仲伟美
本年度我跟班担任九年级的数学教学工作,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,顺利完成教育教学任务。下面我就这一学期中所做的一些工作总结如下:
一、提高教学质量,认真上好每一节课。
1、课前精心备课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
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2015中考数学备考工作总结
景阳中学 彭玉丽
期待已久的中考成绩已经揭晓,看着成绩,内心已谈不上喜与悲,回顾一年来的点点滴滴似乎觉得已是问心无愧。本年度,我担任九(二)班数学教学。工作中,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,顺利完成了教育教学任务。下面,我就自己所采用的一些策略和方法谈谈我自己的看法。
一、提高教学质量,认真上好每一节课
一是课前精心备课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二是组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
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博雅教育 一对一精英辅导 中考数学知识点归纳
初中数学中考知识点归纳与总结
整理者:龚老师
●第一部分 基本知识归纳
●第二部分 基本定理归纳
●第三部分 常用公式归纳
●第四部分 基本方法归纳
●第五部分 辅助线作法归纳
整理时间:20xx年11月13日
地址:宜宾市翠屏区文重街30号 联系人:林老师 TEL:189xxxxxxxx - - 1 - -
博雅教育 一对一精英辅导 中考数学知识点归纳
初中数学中考知识点归纳与总结
整理者:龚老师
第一部分 基本知识归纳
㈠、数与代数
A、数与式:
1、有理数
有理数:①整数→正整数/0/负整数; ②分数→正分数/负分数
数 轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。④数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
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中考数学答题技巧总结
数学试卷答得好坏,主要依靠平日的基本功。只要“双基”扎
实,临场不乱,重审题、重思考、轻定势,那么成绩不会差。切忌慌乱,同时也不可盲目轻敌,觉得自己平时数学成绩不错,再看到头几道题简单,就欣喜若狂,导致“大意失荆州”。不是审题有误就是数据计算错误,这也是考试发挥失常的一个重要原因,要认真对待考试,认真对待每一道题主要把好4个关:1、把好计算的准确关。2、把好理解审题关“宁可多审三分,不抢答题一秒”。3、把好表达规范关。
4、把好思维、书写同步关。
一、答题先易后难
原则上应从前往后答题,因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的。先答简单、易做的题,有助于缓解紧张情绪,同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。如果在实际答卷中确有个别知识点遗忘可以“跳”过去,先做后面的题。
二、 答卷仔细审题稳中求快
最简章的题目可以看一遍,一般的题目至少要看两遍。中考对于大多数学生来说,答题时间比较紧,尤其是最后两道题占用的时间较多,很多考生检查的时间较少。所以得分的高低往往取决于第一次的答题上。另外,像解方程、求函数解析式等题应先检查再向后做。
三、答数学卷要注意陷阱
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初中数学中考必考知识点之难点归纳
难点一:二次函数相关知识及精华小结论
1.定义:一般地,如果是常数,,那么叫做的二次函数.
2.抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点.
①的符号决定抛物线的开口方向:当时,开口向上;当时,开口向下;
相等,抛物线的开口大小、形状相同.
②平行于轴(或重合)的直线记作.特别地,轴记作直线.
几种特殊的二次函数的图像特征如下:
4.求抛物线的顶点、对称轴的方法
(1)公式法:,∴顶点是,对称轴是直线.
(2)配方法:运用配方的方法,将抛物线的解析式化为的形式,得到顶点为(,),对称轴是直线.
(3)运用抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,对称轴与抛物线的交点是顶点。
若已知抛物线上两点(及y值相同),则对称轴方程可以表示为:
9.抛物线中,的作用
(1)决定开口方向及开口大小,这与中的完全一样.
(2)和共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线的对称轴是直线
,故:①时,对称轴为轴;②(即、同号)时,对称轴在轴左侧;③(即、异号)时,对称轴在轴右侧.
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20xx年中考数学复习总结
通化市第十三中学 崔晓华
20xx年中考已结束了,现在我将自己的一些做法向大家汇报如下:
一、精心编制复习计划.
数学是基础学科,中考分值大,涉及的知识面广,可以说,中考数学考的好与坏直接关系到学生的中考命运.为了搞好中考数学总复习,提高复习效果,首先应制定出详细的复习计划,确保整个复习工作有序和高效的进行,切忌无计划、无目的复习。
1、从时间上做出复习计划安排 一般做法是将复习分为三个阶段,即:全面复习阶段、专题训练阶段、模拟强化阶段。5月15日前5完成全面复习,5月31日前完成专题训练,6月中旬完成模拟强化训练
2、从内容上做出复习计划安排 一般按如下几个方面进行
《数与式》、《方程和不等式(组)》、《函数及图像》、《统计与概率》、《几何基本概念和三角形》、《四边形》、《相似形》、《解直角三角形》、《圆|》这几个单元进行系统复习。
3、从学生上做出复习计划安排 对班上的学生要各有复习之重点,对成绩较差的、中等的,较好的学生要有不同的复习计划和要求,通过复习成绩能较大提高的主要是中等及中等以下的同学,所以对不同层次的学生要有不同的复习计划和要求,这样才会达到较快的提高整体成绩的目的。这个计划和要求应始终贯穿于整个复习中。
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初中数学总复习知识点
1.数的分类及概念:整数和分数统称有理数(有限小数和无限循环小数),像√3,π,0.101001???叫无理数;有理数和无理数统称实数。实数按正负也可分为:正整数、正分数、0、负整数、负分数,正无理数、负无理数。
2.自然数(0和正整数);奇数2n-1、偶数2n、质数、合数。科学记数法:(1≤a<10,n是整数),有效数字。
3.(1)倒数积为1;(2)相反数和为0,商为-1;(3)绝对值是距离,非负数。
4.数轴:①定义(“三要素”);②点与实数的一一对应关系。 (2)性质:若干个非负数的和为0,则每个非负数均为0。
5非负数:正实数与零的统称。(表为:x≥0)(1)常见的非负数有:
6.去绝对值法则:正数的绝对值是它本身,“+( )”;零的绝对值是零,“0”; 负数的绝对值是它的相反数,“-( )”。
7.实数的运算:加、减、乘、除、乘方、开方;运算法则,定律,顺序要熟悉。
8.代数式,单项式,多项式。整式,分式。有理式,无理式。根式。
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人教版九年级数学下二次函数最全的中考知识点总结
² 相关概念及定义
Ø 二次函数的概念:一般地,形如(是常数,)的函数,叫做二次函数。这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数,而可以为零.二次函数的定义域是全体实数.
Ø 二次函数的结构特征:
⑴ 等号左边是函数,右边是关于自变量的二次式,的最高次数是2.
⑵ 是常数,是二次项系数,是一次项系数,是常数项.
² 二次函数各种形式之间的变换
Ø 二次函数用配方法可化成:的形式,其中.
Ø 二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①;②;③;④;⑤.
² 二次函数解析式的表示方法
Ø 一般式:(,,为常数,);
Ø 顶点式:(,,为常数,);
Ø 两根式:(,,是抛物线与轴两交点的横坐标).
Ø 注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与轴有交点,即时,抛物线的解析式才可以用交点式表示.二次函数解析式的这三种形式可以互化.
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