篇一 :大三第二学期计划与上学期计划总结

总结与计划

总结

一转眼间,说快不快,说慢不慢的大学三年级第一学期就过去。回想起这几个月在广东医学院的学习生活真的是千遍一律。用一句话说“感慨次次有,这次特别少!”

大学三年级第一学期的学习:医学生的学习是紧张而又忙碌的,每当临考前课室都是“一位难求”。其实不只是上个学期而已,以往的每个学期都是差不多的。其实也没什么好总结的,学习,学习,再学习就这么简单。

大学二年级第二学期的生活:没啥好说的,都熟悉了,大家说笑,大家打闹,无论怎么样,我们都是开心的。这样就很足够了。

计划

新学期到咯。

这学期会比上学期专业课很多,全部都是专业课。本人在这学期的计划基本上大多是关于学习方面的,因为生活方面的在经过过去两年里已经接近完美了。没什么好说的了,如果要说也可以,但是也只是一些无限重复的,正确的,而又适合任何人的“通用”型生活计划罢了。

学习的方面,很多,很多,上学期考4级英语了,过没过不知道过没过。反正考了两次了,我也不在乎第三次了。虽然是这样说,但是英语也是要过的,学习英语的计划也不能丢 计划如下

1每天坚持背单词是必不可少的,就算不能记住,也可以增强自己对英语的信心和语感。 2 每天晚上做1~2篇英语阅读,这样可以增强我的阅读速度,不至于在考试时时间不够。 3 背作文,这是一很快提升成绩的办法,因为我失分是在作文那块,只要提升自己写作能力,我相信我行!

…… …… 余下全文

篇二 :新学期计划总结

新一学期计划总结

园艺106班 郝然 52号

作为一名从专科升入本科的学生,我受益颇丰。回顾进入山西农业大学来的点点滴滴,历历在目。作为一名大学“新”生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活进行总结和对以后的学习生活的计划。

一、过去总结

学习方面,我克服了从大专到本科转变的种种不适。经过一学期的锻炼,我认识到了本科与大专在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1、大专的学习动机十分简单,努力学习和复习,能顺利的毕业就业。 而在大学本科,由于奋斗与就业目标突然变得不确定,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于大专的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对单一,知识理解要求程度相对较低,导致我们在大专阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于本科课程紧密,知识难度更高,要求理解独力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,本科的学习压力增大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。

这一点,是在未来学习中需要的别注意的。

2、学习动力方面,由于大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。首先,不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了大专阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根到底,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对大专适用的学习方法产生盲目的

…… …… 余下全文

篇三 :1-14-1有效习作策略 学期计划 总结

有效习作策略课题研究计划

(20xx----20xx年度第一学期)

教师:黄仕碧

随着阅读与表达课题研究的进一步深入,我的研究目标越越来清晰,现将本学期的课题研究计划如下:

一、课题研究目的:

1、通过对提高小学生作文能力有效途径和方法的研究,提高学生的写作自信心,让学生易于动笔,乐于动笔,提高学生习作水平。

2、通过本课题的研究促进教。师作文教学观念的更新,树立整合的大作文观,重新定位作文教学中的教师角色,正确把握小学生作文的特点

二、课题研究的方法:

1.积极参加学习。

2.引导学生关注生活,激发学生习作的兴趣,让学生体验表达的快乐。 我班学生虽然上了五年级,但我觉得他们很多时候不会观察生活,不会选取习作的素材,所以有的同学还是倍感习作困难,无话可说。因此,引导学生学会关注生活尤为重要。

3.加强随文练笔。

虽然学生上了五年级,要求写整篇的文章,但一篇优美的文章是由优美的段落组成的。加强片断的练习能减缓作文的难度和坡度。因此,加强片断的练习也很有必要。随文练笔是片断的练习一种。

4.“口语交际”和“习作”相结合。

在每个“积累与运用”中,都有“口语交际”和“习作”内容。在教学中,将“口语交际”和“习作”有机结合起来,训练学生的口语表达能力和书面表达能力。

…… …… 余下全文

篇四 :第二学期计划总结

乌市24小与乌市42小20xx—20xx学年第二学期

民汉结对子计划

从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务较硬、教风优良、团结协作,为提高教育教学质量提供有力的师资保障。我校积极响应教育局号召按照沙区教研室的安排与教氛围浓厚教学质量较高的沙区中心小42小结成“民汉结对子”学校,为两校教师的沟通交流和促进我校双语教师的汉语水平搭建平台。 本学期制定结对子计划如下:

一、抓好课堂教学研讨活动,提倡教师要用敬畏的心态对待每一节课的教学,立足两校各学科教研活动。开展“备课、上课、评课、改课和观摩课”等系列教研活动,同时,各教研组在每月的教研活动中要围绕课题,结合学校和学生实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个讨论专题,组织交流讨论,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

二、42小的教师在汉语知识及汉语课堂教学方面要给予民语教师帮助,在教学问题、教育经验方面结对子教师互相探讨,发挥教师群研意识,推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。24小教师要主动将教学心得、反思、教学疑难记录下来,在参加结对子教研时积极发表自己的意见或提出疑虑大家彼此交流,研讨。

