篇一 :大学辅导员年度工作总结精华版

职务:

姓名:

20xx年x月二十六日

随着期末工作进一步向前推进,也预示着本学年的结束,回想过去的一年,在和同事、和同学的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己以后的工作打下了良好的基础。我把自己一年来的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

一、思想上积极要求进步

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。

二、注重学习业务知识和培养工作能力

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篇二 :辅导员年度工作总结

20xx—20xx学年辅导员工作总结

20xx年参加工作以来,不知不觉中,我已在辅导员工作岗位上工作一年多了。回首过去的一年,是收获的一年,是成长的一年,更是日渐成熟、提高的一年。在过去的一年里,在领导的关心和培养下,在同事的热心帮助下,我对大学辅导员这个岗位有了深刻的认识和理解,本着“以人为本”的宗旨,以学生的思想政治教育、学风建设、能力素质培养为重点开展工作,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。认真回顾了自己一年来的工作,我认真做了分析,现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强政治理论学习,提高自身政治素养和业务能力 这一年来,我结合自己的研究生专业课程《高校辅导员工作专题研究》,认真学习辅导员工作培训教程,在老师的指导下撰写了辅导员工作方面有关论文。除此,我还担任学院20xx级本科生党支部书记,密切关注、学习新党章和党的最新理论,阅读了《划清四个重大界限》、《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》、《七个“怎么看”理论热点面对面20xx》、《国家中长期教育改革和发展纲要(20xx-20xx年)》等理论书籍,同时积极学习心理学方面的知识,力争提高自己的思想政治水平,努力丰富自己的知识结构,增强自身业务能力,不断提高为学生服务的本领。

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篇三 :高校辅导员工作总结

辅导员工作总结

(20##-20##年度)

教科院吴文涛

20##年10月


育人为本 德育为先

 全面促进学生综合素质提升

——教科院辅导员年度(20##-2013)工作总结

一年来,在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关心、指导与帮助下,本人各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力,充分发挥思想政治工作优势,构建“123”工作模式,全面促进学生综合素质提升。为进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学年工作总结如下:

一、 坚持一个中心,树立全面育人观

工作中一直坚持以大学生思想政治教育为工作中心,坚持“抓常规,确保安全稳定;突重点,提升育人质量;创特色,彰显工作水平”的工作思路,贯彻“务实性、计划性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则,关心学生成长,助力学工发展,努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育管理。

二、把握两大方向,提升大学生思想政治教育针对性与有效性 

一是加强思想引领,进一步学生思想政治教育。进一步加强大学生思想政治教育,必须强化思想引领,以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外,创新性的采取创立班报团刊的形式,加强思想引领,服务学生成长,引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色,进一步促进综合素质提升。本学年,采取多种行之有效的措施,以思想政治教育为主线,全面提升学生综合素质。如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体,提升学生思想政治素质;以心理健康教育系列活动为依托,提升学生健康心理素质;以各项专业风采大赛为平台,提升学生专业技能素质等。

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篇四 :20xx-20xx下半年度大学辅导员工作总结

20xx---20xx下半年度

辅导员:

日期:

时光如白驹过隙,不知不觉,我在大学生思想政治辅导员这个岗位工作已经一年半了。回首过去这一年半,是收获的一年半,是

发现问题的一年半,也是自我提高的一年半。在这一年半里,我本着“一切为了学生”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设为工作重点,开展工作。现将20xx-20xx下半年度工作总结汇报如下:

一 学习体会

1.加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

思想政治教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我自身必须要政治信念坚定。要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统看法。在日常工作中,以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论和实践基础。与此同时,我也不断地提高个人的综合素质。辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,模范带头。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。所以,业余时间,我不断地填补自己 工作上的知识空缺,提高自身的工作能力。

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篇五 :高校辅导员年度工作总结

转眼间工作已经快三年了,在辅导员这个岗位上也已经算是个老人了.回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高的一年和发现问题的一年.

在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作.使原控制系04级的学生顺利的完成从高中到大学的转变.绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍.随着学校规模的不断扩大,今年x月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验.今年x月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的102名学生.这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况.同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接.现将具体工作总结如下:

一,抓好自身的理论学习:

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础.在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平.坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础.在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针."严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付.与此同时我不断的加强个人修养.所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度.

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篇六 :20xx年高校辅导员工作总结(经典版)

对学生负责 为教育服务

---对辅导员工作的认识和感悟

财经系

20xx年9月我成为了我校辅导员队伍中的一名新同志,主要担任财经系2014级会计(2)班、会计(5)班、财务管理(1)、财务管理(2)班这4个新生班的思想教育和日常管理工作,短短三个月的工作经历,使我在思想认识和工作经验上得到了提高和丰富,也对辅导员工作有一个全新的认识和感悟,在此向各位领导进行汇报,向各位辅导员(班主任)同志进行相互交流学习。

一、对辅导员工作岗位的认识

我是第一次参加工作,几乎没有任何工作经验,从我的学生经历中对辅导员工作的的认识存在一定的偏见,认为辅导员的工作能力要求很低,从事简单的工作,且工作任务重、承担责任大、工作地位低、工作内容苦、累、杂等等。但从我现在的工作实践中我才真正体会到辅导员工作的意义和价值,从而使我对辅导员工作有了全新的认识,主要是:工作对象特殊;工作内容复杂;工作时间无界;工作价值无限。

工作对象特殊,是因为我们面对的学生是高职学生,与严格意义上的大学生存在一定的差距,他们整体素质相对较低、思想认识和觉悟相对较差、自我约束力不强、自学意识和能力不高等等。这些客观因素的工作存在无形地给学校的教学和管理工作带来很大的困难,辅导员作为学校管理工作的第一线,也带来很大的考验;工作内容复杂,是因为辅导员除了思想政治教育工作外,不仅要完成日常的管理,包括班级管理、宿舍管理和检查、日常行为规范管理等,同时还要承担一定的教学任务;工作时间无界,这是由工作对象特殊和工作内容复杂决定的。我担任4个新生班的辅导员,近270名学生,工作对象的数量大必然会增加工作时间,尽管学校规定了辅导员的工作时间,但是要处理和解决学生的问题是随机的,除了集中处理的班级公共事务外,还有很多个别的事情要解决,因此,辅导员的工作时间是不分昼夜的,手机必须是24小时开机待命;工作价值无限,这是我们职业性质赋予的,教书育人是每一个教师神圣的职责,尽管辅导员在促进学生知识增长上相对专业教师要少些,但是在行为规范、为人处世和个人品质塑造等方面对学生的影响深远。

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篇七 :20xx年大学辅导员年度工作总结

担任辅导员工作,我感到责任非常重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任信息系高职高技学生11级、12级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下:

一、抓好自身的理论学习:

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育:

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会(168次),走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达500次以上。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康、稳定的发展方向。

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篇八 :大学辅导员年度工作总结

辅导员年度工作总结

随着寒假的来临,也预示着本学期的结束,回想过去的一年,在和同学们的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在院领导和团委老师的带领下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己以后的工作打下了良好的基础。我把自己一年来的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

一、抓好自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严,实,精”三字方针。“严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为班主任我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

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