出办案，须经庭长审核同意，并报主管领导批准。
第五条 法官外出办案，必须二人以上同行。
第六条 法官外出办案，非因特殊情况，一律不得与案件当事人或其委托代理人同行。确需与当事人或其委托代理人同行的，必须说明理由并严格履行报批手续。
第七条 法官外出办案时须保持通讯畅通，遇有紧急情况应立即向庭长、主管领导或院长报告。
第八条 外出办案所制作、签发的法律文书必须严格管理，做到专案专用，不得挪作他用。
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篇七 ：领导干部外出报告单
自贡市领导干部外出报批单
单位：自贡市供销合作社联合社 报告时间：20##年4月 2日
市供销社办公室 4月2日
要 情 报 告 单
填报单位（盖章）： 负责人（签字）： 填报时间：
填报单位联系人及电话： 中共自贡市委办公室 制
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篇八 ：外出学习报告
外出学习报告
——解戳品 李金庆 首先，听取了蒙阴四中孔璐老师的一节《一次函数》复习课，临沂实验中学教师刘洁讲的《全等三角形》复习课，临沂第二十中学教师伊玉艳试卷讲评课《数与式、方程（组）与不等式（组）》。
明确了第一轮复习课教学基本模式：知识梳理——基础训练——典例精析——归纳总结——拓展提高——当堂检测——课外作业——反馈补偿。具体操作是：提前一天下发导学案，学生阅读教材，完成知识归纳与基础训练，教师在课前抽查一组学生导学案，对学生在知识归纳、基础训练中存在的问题，做到心中有数。课堂教学:（1）针对学生在知识归纳、基础训练中反映出的知识遗漏点、方法模糊点、概念混淆点进行针对性的讲解。引导学生正确理解概念并了解知识间的相互联系，形成知识结构。（2）例题分析——由学生独立思考、分析、演练或提出思路后再进行讲解。要突出思维方法的分析，关注学生是如何想的？为什么这样想？引导学生找出解题方法、规律，并注意解题规范，对学生演练中的问题要找出错处，分析错因。在讲通性、通法的基础上，启发学生多样分析求解，并比较各种解法的优势，提高解题兴趣和思维能力。 （3）当堂检测——课堂的10～15 钟进行当堂检测。这时教师要积极巡视课堂，督促学生解题，了解学生解答情况。完成较快的当堂批改，课内没有批改的下课时上交。 （4）课后反馈、补偿——当堂检测要当天批改，及时下发，并订正。（5）课外作业选择《同步》上的部分题目，第二天上交并及时批改，错误少时个别辅导，错误多时集中讲解。另外，老师把学生的问题记录并归类， 每周编一组针对性的纠错考试题。
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