新标准韩国语初级语法总结

主格助词

1. –?/?

表示行动、状态或性质的主体，与前面的名词、代词或数量词在句子中做主语。

??? ???. (天气好。)

??? ?????? (叫什么名字？)

?? ??. (下雨了。)

2. –??

接在名词之后，表示对行动或状态主体的尊敬，“??”通常与“-?/-??”搭配使用。例：

????? ??? ????. (老师在教室。)

????? ????????. (社长要讲话。)

????? ?????. (奶奶在睡觉。)

宾格助词

1. –?/?

例：

??? ?? ???? ?????. (金俊浩在学习汉语。)

?? ??? ????. (哥哥在读报。)

??? ??? ????. (弟弟在吃苹果。)

属格助词

1. –?

接在体言之后，表示所属关系，相当于汉语中的“的”。例：

??? ??? ????? (这是谁的书？)

???? ??? ?????. (北京是中国的首都。)

???? ??? ?????. (老师的故乡是釜山。)

补助词

1. –?

接在体言后面，表示包含，相当于汉语中的“也”。例：

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???? 终结词尾

在句子中与谓语一起出现在句末的词尾叫终结词尾.它用于动词/形容词的词干后,随词干的末音节(即有无收音)有所不同.根据说话者的意图可分为：陈述形、疑问形、命令形和共同形四种.但绝大多数的形容词没有命令形和共同形(个别除外).

1. ??? 用于陈述.跟在谓词词干后,当谓词词干有收音时用’~???’,没收音时用’~???’.

??? ???.

??? ????.

?? ????.

2. ??? ?? ?? 疑问形终结词尾

用于提问.跟在谓词词干后,当谓词词干有收音时用’~???’,没收音时用’~???’.

??? ????

??? ?????

??? ?????

3. ????? ?? 命令形终结词尾

用于命令或劝告别人从事某一活动,一般与动词连用,相当于汉语的”请您?”. 去哪儿? 去学校. 见朋友. 吃饭. 喝什么? 看报吗?

有收音时用’~????’, 没有收音时用”~???’.

???? ????.

??? ??????.

??? ?????.

4. ~(?)??? 一起~吧 共动形终结词尾.

跟在动词词干后,用于请别人和自己共同从事某一活动.动词词干有收音时用’~???’,无收音时用’~???’.相当于汉语的”一起~吧”.

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韩国语能力考试初级语法总结

?/? ?? 名词后面

?? 名词后,"像~~~~一样"

(?)? 助词，用在名词后面

1.表示选择，“或者”??

2.在没有什么更好的选择时，无奈之下做选择，但并不满意

? ?? 动词或名词后面，在~~~的期间

(?)? ??/?? 用语动词后面,表示行动的目的，"去做~~~~,来做~~~" (?)?? 用语动词后面，表示意图，"想要~~~",后面分句只能用现在时和过去时,不能用命令式或共动句中

(?)? 助词,用语名词之后

1.表示目的或行动的方向

2.表示理由"~~~"

3.表示方式、方法或者手段

4.表示资格"作为~~~"

5.表示变化

?? 补助词,用语体词之后，"每、都"

(?)? ??? 前面可以用过去时和将来时

1.表示希望、愿望"如果能~~~就好了"

2.可以用??? ??的形式出现

?? ~~~?? 表示时间、地点的起点"从~~~到~~~"

??

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初级韩语必备语法总结 Alex

一 助词

韩语的语序：

主语（—?/?, —?/?）+状语（—??）+宾语(—?/?)+谓语

1）—?/?, —?/? 的区别：

共同点：都是用于名词和代词后面表示主语。

不同点： —?/?用于——（1）主语是第三人称并且是第一次被提及的时候

（2）对??,??,??,??,??的疑问词为主语的问句进行回答时。?用在开音节，?用在闭音节。

—?/?用于——向别人介绍，说明自己和他人，他物时。?用在开音节，?用在闭音节。 —?/?表示大主语，—?/?表示小主语。

例：哪儿痛? ??? ???? ? ??? ????.

例：这里是济州岛，济州岛有很多石头。??? ??????. ???? ?? ????.

2）—??

是状语后面的助词，用在表示场所的名词后，表示动作进行的场所或动作的出发点，相当于汉语的“在”， “从”，“自”。

3）—?/?

接在宾语后面的助词，当宾语末位音不带收音时用—?，当宾语末位音带收音时用—?。

4)—?

表示时间，地点的名词连用，注意“四个不”昨天(??)，今天(??)，明天(??)，现在(??)，这四个表示时间的名词后不能用助词—?

