为了更好地实施新课程标准，提高我校学生的音乐艺术素质，发展学生的音乐艺术特长，进一步推动我校艺术教育的改革与发展。在领导的关心和众多音乐教师的共同努力下，“大镇第三小学舞蹈大赛”于5月16—17日圆满结束。
这次器乐大赛的方案确定以后，许多老师打电话咨询活动的具体事宜，老师们高涨的热情深深地感动着我，我耐心的对器乐比赛活动的有关细节给老师们一一解答，并鼓励老师们给参赛学生加以强化辅导，力争把效果最好的乐曲奉献给本次大赛。
本次比赛共有34名选手参赛，按照抽签的顺序上场，每一位选手表演结束后，评委现场亮分，去掉一个最高分，一个最低分，平均分为选手最后得分。每位选手都在用手中的乐器表达着自己对祖国、对人民的热爱之情。比赛第一天是我校高年级组的选手，张兴楠同学、陈艺林同学、曹妍同学、张璐同学等选手，为我们带来了动人的舞姿。他们娴熟高超的表演迎来了一阵阵热烈的掌声。第二天的比赛是低年级组，别看我们的选手年龄小，他们的演奏技艺及表演才能也使台下的观众不由自主地报以热烈的掌声。一年四班的李想同学带来的舞蹈《鱼儿》、一年五班孟宪通同学带来的舞蹈《洗衣歌》等作品，得到了观众的阵阵掌声，这些年纪不高的孩子在比赛一开始的短暂时间内就把比赛推向了高潮。紧张而又兴奋的比赛在不知不觉中已经接近了尾声，通过评委组老师们的认真、辛勤工作，我们评选出了一二三等奖各１２３名优秀奖十名。
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“校园民族舞蹈大赛”校园舞蹈大赛总结
时光荏苒，岁月如梭，由信息经济学院会计系分团委主办，信息经济学院文艺部承办的特色文艺活动----“舞动青春·舞出奇迹·让舞随心飞扬·点燃激情·绽放梦想·共建和谐校园”校园民族舞蹈大赛。校园民族舞蹈大赛以丰富校园生活为目标，旨在增强信息经济学院凝聚力和提高当代大学生的综合素质，构建和谐校园。
校园民族舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校园文化，不仅丰富了我校的校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才，展现了我校大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生的大学生活增添一抹亮色，给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。
一、组建机构，认真筹备
为了给同学们献上一场精彩的舞蹈大赛，每一届校园舞蹈大赛我们都会经过精心的筹划，充分的准备，成立大赛筹备组，分工负责，努力提高舞蹈大赛的整体水平。为使大赛有条不紊、按部就班的进行，我们专门成立了以校团委为主导，校学生会为骨干的晚会筹备组。
（1）校团委、社团联合会、 文艺部及艺术团负责节目的选拔和节目质量的把关，及节目所需服装、道具的的筹备；
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机械工程学院学生分会文艺部
舞蹈大赛活动总结
通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动，发挥文艺育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学习兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌，展现我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛，我院迎来了又一届校园文化艺术节之“舞动青春”舞蹈大赛，并取得了圆满成功。
此次舞蹈大赛是由我院与人文数理系一同主办的。在我们两系的共同努力下，舞蹈大赛的整个过程都是相对顺利的。舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我院特色的校园文化。它不仅丰富了我笑的校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才，展现了我校大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生的大学生活增添了一抹亮色，给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。 本次大赛的主要活动内容是：1、组建机构，认真筹备。2、层层推荐，精心选拔。3、全面包装，打造形象。4、营造氛围，展现风貌。
5、回首赛历，信心加倍。经过这一系列的后续工作，此次舞蹈大赛有了很大收获。这些都是我们部门全体成员共同努力的结果，当然也少不了全校学生与老师的大力支持与帮助。
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一年一度的“六〃一”国际儿童节在学生的热切期盼中到来了。为了丰富学生的课外活动，拓展学生的视野，锻炼学生能力，使学生在德、智、体多方面全面发展，做一名合格的“四有”新人。在学校行政的具体领导和布置下，在少先队大队部的组织下，在全校教师的积极配合下，成功的举行了一次舞蹈比赛。现总结如下：
本次活动的主题是：在阳光下成长
打破了传统的文娱节目表演的形式，融“乐”与“教”于一体，以“五讲四爱，做新世纪的主人”为主线，务实地体现了我校以“素质教育”为主导的活动方针，向家长展示了我校蓬勃的学习面貌及素质教育所取得的成绩。 一等奖：403 103
二等奖：201 301 302 401 503 504
三等奖：101 102 203 303 501 502 202 402
蓬莱经济开发区乡村少年宫
20xx.06
