中共阿拉善右旗青妇支部委员会文件

阿右青妇支部字（2010） 6 号

青妇党支部

大学习、大讨论活动阶段总结

自5月创先争优活动开展以来,根据旗委“以经济发展方式大转变推动阿右旗经济和社会各项事业的大发展”的目标，青妇党支部在学习调研阶段迅速行动，精心安排，周密部署，在我支部掀起了深入开展解大学习、大讨论活动的热潮，活动开展过程中，突出“四个保障”，有力地促进了我支部党员干部思想解放、凝心聚力、团结奋进。现将青妇党支部解放思想大讨论活动开展情况总结如下：

一、主要做法

（一）、加强学习，为解放思想大讨论提供思想保障

在学习阶段，我支部坚持提前谋划，将学习和解放思想大讨论两个环节统筹推进。同时，将重点放到党员干部深入基层，关注广大妇女和青少年的意愿，结合实际，深刻领会科学发展观的内涵，创设了“党群互动、城乡互助、共促发展”这一实践载体。为保证成效，我支部将在下半年组织调研活动，联系各苏木镇（园区）党委，并在其建议下做好城乡互帮互助对子。以“促发展、富万民、惠民生”为活动的重点内容，认真抓好便民、利民、惠民政策措施的落实。通过学习调研，使我支部党员干部深刻认识到了全旗经济社会发展形势及开展解放思想大讨论的必要性、紧迫性和实效性。

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三新大讨论活动学习动员阶段工作总结 -总结

[]进入8月分以来，我局按照市委的统一部署，从20xx年7月29日至8月13日，局党组圆满完成了“新解放、新跨越、新崛起”大阶段的各项学习任务，。近半个月来，局党组围绕“、更新观念”认真做好动员发动，切实把解放思想的学习落到了实处，让教育深入人心。通过半个月的深化学习，进一步解决了广大干部职工思想不高，观念更新不快的问题，队伍的思想和工作作风有了较大的改观，我局各项工作得到了较大促进和推动，“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动也呈现出了“比学赶帮”的好势头，为顺利转入查摆问题阶段奠定了良好的思想基础。 一、基本 自20xx年8月4日局党组召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员部署会以来，局按照局党组具体安排，紧密结合本局工作实际，认真抓好思想发动、学习、等“三个环节”，扎实开展“三新”大讨论活动，做到人员、、内容和效果“四个落实”，第一阶段实现了“六有”要求：“有、有、有、有板报、有网站、有辅导讲座”，同时我局专门成立了“三新”领导小组，设立了办公室，建立了联络员和督导员制度。要求每名党员写出一篇高质量的心得体会，科级干部体会上交“三新”大讨论活动办公室统一展评，（从上交的22篇心得体会中，写的相对好的有朱云献、李新民、朱振洲、赵山林、张、郭世军、杨颖；也有4个完全一样的）组织集中收看录像1次，召开局党组会3次，召开党员大会2次，有力地推动了教育活动的开展，形成了内容丰富、形式多样的学习氛围，《》()。 二、好的特点 我们坚持从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化要求；严格学习，保证学习效果等五个方面下功夫。深入开展三新教育学习活动，达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。 （一）党组重视，领导带头学。局党组高度重视“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，把解放思想作为当前工作的头等大事来抓。局党组3次专门召开，研究部署此项工作，党组每一个成员始终坚持“要求党员学习的自己先学习，

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石河子第一中学“大学习大讨论”活动总结

各位领导：

大家好！

按照师市和教育局党委的安排，我校紧紧围绕中央新疆工作会议精神和自治区、师市领导讲话的精神，组织广大党员开展了以“解放思想，抢抓机遇，跨越发展，再创辉煌”为主题的大学习大讨论活动。在历时三个多月的活动中，全校上下以此为契机，紧密结合学校实际，开展了一系列卓有成效的工作，使大学习大讨论活动落到了实处，取得了实效。

现将此次活动情况汇报如下，不当之处，敬请批评、指正。

一、加强领导，搞好宣传，营造氛围。

学校成立了活动领导小组，印发了有关学习材料，制定了学习制度，确定了党委成员的工作重点。同时，广泛利用校园网、电子屏、宣传板、板报等多种形式广为宣传，营造氛围。召开党员大会，要求每个支部制定计划，拿出措施，每位党员身先士卒，以身作则。

