篇一 :JA 商业模拟经营大赛 MESE各指标点分析 &文章最后页有精华个人经验总结

MESE报表中所出现的各个项目及其含义:

Total Orders(订货总量):行业当期获得的总订单数

Total Produced(生产总量):行业当期的总生产量

Total Sold (销售总量):行业当期总销售量

Total Capacity(生产能力):行业当期总生产能力

Inventory(库存):行业总库存

Industry Sales(行业销售额):行业当期总销售额

Average Price(平均价格):行业当期平均价

Total production(生产总值):行业当期生产总值

Avg Pdtn Cost(平均生产成本):行业当期平均生产成本

Avg Total Cost(平均总成本):行业当期平均销售成本

Employment(雇员总数):行业雇员总人数(Employment只跟Capacity Util.有关,跟Total Produced以及Total Capacity无关)

Sales/Employee(人均销售额):行业当期人均销售额

Units/Employee(人均产量):行业当期人均产量

Cap.Investment(投资金额):行业下期总规模(Cap.Investment是下期所有公司的Factory Size之和) Capacity Util.(生产负荷率)行业当期生产负荷率

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篇二 :第六届行政管理专业活动之案例分析大赛总结

第六届行政管理专业活动之案例分析大赛总结

对于这次专业活动的总结,在比赛的过程中我就一直在肉中挑骨头,总结总结,就是总结优缺点,扬其优,弃其弊,以促进协会不断进步,越来越好,专业活动越办越强。 下面是我个人对整场比赛的不足之处提出的一点点看法,除去这点点不足,其他的都很好,就我个人而言,是跳不出毛病的,恩,闲话休提言归正传。

1.宣传力度不够,很多人不知道,现场观众少,好多人都知道这个行管案例分析大赛的专业活动,可是,知道活动现场的人却不多,虽然之前宣传的好厉害,但是,随着比赛的进行,宣传有点不给力了。

2.课室设备,后备设施不太完善,导致大赛延时,移动麦克风老是出状况,时好时坏,使比赛没达到选手预期效果。另一方面,大家都知道教三的设备最近比较容易出问题,设备出问题的状况应在比赛前就考虑到,而不是在比赛中向在场的所有老师,观众,队员,人员说声对不起,

3.主持人刚开始有些紧张,没能调动现场气氛,上面讲的天花乱坠,下面有点昏昏欲睡,虽说大家做的都很好,但,要求高点,会更好的。后来还可以,给人一种不那么专业的感觉,即是行管的专业活动,那就应该更专业一点。

4.共有十五组,每一组都要15分钟,还有中间休息时间,这样下来要4个多钟头,老师,观众以及主持人,乃至选手都多多少少有些疲惫,所以呀,能不能效仿一下,类似舞林大会那样的节目的分组形式比赛呐,这样观众也会一直保持精神集中状态,选手也能从其他

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篇三 :营销大赛-案例总结

案例总结

从此案例,我们可以看出:在当前激烈的市场环境下,人力资源外包行业面临着种种困境,例如:同行间客户资源的争夺,公司内部欲自行组建完善的人力资源部门,其他行业开始加入竞争等。挑战越来越多,这就要求我们不断提升服务意识和服务理念,不断提高服务危机意识。貌似平静的背后其实波澜涌动。

何为危机意识?

所谓危机意识只是我们增强自身服务主观能动性的一种职业嗅觉,它可能存在也可能不存在,这就需要我们经常对自身服务进行总结,对客户表现出来的种种现象进行评估,以作出相应的应对方案。

如何建立有效的渠道以获取有效信息来评估危机?

对平时服务中工作表现的自我评价,找出不完善的地方,这些地方可能就是我们潜藏的危机;

找准关键客户,与其建立良好的合作关系,以保持顺畅的沟通渠道(也许我们不能经常接触到HR经理,但与HR专员建立良好的关系后,同样可以从他们那里了解到客户领导层最新的动向和政策);

关注竞争对手的现状

如何解决?

1、快速响应,找准问题根源,攻击客户软肋

2、整合有效资源,与客户达成双方利益最大化

问题升华

1、我们的核心竞争力

2、外服的使命

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篇四 :商业模拟大赛初赛总结

第四届商业模拟大赛初赛总结

20xx年x月10号 华东交通大学北校区22栋212,,由校团委主办、大学生创业协会承办的第三届商业模拟大赛决赛在15栋118举行。商业协会会长王龙海、希望之旅协会会长张云凤、校创业部部长汪 国勇、就业协会会长朱军、创业协会会长魏龙斌任比赛评委。

商业模拟大赛时为了激发我校大学生的商业潜能以及合作精神,强化大学生的商业意识,着力培养创业型人才,着力构建知识创新和科技创新体系,为培养新一代的中国经济精英做出贡献。

此次活动立足创业,以培养学生创业意识,提高创业技能,积累创业及实践经验为宗旨;以树立在校学生职业规划与就业自主意识,增强择业能力为指导思想;以“创业计划书”和“职业规划设计”为平台;以走进企业,贴近社会,真实感受创业与就业实践为特色。提高学生的思维创新性和团队精神。

经过两个星期的宣传和招新,迎来了商业模拟大赛初赛。比赛流程分为:选手自我介绍、抽题回答、现场促销、评委提问,四个环节。 比赛正式开始,参赛选手都表现积极,阐述自己的兴趣,爱好,并发挥自己的创新能力,现场推销物品。选手们纷纷表示愿意以此为平台提高自己的创业意识和实战能力。

其中有一位经管学院的选手表现良好,她的自我介绍:一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自经管学院.。我是一个非常乐观的女孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。

