篇一 :等比数列的性质总结

等比数列性质

1. 等比数列的定义:称为公比

2. 通项公式:

,       首项:;公比:

推广:,                       从而得

3. 等比中项

(1)如果成等比数列,那么高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。叫做高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的等差中项.即:

注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个(两个等比中项互为相反数)

(2)数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等比数列

4. 等比数列的前n项和公式:

(1) 当时,

(2) 当时,

为常数)

5. 等比数列的判定方法

(1)用定义:对任意的n,都有为等比数列

 (2) 等比中项:0)为等比数列

(3) 通项公式:为等比数列

(4) 前n项和公式:为等比数列

6. 等比数列的证明方法

依据定义:若为等比数列

7. 注意

(1)等比数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:,其中称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。

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篇二 :高中数学等差数列性质总结大全

等差数列的性质总结

1.等差数列的定义:d为常数)();

2.等差数列通项公式:

        ,  首项:,公差:d,末项:

   推广: .      从而

3.等差中项

(1)如果成等差数列,那么叫做的等差中项.即:

(2)等差中项:数列是等差数列

4等差数列的前n项和公式:

(其中A、B是常数,所以当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0)

特别地,当项数为奇数时,是项数为2n+1的等差数列的中间项

(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项)

5等差数列的判定方法

(1)定义法:若(常数) 是等差数列.

(2) 等差中项:数列是等差数列

⑶数列是等差数列(其中是常数)。

(4)数列是等差数列,(其中A、B是常数)。

6等差数列的证明方法

定义法:若(常数) 是等差数列.

7.提醒

(1)等差数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:,其中称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。

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篇三 :等差数列的性质总结

等差数列性质总结

1.等差数列的定义式:d为常数)();

2.等差数列通项公式:

        ,  首项:,公差:d,末项:

   推广: .      从而

3.等差中项

(1)如果成等差数列,那么叫做的等差中项.即:

(2)等差中项:数列是等差数列

4.等差数列的前n项和公式:

(其中A、B是常数,所以当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0)

特别地,当项数为奇数时,是项数为2n+1的等差数列的中间项

(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项)

5.等差数列的判定方法

(1) 定义法:若(常数) 是等差数列.

(2) 等差中项:数列是等差数列

数列是等差数列(其中是常数)。

(4)数列是等差数列,(其中A、B是常数)。

6.等差数列的证明方法

定义法:若(常数) 是等差数列

等差中项性质法:

7.提醒

(1)等差数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:,其中称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。

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篇四 :等差等比数列的性质总结

一、等差数列

1.等差数列的定义:d为常数)();

2.等差数列通项公式:

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3.等差中项

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4等差数列的前n项和公式:

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(其中A、B是常数,所以当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0)

特别地,当项数为奇数时,是项数为2n+1的等差数列的中间项

(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项)

5等差数列的判定方法

(1)定义法:若高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(常数高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。)高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列.

(2) 等差中项:数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

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(4)数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,(其中A、B是常数)。

6等差数列的证明方法

定义法:若高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(常数高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。)高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列.

7.提醒

(1)等差数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:,其中称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。

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篇五 :数列知识点所有性质总结

一、等差数列

1.等差数列的定义:d为常数)();

2.等差数列通项公式:

    高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。    ,  首项:高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,公差:d,末项:高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

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3.等差中项

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4等差数列的前n项和公式:

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(其中A、B是常数,所以当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0)

特别地,当项数为奇数时,是项数为2n+1的等差数列的中间项

(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项)

5等差数列的判定方法

(1)定义法:若高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(常数高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。)高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列.

(2) 等差中项:数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

⑶数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(其中是常数)。

(4)数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,(其中A、B是常数)。

6等差数列的证明方法

定义法:若高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(常数高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。)高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是等差数列.

7.提醒

(1)等差数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:,其中称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。

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篇六 :等差数列知识总结

数列知识总结

、一般数列有关知识

1.数列的有关概念:

(1)     数列:按照一定次序排列的一列数。数列是有序的。数列是定义在自然数N*或它的有限子集                    

{1,2,3,…,n}上的函数。

(2)     通项公式:数列的第n项an与n之间的函数关系用一个公式来表示,这个公式即是该数列的通项公式。           

,如:

(3)     递推公式:已知数列{an}的第1项(或前几项),且任一项an与他的前一项an-1(或前几项)可以用一个公式来表示,这个公式即是该数列的递推公式。

如:

2.数列的表示方法:

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篇七 :数列公式性质总结

一  定义(n≥2,n∈N

1   等差:=d                  1′ 等比: =qq≠0)

二  通项公式

1      (推导方法:累加法)      

1′ (推导方法:累法)   

三  性质

1   的等差中项成等差数列

1′ 的等比中项成等比数列

2   ,则;当n+m=2k时,得=

2′    则;当n+m=2k时,得=

,为等差数列,则,,,为等差数列.

3′,为等比数列,则,,,,为等比数列.

4   等差中,为等差数列,公差为.

4′ 等比中,为等比数列,公比为.

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篇八 :等差数列的性质总结

等差数列性质

1.等差数列的定义式:d为常数)();

2.等差数列通项公式:

        ,  首项:,公差:d,末项:

   推广: .      从而

3.等差中项

(1)如果成等差数列,那么叫做的等差中项.即:

(2)等差中项:数列是等差数列

4.等差数列的前n项和公式:

(其中A、B是常数,所以当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0)

特别地,当项数为奇数时,是项数为2n+1的等差数列的中间项

(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项)

5.等差数列的判定方法

(1) 定义法:若(常数) 是等差数列.

(2) 等差中项:数列是等差数列

数列是等差数列(其中是常数)。

(4)数列是等差数列,(其中A、B是常数)。

6.等差数列的证明方法

定义法:若(常数) 是等差数列

等差中项性质法:

7.提醒

(1)等差数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:,其中称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。

…… …… 余下全文