篇一 :校园微信公众平台调查报告

校园微信公众平台调查报告

微信应用的快速发展,使得微信公众平台逐渐走入高校,成为各大高校继微博平台之后对大学生了解社会以及校园动态的新一选择。为全面了解大学城的高校大学生对微信公众平台的使用状况,我们调查了大学生通过哪些途径了解并使用微信公众平台,如何选择创建或关注的平台类型来满足自己的需求,以及对微信公众平台的使用频率和习惯。微信公众平台对大学生生活的影响,以及大学生对微信公众平台的满意度。最近我们分别在吉林财经大学、东北师范大学、吉林农业大学、华侨外国语学院、长春中医药大学开展了关于微信公众平台的社会实践调查,调查以问卷发放的形式展开。本次调查我们致力于实现的目的为以下几种:

1.深入了解大学生对微信公众平台类型的偏好

2.那些针对大学生消费群体的市场可以根据微信公众平台提供的信息推广自己的产品,宣传自己的品牌。

3.了解更多的大学生就业去向的信息,调整就业结构

4.使微信公众平台的创建者对微信公众平台进行改进。

5.学校可以通过微信公众平台实现资源共享,提高学校的综合水平。

6.实现学校与学生更好的沟通,以便学生更好的反应情况,学校提供更好的服务。

鉴于以上几点,我们开展此次调查,并据以对大学城的微信公众平台使用现况、存在的问题及未来发展情境进行分析研究。

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篇二 :关于微信及微信公众账号的调查报告

关于微信及微信公众账号的调查报告

目录

调查目的及概况 ..................................................................................................................... …3 调查情况描述 ............................................................................................................... ……….3-4 调查结果分析………………………………………………………………………………………………………………………….4-5 提出建议,发展分析………………………………………………………………………………………………………………….6 小结…………………………………………………………………………………………………………………………………………….7 参考文献…………………………………………………………………………………………………………………………………….7

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篇三 :20xx年微信调查报告

    20##年1月21发布第一个微信版本,20##年3月底,微信用户突破1亿大关,20##年1月15日,腾讯微信宣布已达到3亿用户,仅仅两年的时间,微信成为了最热门的话题,无论是行业、企业还是个人都在关注着微信的一举一动。二维码、开放平台、公众账号牵动着大家的心。

  你是否使用过微信?

 

  通过微信的用户调查,我们了解到有92.97%的用户使用过微信,微信的普及量已经非常高,只有7.03%的用户没有使用过微信。那么用户最初是出于什么原因才使用微信的呢?

  用户最初使用微信的原因?

 

  通过上面图表,71.34%用户选择“因为朋友、同学等周围的人都在使用”这一原因,微信是一个社交软件,更多的来自圈子推广和口碑宣传;有47.41%的用户出于好奇而尝试使用微信,这些创新采用者也是微信的第一批用户,“免费传输语音、文字信息等”也是用户最初尝试用微信的一个重要原因,正时这些免费的功能吸引着用户使用,并通过社交圈子来传播。

  用户使用微信的频率

 

  微信的使用频率相对来说比较高,27.17%的用户每天使用一次,36.23%的用户每天使用多次,也就是说63.4%的用户至少每天使用一次。对很多用户来说使用微信的频次都超过了手机QQ。

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篇四 :20xx微信市场分析报告

题 目 2014微信市场分析报告 专 业 工商企业管理( 专科) 学生姓名 准考证号

移动互联网正在改变人们的生活方式,代表产品微信则在使人们沟通更加便捷。

微信是由腾讯开发的一款即时通讯工具,其主要在手机上使用,用户可以在微信上通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字,还能根据地理位置找的人,以及通过朋友圈分享自己的生活.

众所周知,近几年国内互联网用户数量有着飞速发展,各种互联网营销模式也随之兴起,B2C(京东)、B2B(阿里巴巴)、C2C(淘宝)等营销模式的成功,让更多的商家将营销模式转向互联网。微信营销也是它随之带来的一个产物。

微信营销是网络经济时代企业对营销模式的创新,是伴随着微信的火热产生的一种网络营销方式,微信不存在距离的限制,用户注册微信后,可与周围同样注册的“朋友”形成一种联系,用户订阅自己所需的信息,商家通过提供用户需要的信息,推广自己的产品的点对点的营销方式。这种营销方式有其他的网络营销模式所不具备的优势:

第一点,国内通信运营商对数据业务的发展,根报道,20xx年第一季度中国手机搜索网民规模达到了30750万人,同比增长29.73%,环比增长5.53%,手机软件的需求供不应求。

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篇五 :微信营销调查报告

调查报告

调查目的:

    微信营销是网络经济时代企业营销模式的一种。是伴随着微信的火热而兴起的一种网络营销方式。微信不存在距离的限制,用户注册微信后,可与周围同样注册的“朋友”形成一种联系,订阅自己所需的信息,商家通过提供用户需要的信息,推广自己的产品,从而实现点对点的营销。