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篇五 :首届社会工作案例分析大赛的工作总结

首届社会工作案例分析大赛的工作总结 总结人:程青霞 首先我要恭喜大家!因为首届社会工作案例分析大赛在大家的共同努力之下圆满落幕。这是值得大家高兴的事,但是高兴之余我们也要思考一下这次活动之中存在的不足之处。 下面是我个人认为在此次活动中存在的一些不足:

1、活动在中期举办时,布置场地的时间短促致使场面显得较为混乱。具体表现为:①没有安排好选手区,导致参赛选手和观众难以区分;②布置场地的事物多而繁,却常常出现几个人同时做一件事,没有合理的安排工作,浪费了大量的时间

2、活动的实际举办流程不够具体、清晰,给参赛者带来诸多不变,影响了选手们的发挥。例如:PPT展示时间从限时到不限时再到限时。

3、所有的部长以下的工作人员对于活动的整体流程不清楚。具体表现为:活动前期准备时每个工作人员分管某一部分,当被参赛选手或观众问及其他部分的工作时便会显得很茫然,给人一种准备不充分的感觉。

4、在前期准备工作中,出现一些失误。具体表现为:在抽取参赛选手的出场顺序时出现了失误,很多选手到会场后才知道自己的出场被提前了,相应的对比赛产生了抱怨。

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篇六 :沃顿商学院20xx年商业计划大赛8强案例集

沃顿商学院20xx年商业计划大赛8强案例

——Harvard Business Review

自从网络泡沫在十多年前破灭之后,“保健”与“零售”变成了“沃顿商业计划大赛” (BPC)的热门选题。今年的大赛同样不例外:新兴的电子商务公司提供从婴儿用品到公共澡堂一次性拖鞋等各类产品。而医疗保健前沿领域的商业计划则包括改进脊柱融合术和抽血的医疗器械,还有治疗花粉病的新药。

共有8位决赛选手亮相4月x日举行的“沃顿商业计划大赛”。优胜者可以获得总价值超过11.5万美元、由现金奖励和法律及会计服务组成的丰厚大奖。选手们在众多大赛评审和观众面前为自己的创业项目竭力争取支持。观众中有创业投资人、企业管理者以及院校师生。大赛面向全体宾夕法尼亚大学学生,由沃顿创业中心管理执行。

去年秋季拉开序幕的本届“沃顿商业计划大赛”共有210支学生组队参加,略少于上一届的230支队伍,但仍旧明显高于20xx年的162支和20xx年的145支。通过将近一年的比赛,235名评审优中选优,最终确定了“八强”选手。

决赛阶段的评审包括来自卡尔林资产管理公司(Karlin Asset Management)、万事通资本(Weston Presidio)、生命科学领域风投公司Quaker BioVentures以及Compass Partners等机构的代表组成。评审团首先听取入围决赛选手的项目陈述,然后再就知识产权、预算及产品开发等问题向他们提问。

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篇七 :电大考试电子商务案例分析(历年考试总结)

第1章 电子商务案例分析概述 性

1.电子商务:指电子商务交易当事人或参与人利用计算机技术和网络技术等现代信息技术所进行的各类商务活动,包括货物贸易、服务贸易和知识产权贸易。 2.从以下方面理解电子商务:(1)电子商务是一种采用最先进信息技术的买卖方式(2)电子商务实质上形成了一个虚拟的市场交换场所(3)电子商务是“现代信息技等全部贸易活动。是一种现代商业模式。电子商务以满足企业、商人和顾客的需要为目的,通过增加服务传递速度、改善服务质量,降低交易费用。

6.电子商务的特点:(1)虚拟性 (2)成本 (3)个性化(4)敏捷性 (5)全球性

7.如何理解电子商务的虚拟性:(1)电子商务是通过虚拟手段缩小传统市场的时间和空间界限的场所(2)互联网市场是一个虚拟知识领域,总结起来难度较大。 11.电子商务案例教学的重要性:(1)能够深化所学的理论知识,通过案例分析加深对理论知识的深层次理解;(2)能够使所学的知识转变成技能,理论学习与实践应用有机地结合;(3)在逼真的模拟训练中做到教学相长。

12.电子商务典型案例筛选的条件:具体生动、切合实际、紧跟形势、有针对性

13.电子商务案例教学的基础:(1)济活动的背景资料及其发展趋势的相关迹象 (2)专业分类:A.网站建设与维护案例 B.网站内容设计案例 C.电子商务B2C案例 D.电子商务B2B案例 E.电子商务服务案例 F.EDI案例

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篇八 :河南职业技术学院电子商务协会PPT大赛活动总结

河南职业技术学院社团文化节 电子商务协会

PPT

主办:共青团河南职业技术学院院团委

承办:河南职业技术学院电子商务协会

协办:河南职业技术学院社团联合会

活动主题:我眼中的大学

活动背景:科技化的现代,不论你是不是计算机专业的,都 应

该掌握一些常用的office 软件,尤其是对一个刚入

职场的新人来说,尤为重要。而作为大学生的我们

也即将踏上新的工作岗位,你做好准备了吗?这或

许是人生转变重大的一步,在某种意义上,这一步

对此后的一生都有决定性的影响,因此,每一个大

学生都应努力走好这一步。

活动意义:借此活动,考察参赛选手对 WORD 、

POWERPOINT、 PHOTOSHOP等办公软件的综

合掌握。提高同学的计算机基础知识,丰富大学校

园文化生活, 活跃校园气氛,拓展同学们的文化视

野,培养学生的创新意识,营造良好的校园文化氛

围,借着活动献上我们诚挚的祝福,希望祖国的未

来更加美好。

举办单位:河南职业技术学院电子商务协会

活动时间:20xx.11.13

活动地点:电教楼101

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