篇一 ：高中物理选修3-4知识点总结
物理选修3-4知识点梳理
一、简谐运动、简谐运动的表达式和图象
1、机械振动：
物体（或物体的一部分）在某一中心位置两侧来回做往复运动，叫做机械振动。机械振动产生的条件是：①回复力不为零；②阻力很小。使振动物体回到平衡位置的力叫做回复力，回复力属于效果力，在具体问题中要注意分析什么力提供了回复力。
2、简谐振动：
在机械振动中最简单的一种理想化的振动。对简谐振动可以从两个方面进行定义或理解：
①物体在跟位移大小成正比，并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动，叫做简谐振动。
②物体的振动参量，随时间按正弦或余弦规律变化的振动，叫做简谐振动，
3、描述振动的物理量
研究振动除了要用到位移、速度、加速度、动能、势能等物理量以外，为适应振动特点还要引入一些新的物理量。
⑴位移x：由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段叫做位移。位移是矢量，其最大值等于振幅。
⑵振幅A：做机械振动的物体离开平衡位置的 最大距离叫做振幅，振幅是标量，表示振动的强弱。振幅越大表示振动的机械能越大，做简揩振动物体的振幅大小不影响简揩振动的周期和频率。
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篇二 ：高中物理选修3-4知识点总结
一．简谐运动
1、机械振动：
物体（或物体的一部分）在某一中心位置两侧来回做往复运动，叫做机械振动。机械振动产生的条件是：
（1）回复力不为零。（2）阻力很小。使振动物体回到平衡位置的力叫做回复力，回复力属于效果力，在具体问题中要注意分析什么力提供了回复力。
2、简谐振动：
在机械振动中最简单的一种理想化的振动。对简谐振动可以从两个方面进行定义或理解：
（1）物体在跟位移大小成正比，并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动，叫做简谐振动。
（2）物体的振动参量，随时间按正弦或余弦规律变化的振动，叫做简谐振动，在高中物理教材中是以弹簧振子和单摆这两个特例来认识和掌握简谐振动规律的。
3、描述振动的物理量
描述振动的物理量，研究振动除了要用到位移、速度、加速度、动能、势能等物理量以外，为适应振动特点还要引入一些新的物理量。
（1）位移x：由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段叫做位移。位移是矢量，其最大值等于振幅。
（2）振幅A：做机械振动的物体离开平衡位置的 最大距离叫做振幅，振幅是标量，表示振动的强弱。振幅越大表示振动的机械能越大，做简揩振动物体的振幅大小不影响简揩振动的周期和频率。
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动量守恒
第一个过程动量守恒篇四 ：高中物理选修3-4全部知识点归纳
高中物理选修3-4全部知识点归纳
一、简谐运动、简谐运动的表达式和图象
1、机械振动：
物体（或物体的一部分）在某一中心位置两侧来回做往复运动，叫做机械振动。机械振动产生的条件是：①回复力不为零；②阻力很小。使振动物体回到平衡位置的力叫做回复力，回复力属于效果力，在具体问题中要注意分析什么力提供了回复力。
2、简谐振动：
在机械振动中最简单的一种理想化的振动。对简谐振动可以从两个方面进行定义或理解：
①物体在跟位移大小成正比，并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动，叫做简谐振动。
②物体的振动参量，随时间按正弦或余弦规律变化的振动，叫做简谐振动，
3、描述振动的物理量
研究振动除了要用到位移、速度、加速度、动能、势能等物理量以外，为适应振动特点还要引入一些新的物理量。
⑴位移x：由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段叫做位移。位移是矢量，其最大值等于振幅。
⑵振幅A：做机械振动的物体离开平衡位置的 最大距离叫做振幅，振幅是标量，表示振动的强弱。振幅越大表示振动的机械能越大，做简揩振动物体的振幅大小不影响简揩振动的周期和频率。
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篇五 ：高中物理选修3-2知识点总结
高中物理选修3-2知识点总结
第四章电磁感应
