八年级地理下册知识点总结

知识框架：

第五章 中国的地理差异

第一节 四大地理区域的划分

1、地理区域根据不同的需要，可以划分为多种类型，如自然区域、经济区域、行政区域等，同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。（图5.1 p2）

2、同一类型的区域可以划分出不同尺度或不同级别的区域，如我国的行政区域基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级，我国的温度带可分为热带、亚热带和温带，而温带有可进一步划分为暖温带、中温带和寒温带。（活动p3）

3、根据各地的地理位置、自然和人文的差异，将我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。（图5.4 p4）

4、通过第5页活动，分析我国四大地理区域的划分与下列因素的联系：（1）季风区和非季风区、高山气候区；（2）气温和降水；（3）地形。

5、北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度，南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线，划分的主导因素是气温和降水，青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。

第二节 北方地区和南方地区

北方地区和南方地区的区别（图5.9-5.13 p7-9，阅读材料 p10）

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地理 八年级上册

第一章 从世界看中国       

（一）辽阔的疆域

1. 从东、西半球看，我国位于东半球，从南北半球看，我国位于北半球。

2．纬度位置及优越性

我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，一小部分在热带，没有寒带。气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。

3．海陆位置及优越性：

我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸，并且在世界上最大的大陆——亚欧大陆的东部，东部濒临世界上面积最大的大洋——太平洋。

地理位置优越性：我国海陆兼备，具有优越性，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下， 降水丰富，有利农业生产；且东部地区有利与海外各国友好往来；西部地区深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来，便于对外交往和合作；沿海有许多优良的港湾，便于发展海洋事业。

4. 我国领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大（顺序不可颠倒），居世界第三。陆上国界线（疆界）长20000多千米，海岸线长18000多千米。

5. 我国陆上邻国有14个。逆时针依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

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八年级地理下册知识点总结

知识框架：

第五章 中国的地理差异

第一节 四大地理区域的划分

1、地理区域根据不同的需要，可以划分为多种类型，如自然区域、经济区域、行政区域等，同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。（图5.1 p2）

2、同一类型的区域可以划分出不同尺度或不同级别的区域，如我国的行政区域基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级，我国的温度带可分为热带、亚热带和温带，而温带有可进一步划分为暖温带、中温带和寒温带。（活动p3）

3、根据各地的地理位置、自然和人文的差异，将我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。（图5.4 p4）

4、通过第5页活动，分析我国四大地理区域的划分与下列因素的联系：（1）季风区和非季风区、高山气候区；（2）气温和降水；（3）地形。

5、北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度，南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线，划分的主导因素是气温和降水，青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。

第二节 北方地区和南方地区

北方地区和南方地区的区别（图5.9-5.13 p7-9，阅读材料 p10）

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【原创】八年级地理下册知识点总结

知识框架：

第五章 中国的地理差异

第一节 四大地理区域的划分

1、地理区域根据不同的需要，可以划分为多种类型，如自然区域、经济区域、行政区域等，同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。（图5.1 p2）

2、同一类型的区域可以划分出不同尺度或不同级别的区域，如我国的行政区域基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级，我国的温度带可分为热带、亚热带和温带，而温带有可进一步划分为暖温带、中温带和寒温带。（活动p3）

3、根据各地的地理位置、自然和人文的差异，将我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。（图5.4 p4）

4、通过第5页活动，分析我国四大地理区域的划分与下列因素的联系：（1）季风区和非季风区、高山气候区；（2）气温和降水；（3）地形。

5、北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度，南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线，划分的主导因素是气温和降水，青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。

第二节 北方地区和南方地区

北方地区和南方地区的区别（图5.9-5.13 p7-9，阅读材料 p10）

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人教版初中地理八年级下册知识点总结

第五章：中国的地理区域

一、地理差异显著

1、自然地理差异

（1）气温差异：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。

（2）降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越多。

（3）地势差异：自西向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降。

2、人文地理差异

（1）农业生产方式的差异：西牧东耕、南稻北麦。

（2）人口、城市、交通线的差异：东密西疏。

（3）经济发展水平的差异：东部高，西部低。

（4）饮食习俗的地区差异：苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜，山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸，湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣，江西人口味偏酸，以能吃醋闻名。

饮食口味差异形成的原因：与当地气候、水质等自然条件有一定关系。

3、划分地理差异的界限

秦岭 ——淮河一线的地理意义：①它是我国南方地区和北方地区的分界线；②大致相当于我国冬季1月0℃等温线；③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方；④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线；⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。

二、四大地理区域

1、不同类型的地理区域：自然区、经济区、文化区等。

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《八年级地理下册知识点总结》

第五章中国的地理差异

第一节四大地理区域的划分

北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度，南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线，划分的主导因素是气候，青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。

西北地区和北方地区的界线是大兴安岭、乌鞘岭；青藏地区和西北地区的界线是昆仑山，青藏地区和南方地区的界线是横断山脉。

第二节北方地区和南方地区

北方地区和南方地区的区别（图5.9-5.13 p7-9，阅读材料 p10）

   北方地区（秦岭淮河以北）    南方（秦岭淮河以北）

气候   温带季风气候           亚热带季风气候

植被   温带落叶阔叶林              亚热带常绿阔叶林

耕地   旱地                      水田

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 八年级地理下册知识点总结

知识框架：

第五章 中国的地理差异

第一节 四大地理区域的划分

1、地理区域根据不同的需要，可以划分为多种类型，如自然区域、经济区域、行政区域等，同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。（图5.1 p2）

2、同一类型的区域可以划分出不同尺度或不同级别的区域，如我国的行政区域基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级，我国的温度带可分为热带、亚热带和温带，而温带有可进一步划分为暖温带、中温带和寒温带。（活动p3）

3、根据各地的地理位置、自然和人文的差异，将我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。（图5.4 p4）

4、通过第5页活动，分析我国四大地理区域的划分与下列因素的联系：（1）季风区和非季风区、高山气候区；（2）气温和降水；（3）地形。

5、北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度，南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线，划分的主导因素是气温和降水，青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。

第二节 北方地区和南方地区

北方地区和南方地区的区别（图5.9-5.13 p7-9，阅读材料 p10）

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八年级下册地理知识点

七、中国的区域差异知识点

（一）四大地理区域的划分

1、四大区域划分：地理位置和自然人文地理特点。

2、界线：（1）西北地区与其他地区：季风区和非季风区的分界线

（2）北方地区和南方地区：秦岭-淮河一线

（3）青藏地区：第一阶梯和第二阶梯的分界线（昆仑山-祁连山-横断山脉）

3、秦岭 ——淮河一线的地理意义：①它是我国南方地区和北方地区的分界线；②大致相当于我国冬季一月份0℃等温线；③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方；④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线；⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。⑥是温带季风和亚热带季风的分界线⑦水田和旱地的分界线

（二） 北方地区和南方地区

北方地区：

1、位置范围

以东渤海、黄海,以南秦岭、淮河,以西大兴安岭、青藏高原以北，内蒙古高原以南

2、气候类型：温带季风气候；判别：湿润、半湿润。

3、

7农业

主要农产品粮食作物：小麦；油料作物：花生；糖料作物：甜菜；

经济作物：棉花、谷子、大豆等；

植被和果树：东北天然森林、温带水果；矿产资源：铁；主要能源：煤炭、石油；

主要水果：苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿；

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