篇一 :幼儿教师远程培训总结

这个假期,我有幸参加了幼儿教师远程培训,这次网络培训学习是一次难得的学习机会,我很珍惜这次学习的机会。在这次培训中,我积极参加各种活动,认真完成作业。培训中我选到了许多知识,真是受益匪浅。 培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式培训大大改变了我们的学习环境,它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点。在我看来,这种培训的最大优点在于它不受时间的限制,只要你有空,愿意学习就有机会学习。

远程教育教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,专家们精辟的分析使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高。幼儿需要什么样的教育?教师怎样做孩子才能遵守过则?教师应该怎样引导我们的孩子与小伙伴友好相处?孩子们眼中的有威信教师是什么样?

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篇二 :参加幼儿教师远程培训学习心得体会

作为一名幼儿园教师,面对的是一群懵懂天真的孩子,要想办法教育他们、灌输知识给他们,需要我们老师不断更新教学观念和教学方法。而这次远程教育学习就给了我一次提升的好机会,使我受益良多。 一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。

教师要尊重幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些说起来是一些很容易的话,看起来是一件很简单的事,但要做起来却是很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以我们做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,温柔的抚摸,让他们喜欢去做什么,需要什么。这样既拉近了师幼关系,又使我们目标得以实施。二、幼儿教师要培养终身学习的理念。我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。三、抓住幼儿的闪光点。

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篇三 :幼儿教师远程培训总结

20xx年河北省幼儿园教师远程培训个人总结

这个假期,我有幸参加了幼儿教师远程培训,这是一次难得的学习机会,我非常珍惜这次学习。在忙忙碌碌的这段时间里,他充实着我的假期生活,虽然有些累,但我却快乐的。这次远程研修培训好比雪中送炭。虽然已接近尾声,但是我满脑子还是“研修、学习”。通过聆听专家讲座、读简报、看各位老师们的作业、写研修日记、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修,学习收获很大,真是受益匪浅。这次培训总结如下:

1、远程研修,使我转变思想,更新观念

这次远程教育培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。专家们精辟的分析与讲解使我重新领悟到幼儿需要的是“爱”的教育,“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。教育是爱的教育,没有对孩子的爱就没有真正成功的教育。不真心喜欢孩子,就不会心甘情愿的做幼教工作。只有真心喜欢孩子,以爱为基,以德为本,立足课堂,教师才能走进幼儿的内心世界,为他们付出才会无怨无悔。

2、远程研修,让我学到了先进的教学理念

这次远程研修的内容丰富。不仅让我了解到教学中最前沿的知识及教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念。这个网络平台既加强教师之间的沟通和联络,又为教师们创造了一个学习和发展良好环境,对参训教师进一步提升教学能力起到了前所未有的作用。特别是观看专家讲授的一些教育教学实例时,让我有一种与名师对话的感觉,从而能让我从理论的层次上解释自己在教育教学中碰到的一些现象。将自己学习和研究的理论运用到教学实践中去,不断地进行自我批评与反思,在教学中获得进步。这也为我今后的工作指明了方向。

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篇四 :20xx幼儿园继续教育远程培训总结

教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。 通过本学期的教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。我们只有不断地提高自我的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平,使我们的教师继续教育学习工作落到实处。 幼儿园教师继续教育实行远程教育培训。这是一种全新的学习方式。充分体现了幼儿教育的重要性。在这次研修中,让我学到了很多知识,专家的精彩讲座和经验介绍,让我的眼光和思维不再停留在一个班级内,而是整个幼教发展的走向上。通过视频录像我观看了好几位优秀教师的精彩授课,她们的每节课,组织有序,课堂结构巧妙新颖、课堂气氛活跃、师生互动亲和、幼儿实验操作自主学习的机会多,教师应用各种教学方法和方式提升了幼儿的创新能力,开阔了幼儿的视野,拓展了幼儿的思维和想象力,带着幼儿穿梭于各个活动中,体现了幼儿教育的新理念“活育”和“悦育”。教师们随机应变地帮助幼儿解决问题和偶发事件。每个教师带着童心走进了幼儿的内心世界,与幼儿融在了一起,这是爱的升华,是爱的教育

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篇五 :幼儿教师远程培训心得

学习心得

时间过得真快,转眼一个多月的教师远程培训结束了。虽然有些匆忙,但还是按要求完成了所有的学习。在这次培训中虽然失去了很多的休息时间,但我的收获更多,我收获了各种新颖的教学方法和各种优秀的教学案例,为我以后的教学提供了更好的参考,特别是在和其他优秀的老师交流的时候使我的收获更加的丰富。