为促进青少年学生健康成长、全面发展，进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源，营造良好的校园文化环境，引导学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐发展，组织了一次舞蹈比赛，现总结如下：
教师尽心尽力，严格要求，力求把每一个动作标准又规范，有利于准确的教给学生。平时利用大课间、体育课和课外活动，进行练习。
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学生会文艺部工作总结
舞
蹈
大
赛
工
作
总
结
舞蹈大赛总结
经过一个月的筹备，我校于4月x日晚在学院大学生活动中心（西区大礼堂）举行艺术节舞蹈大赛。各个学院的舞蹈，共计参赛节目16个。学校的领导老师，以及各学院领导老师，各学院09届同学到场观看。晚会节目精彩纷呈，高潮不断，引发观众与演员大量共鸣，为同学们带来了一场视觉和艺术的盛宴。
一、活动主题： 舞动青春，展现自己
二、活动目的：通过本次舞蹈大赛，丰富大学生课余文化生活，努力营造高雅的艺术氛围，建设积极向上的校园文化，让热爱舞蹈艺术的大学生表达自己对舞美意蕴的理解与创新，成为耀眼灯光下的舞之精灵，尽展我在校园文化建设中成长起来的当代大学生的魅力与风采。同时希望借此展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬的时代热情；展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。
三、活动时间： 20xx年x月x日18：30
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舞蹈大赛活动总结
20xx年12月8日，我院参加了“井冈山大学20xx年校园文化艺术节之‘活力青春.魅力井大’舞蹈大赛”。丰富校园文化生活以及提高校园文化品位，让学校的学生工作以良好的形象展示在全校师生面前，通过参加这次比赛增强各学院间的文化交流。
本次活动中，选手们放弃休息的时间积极排练，并在比赛中取得三等奖。
在本次的活动中，看到了参赛者对比赛的重视性，也锻炼了我院文工团的人员，为今后的表演打了良好的基础。同时也让文工团人员对其位有更深的了解。
同时也存在着不足之处，还没有达到预期的结果，没有足够的上台经验，缺少表现力，没有确定好舞曲的长度。
通过本次活动本次活动，我们学到了许多的宝贵的经验，尽管存在许多不足，我们将会继续努力，再接再厉，争取下次做的更好。
机电工程学院文艺部
二〇一二年二月二十日
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经过两个星期的精心准备，在社联全体人员的努力下，以“梦回建团日，共舞爱国情”为主题的第六届舞蹈大赛决赛完美地落下了帷幕。本次大赛人人炙口，令人回味无穷。在此次大赛中，本人主要负责烟雾机、泡泡机的控制。工作过程中本人发现了决赛的一些优点以及不足，现总结如下：
优点：
1. 此次大赛桌椅摆放比较得当，中间设有ＤＶ拍摄通道，既方便负责拍摄的工作人员进出又不影响观众观看比赛。
2. 虽然此次进场通道改为侧门，较为拥挤。但是工作人员非常注意疏通，时刻保持通道舒畅，很好的维持了现场的秩序。
3. 开场创意很好，极大地带动了全场气氛。安插了一对小朋友跳拉丁，更使气氛高涨。
4. 灯光设备对比初赛来说较为完全，比较好的衬托了舞台效果。
不足：
1. 由于工作人员没有及时到达自己的岗位，导致比赛延后，引起了部分观众的
不满。希望下次活动负责人及时提醒相关工作人员及时到位，以保证活动的正常进行。
2. 后台比较乱，很多工作人员以及选手都聚在后台入口，致使通道拥挤不堪。
在下次活动希望负责人及时进行引导以确保通道流畅。
3. 由于条件有限以及本人对烟雾机、泡泡机不熟，未能做到随机应变。导致烟
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舞蹈大赛比赛工作总结
为了丰富同学们的课余生活，增进各系各班级的友谊联系，为学院大学生们创造了展现自我风采的机会，为展现个人、集体风采创造了公平的舞台。也便于学院发现及鼓励文艺舞蹈这方面的人才。其活动总结如下：
一、活动主题：
舞蹈大赛
二、活动对象
河北交通职业技术学院全体同学（东校区）
三、组织单位
主办单位：学院团委
承办单位：经济管理系团总支
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动流程
1、 嘉宾入席、参赛队员入场，主持人在四点半准时宣布比赛开始。
2、 主持人四点半宣布比赛正式开始。
3、 主持人宣读比赛规则。
4、 比赛正式开始，各队按照抽签顺序依次进行表演。
5、 评委按照评分规则进行评分，主持人依次宣读各队成绩。
6、 最后评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳表现力一名，最佳团队一个队。
六、活动影响
1、 通过舞蹈比赛，为同学们提供了展现自我的平台，增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣，提高了同学们的身体素质。
2、通过舞蹈比赛，增强了同学们之间的凝聚力，促使同学们形成了互相激励、自学奋进的良好习惯。
3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解，有利于建立良好的校园人际关系，同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。
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