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这本那本的教材零零碎碎看了好多，可是总觉得不能好好吃透？这些那些的语法学了好多，可是总仿佛不能融会贯通？小编为你整理初级语法，让你从头学习。

建议能够按照顺序学习，如果本期语法已经掌握，则再看下一个语法。

本季学习TOPIK一级需要掌握的语法。

本期语法

-????/-????

疑问句终结词尾

动词词干以开音节结尾时用-???，是闭音节结尾时用-???

语法学习

这个语法是表示疑问，相当于在动词的意思后面加个”吗“

动词原形 中文意思 词干 需要加的 构成句子

?? 去、走 ? ??? ????

?? 来 ? ??? ????

?? 有 ? ??? ?????

?? 读 ? ??? ?????

语音语调

- 一般疑问句时，用升调

- 特殊疑问句，例如询问“谁”、“哪里”、“什么”等，则需降调

?? ????? (?：书） 有书吗？ 念升调

??? ???? 去哪里？ 念降调

语法练习

请把以下动词原形写成句子形式，答案在右面反白可见。

动词原形 中文意思 词干 需要加的 构成句子

?? 做 ? ???? 学习 ??? ?? 找 ?

本期语法

主格助词-?/-?

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轻松学韩语初级第一册语法总结

一 助词

韩语的语序：

主语（—?/?, —?/?）+状语（—??）+宾语(—?/?)+谓语 1）—?/?, —?/? 的区别：

共同点：都是用于名词和代词后面表示主语。

:—/?用于—（1）主语是第三人称并且是第一次被提及的时候

（2）对??,??,??,??,??的疑问词为主语的问句进行回答时。?用在

开音节，?用在闭音节。

—?/?用于——向别人介绍，说明自己和他人，他物时。?用在开音节，?用在闭音节。

/?表示大主语，—?/?表示小主语。

例：哪儿痛? ??? ???? ? ??? ????.

例：这里是济州岛，济州岛有很多石头。??? ??????. ???? ?? ????.

2）—??

是状语后面的助词，用在表示场所的名词后，表示动作进行的场所或动作的出发点，相当于汉语的“在”，

“从”，“自”。

3）—?/?

接在宾语后面的助词，当宾语末位音不带收音时用—?，当宾语末位音带收音时用—?。

4)—?

表示时间，地点的名词连用，注意“四个不”昨天(??)，今天(??)，明天(??)，现在(??)，这四个表示时间的名词后不能用助词—?

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1.?

第一人称代名词???的自谦语。??,??和主格词尾?~??相结合时变为???和???。

?? ?????. 我是学生。

?? ? ?? ?????. 我来做那件事儿。

2.?

为????的缩略形，用在名词前表示自所有，相当于汉语的“我的”。尊敬对方时用???，在朋友或晚辈面前用???。

? ????. 是我的书。

??? ? ????. 这儿是我的房间。

3.??

第一人称复数形。相当于汉语的“我们”。

??? ?????. 我们来做。

?? ?? ?? ????. 欢迎来我家玩儿。

4.?~~/?~~/?~~ 这~~/那~~

用于名词前的冠表词。所指示的人或事物离说话者近时用??~?，离说话者和听者都远时用??~?，离说话者远，听者近时用??~?。

? ??? ??????.请在这房间等吧！

? ??? ?? ?????.那个人非常热情。

? ?? ?? ?????.很想看那本书。

5.??/??/?? 这个/那个

1

指示代名词。所指的事物高说话者近时用????，离试产话者和听者都很远时用????。离听者近、或已出现过的、已知道的事物时用????。

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韩语语法总结（一）

韩国语语法总结细致啊！第一章

韩国语的语法结构:

主语(加助词)+谓语(加助词)+宾语(加时态)

?(?) ?(?) ?(?)?

我 + 饭 + 吃

【语法】词类概论

第一章 名词

第一节 名词的概念

名词表示人、事物的名称。如：

??(父亲)，?? ??(作业班长)，??(空气)，?(稻子)，??(天津)。

名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。如： ??(革新)，??(纪律)，??(运动)，??(矛盾)，??(路线)，??(恩想)，

??(幸福)，??(友谊)，??(想法)，??(笑)，??(喜悦)，??(速度)。

第二节 名词的种类

一 活动体名词和非活动体名词

名词根据它所表示的对象的性质分为活动体名词和非活动体名词。

活动体名词表示人或动物的名称。如：

??(人)，??(先生，老师)，???(董事长)，???(工人)，??(李白)，

?(牛)，?(狗)，?(鸟)。

非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。如：

??(教室)，?(石)，???(汽车)，??(城市)，?(草)，??(树)，?(花)，

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