在这次学习中,总共学习了六门课程,包括:《家、园、社区合作开展幼儿园主题活动》,《教会幼儿担当负责》,《如何培养幼儿的社会交往能力》,《幼儿教师师德》,《幼儿一日生活活动中的教育与保育》,《幼儿园区域游戏情境化的思考与实践》。特别是对《幼儿教师师德》的学习掌握了幼儿教师职业道德是如何养成的,作为一名幼儿教师应该具备的职业道德;在《幼儿一日生活活动中的教育与保育》中掌握了幼儿教师在一日活动中的做法,了解了幼儿教育的纲要;在《幼儿园区域游戏情境化的思考与实践》中了解了情境创设的误区和解决对策。通过对这六门课程的学习和对研修日志的撰写及在网上与其他老师相互交流使我深深地明白了学习和交流的重要,通过学习,让我更加的明白了作为一名幼儿教师应该做到与时俱进,要有一个幼儿教师该有的品德,让我学习到了更加先进的教学理念,使自己在以后的工作和学习中能够得到更大的提升。通过这次学习开阔了我的视野,得到了先进的教学理念,收获了更多的友谊。

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篇六 :中小学幼儿园教师全员远程培训总结

20xx年暑假,我有幸参加了这次中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学此文转自斐斐课件园相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

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篇七 :幼儿教师远程培训心得体1

幼儿教师远程培训心得体会(二)

当一名老师不容易,当一名好的幼儿园老师更不容易。在这次培训中我收获到了很多,对自己的都有一个提升,以下就是我对这次培训的感想:

一、教师必须必备良好的职业道德和师德

1.幼儿教师要具备有高尚的的品德,高度的责任感和事业感。热爱幼儿,关心幼儿,尊重幼儿,热爱幼教事业。在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,关心集体,团结互相帮助。并能正确处理好与领导之间,同事之间,家长之间的关系。要树立正确的人生观,价值观,为幼儿园小朋友做好榜样。

2、要建立良好的关系,尊重幼儿的人格,以宽容积极的态度应对每一个幼儿、关心每一个幼儿的成长,活动思想,要和蔼可亲的与幼儿交谈,处处倾注对幼儿的爱。

二、幼儿教师必须具备良好的心态

幼儿教师首先要耐心的引导幼儿去发现问题,善于观察周围的事物,然后再去寻找解决问题的好方法。幼儿教师要做好幼儿一日活动的组织者,合作者,引导着。

三、幼儿教师必须具备创新观念,创新思想意识:

传统教育和新时代教育的本质是培养高素质人才,那么在现在的教育教学活动过程当中,我们要将传统教育和新时代教育相结合,把传统教育的部分旧观念抓变为现时代教育的新观念,形成以培养幼儿的创新能力为主要教育教学目标,新的教育理念,让幼儿教师更好的与幼儿相处,形成一个良好的,活跃的,积极

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篇八 :幼儿园教师远程研修总结

我作为一名幼儿老师,我有幸参加了教师远程研修教育培训,这次远程研修培训使我们在自己的家中就能聆听名师的的教诲,通过听讲座、看视频和教程的设计以及学习讨论,掌握了更深层次的幼教知识,大大开阔了我的视野,丰富了我的教学知识,为今后的幼儿教育更好的打下了坚实的基础。远程研修教育的学习期间,自己颇多感言,也深有体会,现总结如下:

1、通过远程研修,拓宽了我们幼教老师眼界并了解到更多更好有关于幼儿教育。

我作为一名幼教老师,我们的培训是有限的,甚至是很少有这样的机会,这次远程研修教育,给我们多了一次参与培训的机会,这样使我们提高自身的文化水平的修养,增强了自己的教学能力。通过网络这个平台,我们在轻松愉快的学习同时,并且也提高了自己的计算机能力。这样的创新教学是前所未有的,从理念上和形式上都有了很大的进步,教学内容丰富多彩,题材形式多样,驾驭效果明显。特别是各级教育专家的专题讲座,让我受益匪浅。通过次培训学习,我的实践教学有所提高,教学技艺有所增长,收获颇多,非常感谢老师。

2、远程研修,促进了我们教学网络知识的不断提升

在培训中我懂得了多媒体计算机系统是能对文本、声音、图形、图像、动画、视频图像等多种媒体进行获取、编辑、存储、处理、加工和表现的一种计算机系统,完整的多媒体计算机系统由两部分组成:多媒体计算机的硬件和与多媒体计算机配套的软件。还学会了多媒体环境的使用;素材的处理及加工;多媒体课件制作教学评价功能的使用;信息技术与幼儿园课程整合案例等知识。 使我深深体会到了,教学的网络传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。

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