二、齐抓共管，分头并进，追求实效。

（一）管理方面

学校党委组织班子成员认真学习了有关文件，统一了认识，明确了工作重点。强化管理就是沟通、服务和引领的理念，身体力行，努力把好关，当好家。

利用校务会，加强中心理论组的学习，提高各级干部的服务意识、责任意识、大局意识，提升管理水平。

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樊城区龙头中心小学关于开展20xx年教育思想“大学习、大

讨论、大辩论”的活动方案

为促进我校干部、教师进一步解放思想，更新观念，理清思路，明确目标，全力推进具有樊城特色的“三究四学”高效课堂教学改革，经教育局研究，将于20xx年暑期开展教育思想“大学习、大讨论、大辩论”活动，特制订具体的方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的“十八大”精神，践行樊城教育“一主两翼”发展战略，秉承“双成教育”理念，努力实现“学生成长快乐、教师工作幸福、学校特色鲜明”樊城教育愿景。

二、具体要求

1、活动目的：通过大学习、大讨论、大辩论活动进一步促进全区教师更新教育教学理念、突出“人性观”、“学中心观”、“生中心观”在课堂教学改革过程中的实际意义，帮助教师树立正确的教育观、教学观；进一步总结成功经验，查摆问题和不足，明确“三究四学”课堂教学关键环节和细节的正确操作方法，准确把握学科特点和规律，认真研究课堂中存在的细节问题，突破性地解决好新模式下课堂效率偏低等问题，切实提高课堂效率。

2、活动对象：全校所有教师。

3、活动内容：学习“三究四学”高效课堂相关理念、思想及《中国教师报》第529期（暑期刊号——解码高效课堂）；逐级开展辩论赛；学科专题研训。

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规范办学行为 减轻课业负担

-----五年级开展规范办学大学习大讨论活动

20xx年x月x日下午，五年级再次召开专项会议，贯彻落实教育局和学校关于规范办学的会议精神，开展“规范办学行为 减轻课业负担”大学习大讨论活动。旨在引导全年级教师牢固树立科学的发展观、教育观、教学观和质量观，切实提高全体教师的教书育人的责任感、荣誉感，为促进规范办学提供强力思想保证。

大讨论活动主要围绕如何看待规范办学，树立科学的教育观、质量观、业绩观；如何做到为人师表，敬岗爱业，乐于奉献，关爱学生，反对拜金主义，树立正确的价值观；如何提高教学质量，强化课堂效率，培养学业优秀与个性发展的学生等三个主题开展。

大讨论活动要求做到“三个结合”，即与规范办学文件学习相结合，组织全体教师查找问题，认真反思，强化依法办教意识，规范从教行为；与社会主义核心价值观学习相结合，引导全体教师追求更高层次的职业操守和精神境界；与提高教师科研能力，有效促进学校校风、教风和学风建设。

会议由 主任主讲，会议还对迎接下周一教育局检查进行了布置。

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大学习大讨论学习心得

开展大学习大讨论活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自县局关于深入开展“大学习大讨论”活动工作部署以来，我所高度重视，精心组织，

周密部署，合理安排学习时间和内容，扎实开展形式多样、内容丰富的“大学习、大讨论、树形象”活动。通过这次的“大学习、大讨论”活动，自己从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅。自参加这一活动以来，我一直在思考：作为一名基层在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次活动?我感觉应该通过以下几个方面：

1、学习中促进步。 “大学习、大讨论”涉及到五大方面的学习内容，内容很多，如何在有限的时间内学好、学精这些内容。首先就要抓住“振精神、强素质、树形象、促发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只，有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了，思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来，对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习，坚持先学一步、学深一

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在公司组织开展的“大讨论”活动中，本部门主要采取了集中学习与自学的方式开展讨论。主要学习公司经理和书记的相关讲话内容。认真围绕“一公司要发展，我们怎么办？”的主题进行深入的讨论，剖析自身存在的问题，从企业发展的角度思考自己能为企业做些什么。 通过一系列地学习讨论，我的思想是有了一次大的搅动，为以后的工作积蓄了力量，理清了思路，明确了目标。主要有以下体会：

一、要加强思想理论学习，树立正确的工作态度

要做思想强大的人，就要坚持学习，善于学习，用学到的理论武装自己的头脑，打造先进的思想观念。学习的方法，一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的教师学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新教育观念，掌握与学生沟通技巧，从而创新工作思路，以更好地满足学生需求，适应新时期素质教育的需要。

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大学习大讨论心得体会 这次大学习大讨论活动，我受益良多; 这次活动内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论. 先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次活动之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在活动中的几点心得体会.

通过这次活动，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。

通过此次活动，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。

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