篇一 :校园十大歌手工作总结

校园十佳歌手比赛作为此次校园文化艺术节的重头戏,终于在一阵又一阵地热闹声中画上了圆满的句号。校园十佳歌手比赛是一个每年都会引起广大师生广泛关注的文化娱乐类活动,其参与的广泛性以及影响力都是其它校园文化活动所无法媲美的,本次校园十佳歌手比赛由我们文体部总负责,在全体团委学生会成员共同配合下,最终取得了较好的效果。现将本次活动作如下小结:

1) 我们文体部与其他部门配合得还算不错,就是分工不太明

确,例如外联部的人没有做好外校登记的工作,自律部没有维持好现场的秩序等。希望下次活动各部门能够配合好做好工作。

2) 准备工作做得不足,事前没有买够需要的用品,如彩带。购

买人员(我)没有做出合理的预算,买了过多的彩带。(顺便提一下,我买的6个彩带,一共拿了3个,主席拿了两个,我这里还有一个)

3) 关于观众座位的确定,当晚没有明确标志出哪里是嘉宾席和

观众席,有观众坐错位置表示不满。

4) 我们负责的是催场这一环节,需要和选手之间有个明确的联

系,这样才能在后场上万无一失,不用到时候再匆忙的去找选手,这点我们做得还是很不错的,保持了选手们能够按时地表演。

5) 关于麦克风的准备工作我们还是做得不够,即使当晚没有出

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篇二 :校园十大歌手总结书

第八届

校园文化艺术节

校园十大歌手大赛

活动总结书

目 录

? 一、活动背景

1.1 活动主题

1.2 活动目的

? 二、活动基本情况

2.1 活动时间及地点

2.2 活动对象

2.3 活动前期宣传 ? 三、活动流程

3.1 十大歌手?海选

3.2 十大歌手?复赛

3.3 十大歌手?准决赛

3.4 十大歌手?决赛 ? 四、活动创意

4.1活动首创

4.2活动改进 ? 五、活动效果 ? 六、活动反思

6.1分工问题

6.2现场操作问题

6.3活动的后期影响 ? 七、今昔对比 ? 八、活动经费 2

一、活动背景:

1.1 活动主题

“乐动你我心”

1.2 活动目的

青春魅力,尽显风采,展示歌喉,为了营造出青春

的旋律和丰富的娱乐生活,展现唯我风姿,培养音乐新

秀和挖掘音乐人,也为了让同学们之间加深了解,增进

友谊,展示科技学子的才华,丰富我校学生文化生活,

营造人文校园,以创造和谐校园为目的,推动我校课外

艺术活动的开展和校园文化建设,让同学们能积极参与

到校园文化建设中来。给同学们一个展示自我才华的舞

台,激发同学们对唱歌和表演的热情;丰富同学们的课

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篇三 :校园十大歌手总结

关于“校园十大歌手比赛”的总结

成教学院为了响应学校的号召,大学生应该“肩负历史使命,弘扬民族精神”的使命,我院组织了一支参赛队参加了民族魂--青春之歌“校园十大歌手”比赛,其中胡燕琴同学作为歌手,演唱了《阳关大道》并获得了第二名。以文娱部黄晓杏等十个同学组织了一支伴舞队伍也获得了“优秀组织奖”的称号。

我院只所以能取得这优异的成绩,主要重在学院领导的高度重视,学生科办公室和同学们的大力支持和参赛歌手、伴舞队员能自始至终的排练。特别是成英大05-1班的易慧斐同学,家住校外,每天坚持准时来排练,这种精神值得我们学习。

在比赛的前,文娱部组织了一支十个人的队伍,进行了差不多一个月的艰苦训练。参赛的曲目是《阳光大道》。在排练的日子里。我院的书记和领导曾多次亲临现场给我们做指导。伴舞队员和参赛歌手团结一心,每天坚持刻苦训练,力求在比赛中表现得最好。在彩排的过程中我们的节目也获得了领导的好评。