1.两个人物：a.法拉第：磁生电
b.奥斯特：电生磁
2.感应电流的产生条件:a.闭合电路
b.磁通量发生变化
注意：①产生感应电动势的条件是只具备b
②产生感应电动势的那部分导体相当于电源
③电源内部的电流从负极流向正极
3.感应电流方向的判定：
（1）方法一：右手定则
（2）方法二：楞次定律：（理解四种阻碍）
①阻碍原磁通量的变化（增反减同）
②阻碍导体间的相对运动（来拒去留）
③阻碍原电流的变化（增反减同）
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篇六 ：物理选修3-5知识点_总结
物理选修3-5知识点总结
一、动量守恒定律
1、 动量守恒定律的条件：系统所受的总冲量为零（不受力、所受外力的矢量和为零或外力的作用远小于系统内物体间的相互作用力），即系统所受外力的矢量和为零。（碰撞、爆炸、反冲） 注意：内力的冲量对系统动量是否守恒没有影响，但可改变系统内物体的动量。内力的冲量是系统内物体间动量传递的原因，而外力的冲量是改变系统总动量的原因。
2、动量守恒定律的表达式 m1v1+m2v2=m1v1/+m2v2/ （规定正方向） △p1=—△p2/
3、某一方向动量守恒的条件：系统所受外力矢量和不为零，但在某一方向上的力为零，则系统在这个方向上的动量守恒。必须注意区别总动量守恒与某一方向动量守恒。
4、碰撞
（1）完全非弹性碰撞：获得共同速度，动能损失最多动量守恒， ；
（2）弹性碰撞：动量守恒，碰撞前后动能相等；动量守恒， ；动能守恒， ；
特例1：A、B两物体发生弹性碰撞，设碰前A初速度为v0，B静止，则碰后速度vA?mA?mB2mAv0v0mA?mB，m?mABvB=． 特例2：对于一维弹性碰撞，若两个物体质量相等，则碰撞后两个物体互换速度（即碰后A的速度等于碰
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篇七 ：物理选修3-3知识点详细总结
物理3－3知识点整理与测试
1、可以把单个分子看做一个立方体，也可以看做是一个小球。通常情况下把分子看做小球，是对分子的简化模型。
2、除了一些有机物质的大分子外，多数分子的直径和质量的数量级为
3、1mol的任何物质都含有相同的粒子数，这个数量可以用阿伏加德罗数来表示。
4、在任何状态下，一切物质的分子都在永不停息的做无规则的热运动。（物体的内能永远不可能为零）
5、油膜法估测分子直径时，先撒痱子粉再滴油酸酒精溶液。
6、油膜法估测分子直径时，分子直径等于一滴油酸酒精溶液中所含的纯油酸的体积除以油膜的面积。
7、扩散和布朗运动都说明分子在做无规则的热运动。
8、在高温条件下，通过扩散在纯净的半导体材料中掺入其它元素来生产半导体器件。
9、布朗运动指的是悬浮在液体或气体中的小微粒的运动，布朗运动说明液体或气体分子在做无规则的热运动。
10、液体或气体温度越高、悬浮微粒越小布朗运动越明显。
11、在显微镜下看到的微粒在不同时刻的位置的连线不是小微粒的运动的轨迹。
12、分子间的引力和斥力同时存在，当分子引力增大时分子斥力也增大；当分子引力减少时分子斥力也减少。（引力和斥力同时、同向变化）
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篇八 ：高中物理选修3-4知识点汇总
光学
1． 光的折射
光线从一种介质进入另一种介质，传播方向发生改变的现象。
2． 折射定律
折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线的两侧，入射角的正弦与折射角的正弦成正比；光路可逆。
3． 折射率
光从真空射入某种介质，入射角的正弦与折射角的正弦之比；n=
；n=
；任何介质的折射率都大于1；光密介质和光疏介质是相对的。
4． 全反射
光照射到两种介质的界面上时，光线全部被反射回原介质的现象；条件是光从光密介质射向光疏介质且入射角大于或等于临界角；临界角是折射角等于90
时的入射角；sinC=
。
5． 光的色散
光线照射到棱镜的一个侧面上时，经两个侧面折射后，出射光线向棱镜的地面偏折。
6． 光的色散说明的情况
白光是复色光；同种介质对不同色光的折射率不同，频率越大折射率越大；不同色光在同种介质的传播速率不同。
7． 光的干涉
频率相同的两列光波相叠加，某些区域的光被加强，某些区域的光被减弱，并且光被加强和减弱的区域互相间隔的现象。
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