…… …… 余下全文

篇五 :第一学期计划总结

乌市24小与乌市42小20xx—20xx学年第一学期

民汉结对子计划

沙区教研室为尽快提高我校民语教师双语教学水平和积极推进我校双语教学的开展,给教师成长搭建了互相学习、共同进步的平台。牵头安排我校与兄弟学校42小结成“民汉结对子”学校,为两校教师的沟通交流搭起了桥梁,42小的教师在汉语知识及汉语课堂教学方面要给予民语教师帮助,在教学问题、教育经验方面结对子教师互相探讨,发挥教师群研意识,推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。这学期为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作计划:

一、两校教导处要为双方结对子学校教师,积极创造相互学习的机会,并要结合校情、学情科学安排教研活动,本着互相了解、互相促进的原则;有目标、有计划地安排42小的骨干教师在汉语课堂教学用语、专业教学术语上能热情给予24小民语教师指导。还要注意通过结对子活动加强两校民汉教师的团结。

二、 在日常的教研活动中,两校教师要通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨教育教学问题,特别是24小校双语教师要积极主动与42小教师研师交流沟通虚心请教、探讨教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

…… …… 余下全文

篇六 :学期计划总结规范

学期工作计划总结的规范要求

一、标题

1.统一以“xx学年第x学期xx部工作计划(总结)”为题

2.字体为黑体,大小为二号,并且加粗居中

二、正文

1. 正文每段开头空两格,字体为宋体,四号字,小标题加粗居中

2. 如有标注,要求明确、简洁

3. 分点阐述应设编码,不可使用自动生成,大编号后统一用顿号,

小编号后统一用点号

三、署名

1.署名字体统一为xxx分院学生会xxx部(必须盖章),另起一行

注明日期x年x月(如:二○一○年x月)

2.字体统一为宋体,四号字

注:段落字体间距固定为24磅

范文:

20xx学年第二学期办公室工作计划

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

一、XXXXX

(一)XXXXXXX,(二)XXXXXX

二、XXXXXX

(三)XXXXXXX,(四)XXXXXX

校学生会

二○一○年X月

…… …… 余下全文

篇七 :(14)08工专2班级学期计划总结 (2)

08工专(二)班级学期计划总结

班级学期总结主要以召开班会、班委会形式进行。

一、班委会:

1、班长主持,总结一学期以来班级各个方面的工作。认真核对是否达到最初的班级学期计划。表彰在班级活动中表现积极的同学和成绩优异者。

2、团支书发言,总结班级在保持浓厚的积极向上的政治氛围上的成绩和不足,对大家入党,接受党的考验,以党员的标准要求自己进行重申。

3、副班,对本学期班级考勤的总结,以及下学期的任务目标。

4、其他班委,对自身工作的总结。

二、总结班会:

1、班委会总结学期工作

(1)班长主持,总结一学期以来班级各个方面的工作。认真核对是否达到最初的班级学期计划。表彰在班级活动中表现积极的同学和成绩优异者。

(2)团支书发言,总结班级在保持浓厚的积极向上的政治氛围上的成绩和不足,对大家入党,接受党的考验,以党员的标准要求自己进行重申。

(3)副班,对本学期班级考勤的总结,以及下学期的任务目标。

(4)其他班委,对自身工作的总结。

2、班级同学民主评议班委会工作

3、对下学期工作及班级建设的规划

班长提出下一学期发展规划,全班同学闲言献策。

4、对本学期成绩优异、各方面工作表现优异者颁奖。

…… …… 余下全文

篇八 :大三上学期学习与工作总结及大三下学期计划总结

大三上学期学习与工作总结及大三下学期计划总结

大三的第一个学期已经结束了,在这个学期,我班响应校里宣传,举办了很多活动,比如五爱、双争等,除此之外,我们还开展了很多具有班级特色的活动。这些活动都非常成功,在此总结一下成功的原因。

第一个,家乡风采展。这个活动最大的特点是准备比较充分。因为早在暑假期间就下达通知,希望大家在家期间搜集自己的家乡特色,拍摄景点照片。另外,我们以PPT演讲的形式开展这次家乡风采展,大家兴致很高,自己制作了PPT,准备了演讲稿。活动中,我们发现很多同学都非常用心。几个同学的PPT做得很有特色,邓宏华属于制作PPT最用心的。而彭程则带着相机,跟随自己在家乡散步的行程,拍摄了近两百张照片,分享了属于她的一份回忆与感动。我们通过向同学们展示自己的家乡,加深彼此之间的了解。同时也锻炼了大家的PPT制作能力以及演讲水平。

在一系列活动之后,大家向我们反应希望出去玩玩,所以,我们策划了生态动物园之行。一大早在宿舍门口集合,貌似这是大家最积极的一次,一个个脸上都带着开心的微笑。虽然路途有点坎坷,需要转车,而且等了近半个小时的车,花了一个多小时才到目的地,但是大家依然很开心。那天,阳光很灿烂,那天,我们一起玩得很开心。通过这个活动,我们收获了一个重要经验,那就是要尽量考虑大多数同学的兴趣,收集大家的意见。我们在活动前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,烧烤啊,野营啊,不统一,最后一致决定了奔赴动物园。

…… …… 余下全文