调研结果分析:

  

    本次调查结果明显表示,女性参与者比男性参与者高出十五个百分点。其中年龄绝大多数分布在30岁以下,其主力消费人群就是所谓的80后和90后。

    这部分消费者群体对新鲜事物永远具有好奇心,并能够很愉快地接受新鲜事物,喜欢并乐于网络,可以接受网络购物或者微信营销,并且由于消费能力并不是很强,一般会选择比较价廉的网络购物。而随着年龄群体的上升,年龄稍大者更倾向于去实体店等看得到摸得着的地方去购物。比较重视体验

  

          性别组成                                        年龄段

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篇六 :微信红包调查报告

微信红包调查报告

除夕夜数百万人网上抢红包

过年前,抢红包的活动就已经在网络上闹得沸沸扬扬,也因此在一些社交网站上诞生了不少专门抢红包、发红包的“土豪群组”。网友“爱丁堡119号”透露,自己通过朋友介绍加入了一个微信红包群,里面的人大都互相不认识,却因红包结缘。“每天都有好多不认识的陌生人在这个群里派发红包,大家都可以抢。有个土豪朋友每天晚上8点都会派发10个红包,每个里面装100元,群里抢得不亦乐乎。”

除了微信之外,支付宝、来往、新浪微博也推出了类似的红包活动。如来往收录了几十条常用的祝福语作成彩蛋,如“恭喜发财!红包拿来!”等,只要用户发送的信息中包含这些祝福,就会触发红包程序,来往随机给用户赠送新年红包。据介绍,过年期间大多数拜年用户拿到的红包金额在40-100元之间,有几千名用户拿到了最高的4990元红包。

随着微信5.2版本的发布,仅用了三天时间,微信群抢“新年红包”就呈现出刷屏之势,并随着春节临近而愈演愈烈。微信红包的玩法极其简单,只要用户在微信支付中绑定了储蓄卡,就可以在熟人圈子里发红包或抢红包。目前人气最旺的发红包方式为“拼手气群红包”,红包发送者只要设定好总金额和红包个数,系统会自动生成不同金额的红包,增添了抢红包的乐趣;而用户抢得的红包可以在绑定储蓄卡后提取,第二天到账。

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篇七 :大学生关于扫微信社会调查报告

四川师范大学社会调查实践报告

教师评价:

关于大学生用微信扫描二维码态度的调查报告 学生姓名 陈家 院系名称 经济与管理学院 专业名称 公共事业管理 班 级 2012级 6班 学 号 2012120603

关于大学生用微信扫描二维码态度的调查报告

一、 前言:

目前,微信越来越的被人们普遍使用,尤其成为了大部分青少年的选择。很多商家通过扫微信并关注微信号,然后在微信平台上发布商品销售及促销信息的方式,从而销售商品获取利润。由于微信平台低门槛、低成本已经被认为是追赶最后一次财富机会,那么微商最大的依仗是什么呢?

微商的基础是客源。商家通过在朋友圈发布消息,以良好的信誉及广大的客源销售以盈利。由此,扫微信成为了最为基础的步骤。

二、 基本情况:

调查时间:20xx年10月11日——20xx年10月25日

调查地点:四川师范大学

调查目的:了解大学生的扫微信的情况,主要分析性别及由个人经历对扫微信行为造成的影响,从而了解微信平台。为选择要销售的商品及主要人群提供理论依据,从而促进个人及微信平台的共同和谐发展。

调查对象:四川师范大学全体学生

调查方法:问卷调查和访问调查相结合。

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篇八 :微信,微博在青少年群体中的影响调查报告

微信,微博在青少年群体中的影响研究 亲爱的同学:

为了了解微信,微博在青少年群体中的影响,我们特此展开这项问卷调查。感谢您能在百忙之中能参与我们的调查!

1.您的性别?

A.男 B.女

2.您现在的年龄?

A.0-15岁 B.15-18岁 C.18-22岁 D.22岁以上

3.您现在用微博、微信吗?

A.只用过微博 B.只用过微信 C.都用 D.都不用

4.您会一打开手机就立即登上微博、微信吗?

A.会 B.不会

5.您多长时间会更新一次朋友圈?

A.每天更新 B.想起就更新 C.随时随地D.从不更新

6.您是否喜欢用这类软件结交新朋友?

A.喜欢 B.一般 C.不喜欢

7.你和朋友一起吃饭时会经常刷微博、微信吗?

A.会 B.不会 C.偶尔

8.您认为玩微博、微信对学习的影响是怎么样的?

A.利大于弊 B.弊大于利 C.利弊均等 D.无所谓 E,没想过

9.您觉得微博微信对您生活的影响怎样?(多选)

A.微博的话题讨论可以激发我的思考

B.微博成为我信息的主要来源

C.是我了解身边朋友近况的重要途径

D.微博、微信容易泄露自己的隐私

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