第三章 整式的加减知识点总结
1、代数式:由数和字母用运算符号连接所成的式子称为代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。(凡是式子中含有等号、不等号式子的都不是代数式)
2、代数式的书写规则:(1)、数和表示数的字母相乘,或字母和字母相乘时,乘号可以省略不写,或用“.”来代替。 ( 2)、当数和字母相乘,省略乘号时,要把数字写到前面,字母写后面。如:100a或100?a,na或n?a。 (3)、后面接单位的相加式子要用括号括起来。如:( 5s +1)元 。(4)、 除法运算写成分数形式 (5)、带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式。
3、列代数式时要注意 : (1)、语言叙述中关键词的意义,如“大”“小”“增加”“减少” “倍”“几分之几”等词语与代数式中的运算符号之间的关系。(2)、要理清运算顺序和正确使用括号,以防出现颠倒等错误,例如“积的和”与“和的积”“平方差”“差的平方”等等。 (3)、在同一问题中,不同的数量必须用不同的字母表示.
4、代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式值(当数值是负数或者分数时,一般要打上括号)
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整式的加减知识点总结与典型例题
一、整式——单项式
1、单项式的定义:
由数或字母的积组成的式子叫做单项式。
说明:单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式.
2、单项式的系数:
单项式中的数字因数叫这个单项式的系数.
说明:⑴单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如的系数是3;的系数是;的系数是4.8;
⑵单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号,如的系数是;的系数是;
⑶对于只含有字母因数的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如的系数是-1;的系数是1;
⑷表示圆周率的π,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部分,而不能当成字母。如2πxy的系数就是2.
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第二章 整式的加减
知识点1、单项式的概念
式子,它们都是数或字母的积,象这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式。
注意:单项式是一种特殊的式子,它包含一种运算、三种类型。
一种运算是指数与字母、字母与字母之间只能是乘法的一种运算,不能有加、减、除等运算符号;三种类型是指:一是数字与字母相乘组成的式子,如;二是字母与字母组成的式子,如;三是单独的一个数或字母,如。
知识点2、单项式的系数
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
注意:(1)单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如的系数是2;的系数是,2.7m的系数是2.7。
(2)单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号,如-的系数是-2
(3)对于只含有字母因素的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如-的系数是-1;的系数是1。
(4)表示圆周率的,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部分,而不能当成字母。如2xy的系数就是2
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整式的加减
【知识脉络】
【基础知识】
Ⅰ. 单项式
(1)单项式:都是数或字母的积的式子叫做单项式。(单独的一个数或一个字母也是单项式。)
如:2,2bc,3m,a,都是单项式。
(2)单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
如:2ab中2是这个单项式的系数。
(3)单项式系数应注意的问题:
① 单项式表示数字与字母相乘时,通常把数字写在前面;
② 当单项式的系数是带分数时,要把带分数化成假分数;
③ 当单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;
④ 圆周率π是常数;
⑤ 单项式的系数应包括它前面的“正”、“负”符号。
(4)单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
如:xy2,这个单项式的次数是 3 次,而不是2次。(单独的一个数的次数是0.)
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第二章 整式的加减
知识点1、单项式的概念
式子,它们都是数或字母的积,象这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式。
注意:单项式是一种特殊的式子,它包含一种运算、三种类型。
一种运算是指数与字母、字母与字母之间只能是乘法的一种运算,不能有加、减、除等运算符号;三种类型是指:一是数字与字母相乘组成的式子,如;二是字母与字母组成的式子,如;三是单独的一个数或字母,如。
知识点2、单项式的系数
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
注意:(1)单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如的系数是2;的系数是,2.7m的系数是2.7。
(2)单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号,如-的系数是-2
(3)对于只含有字母因素的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如-的系数是-1;的系数是1。
(4)表示圆周率的,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部分,而不能当成字母。如2xy的系数就是2
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高坪中学 任毅
整式的加减知识点归纳及典型例题分析
一、认识单项式、多项式
1、下列各式中,书写格式正确的是 ( )
A.4· B.3÷2y C.xy·3 D.
2、下列代数式书写正确的是( )
A、a48 B、x?y C、a(x?y) D、1abc
3、在整式5abc,-7x2+1,-2x14x?y,21,中,单项式共有 ( ) 5321212ba
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
a?b123mn14xy,,a,2009,abc,?, 4、代数式a?中单项式的个数是( ) 3242a
A、3 B、4 C、5 D、6
5、写出一个关于x的二次三项式,使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为 。
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第二章 整式的加减 知识点归纳
2.1.1单项式
由 与 的积组成的式子叫做单项式。单独一个数字或字母也是单项式,如,等。(注意:分母中出现字母的,就不再是单项式。如:)
系数:单项式中的 因数叫做这个单项式的系数。(★:属于数字,不是字母)
次数:单项式所有字母的 之和叫做这个单项式的次数。
注意:①数字次数是0;
②系数和次数是1时,1通常省略不写;
③若单项式中出现“-”号,则“-”号是系数的性质符号。
例:指出下列各单项式的系数和次数:
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整式的加减
【知识要点】
一、同类项:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项
注:①同类项与字母顺序无关;②几个常数也是同类项
二、合并同类项:
1、概念:把同类项合并成一项
2、方法:①同类项的系数相加;②字母和字母的指数不变
3、步骤:①准确找出同类项;②利用法则,把同类项系数相加;
③利用有理数加法计算出各项系数的和,写出结果
三、去括号:
1、意义
2、法则:①括号前是“+”号,去括号后符号不变
②括号前是“-”号,去括号后符号改变
3、方法:①由内到外
②由外到内
③内外同时
【典型例题】
【例1】 下列各题中的两项是不是同类项?为什么?
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