由于工作上的失误,伴舞的音乐出问题,而导致我院的舞蹈不能参加演出,这是我们最大的遗憾。在彩排的时候,我们受到了观众的热烈的掌声。正式比赛时却不能参加演出,大家都觉得很可惜。毕竟排练得那么辛苦。不过,同学们的参赛的精神让人感动,刻骨铭心。这次的比赛,不但丰富了我们的课余生活,还促进了老师和同学、同学们之间的交流。我们从中也获得了很宝贵的经验,从而增强了工作的信心。在以后的工作中,不断的累积经验,争取在下一次的比赛中取得很好的名次。

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篇四 :校园十大歌手工作总结

校园十大歌手比赛作为此次校园文化艺术节的重头戏,终于在一阵又一阵地热闹声中画上了圆满的句号。校园十大歌手比赛是一个每年都会引起广大师生广泛关注的文化娱乐类活动,其参与的广泛性以及影响力都是其它校园文化活动所无法媲美的,本次校园十大歌手比赛由我们电子系学生会全体副部负责,主席为总负责人。在全体团委学生会成员共同配合下,最终取得了较好的效果。现将本次活动作如下总结:

因为有了初赛的经验,所以在决赛里,我们没有初赛时的乱象。场地,我们提前了一天的时间去布置,我们还有彩排,使得整场比赛更流畅,而我们的工作人员,对于自己的岗位也是很清楚的。而从现场的观众来看,证明这次决赛,我们的宣传的力道不错。

当然,出来好的一面,也有不好的一面。刚开始观众进场时,明显出现了混乱,观众乱坐,维持秩序的工作人员还没有到位管理秩序。我们彩排过了,却漏掉了看主持人的主持稿,使得主持人在开场时,有一位领导没有介绍,而介绍的顺序也不对。在主持人宣布最后结果时,观众已开始离场,场面立马乱了起来。

在开场后,我们没有第一时间把一楼的门给关上,使得比赛过程中,很多人进来站在后面看,使我们工作人员的工作加大了很多,这样也就不会说比赛还没结束,观众就全走了。

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篇五 :关于“校园十大歌手比赛”的工作总结

关于“校园十大歌手比赛”的工作总结

20xx年x月x日校园十大歌手半决赛,在院老师、百恒赞助负责人、院团委学生会的负责人等公平公正的评比下落下了帷幕。

此次活动主要由文艺部主办,组织部,宣传部,纪检部等院会其他部门的积极配合下,获得了圆满的成功。此次比赛主要是由11级同学参赛,展现了同学们的风采,提高了同学们的身心素质,增进了同学们的思想交流,而且为同学们提供了一个展现的平台,为学院增添了活力,创造了一个良好的学习氛围和良好的生活坏境。

在复赛中,决出了16位选手进入半决赛。在半决赛中各位选手都大放光彩,现场的气氛都被选手们带动,使得现在的气氛极其活跃,丰富了整场晚会的内容,从而使得晚会能够的圆满闭幕。 当然,大赛的成功离不开各部门的团结合作,各部门的成员都积极的参与活动中,从而在无形中增进了各成员的的友谊,融洽了各部门的关系,真体现了“各部门分家不分工”的团结互助精神。

但是,虽然本次活动取得了圆满的成功,但这不意味着我们的工作已经做的很好了,在肯定这次成果的同时,我们还要冷静思考在工作中的失误和不足,并做好总结,为以后的工作打好基础。比如:我身为纪检部成员,任务是管理会场纪律,但是在比赛期间还是没有能够很好的管理会场纪律,致使在比赛途中观众

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篇六 :“校园十佳歌手”大赛的总结

学生会关于开展“校园十佳歌手”大赛的总结

12月x日晚,我院学生会开展的“校园十佳歌手”大赛在同学们的掌声中落下帷幕。开展此次大赛的目的是让我院学生丰富课余生活,激发青春热情,展现当代大学生的独特风采,增进同学之间得交流与合作。在老师和同学的支持、配合下,本次大赛基本达到了预期目标。为了以后更好的开展其他活动,现就此活动做一总结:

一 活动流程:

(一)活动前期:

1、策划阶段:文体部成员群策群力,拟写并提交了一份完整的活动策划,交由团委审核。

2、宣传阶段:下发通知各系部学生会文体部,要求系部学生会配合宣传;院学生会宣传部配合写通知,在校内橱窗、教学楼等地进行广泛宣传;广播部在各重要时间段协助宣传,播放选手资料与短信头投票方式。

(二)活动中期

1、组织大赛的初赛与预赛,确定参加决赛的选手,并对决赛进行大力宣传。

2、各部门积极合作,服从上级要求,配合密切;做好准备工作。

3、主持人交好的介绍参赛选手,评委,与大赛嘉宾。

3、维持现场秩序,调动现场气氛。

3、大赛结束后,要求学生有序退场。

(三)活动后期:

1、院学生会召开活动总结与讨论会,及时找活动中存在的不足及闪光点。

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篇七 :校园十大歌手总结

美术系组织参加德州学院校园十大歌手总结

为了迎接德州学院建校四十周年,为学校选拔优秀文艺人才,同时为了迎接即将到来的第12 届科技文化艺术节的到来,院团委举办的校园十大歌手比赛,成功落下了帷幕。我部对于此次活动的组织工做作出总结,总要是为了查漏补缺,认清不足,为以后的工作积累经验。

这次活动我系主要负责系内选拔和组织工作。通知的及时下发和各班各部门的通力保证的任务的圆满完成。

通过选拔我系最终推荐了王姗姗、刘敏以及由王欣欣和龙梦娇组成的组合参加了比赛。在层层选拔中,我系选手王姗姗成功晋级十大歌手决赛并获得三等奖的好成绩。

本次活动可以就总体上取得了不错的成绩,达到了预期的效果,但在组织的过和中也出现了一些问题,如:在决赛时由于宣传力度不够,到场的拉拉队人数较少。在以后的工作中,要对这一方面提高重视,尽量避免类似情况再次出现。

在未来的院级活动中,我系一定再接再厉,充分展示我系同学的朝气与活力。

美术系学生会

20xx年x月x日

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篇八 :校园十大歌手复赛总结

校园十大歌手复赛总结

你的信任,我的责任

大连大学“校园十大歌手”复赛A赛区

生命科学与技术学院总结书

一、 前期准备

1、安排选手抽签,通知比赛时间地点,并上交伴奏。

2、安排各班观众,统计名单。

3、制作评分表,选手签到表,观众签到表,出场顺序表。

4、选一名主持人,并对主持词进行编写及核对。

5、在比赛前张贴海报,为比赛做宣传。

6、在比赛现场:选手的签到及比赛曲目的核对和修改,观众的签到及安排。并提前

分发并整理评委的材料,包括评分细则,评分表,出场顺序表(即选手比赛信息表)。

注:此次比赛,我院与美术学院、英语学院联合承办,以上仅为我院所做的工作,非此次比赛的全部工作。

二、 活动内容

1、主持人说开场白,介绍赛制及评分标准。

2、选手按照顺序依次上台演唱自选曲目,时长三分钟,由评委进行打分,我院学生

会学习部工作人员对分数进行统计及计算。每位选手演唱结束后,由主持人宣布上一名选手的比赛得分。

3、第一轮比赛结束后,计分员按照选手得分排出名次,在此期间,由评委助兴演唱。

演唱结束后,由主持人公布第一轮比赛中直接晋级的选手以及进入第二轮比赛的选手。

4、选手按照顺序依次上台演唱清唱曲目,时长一分钟。五位评委共同商议后,直接

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