篇一 :小学支教工作总结

支教工作总结

20xx至20xx学年,我迎来了支教生活的第三年,在这三年中,通过与孩子们的接触,和同事的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。并能落实教育局、中心校和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。现将三年来的支教情况做具体的总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。树立了学生主体观,贯彻教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

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篇二 :支教老师工作总结

支教教师工作总结

回车镇黑虎庙小学 贾智君

20xx年的9月份,我又一次成为一名支教教师,带着光荣的使命,来到了偏远的山区学校----黑虎庙小学。支教生活是清苦的,寂寞的,单调的,俗话说“人往高处走,水往低处流。”过惯了城里生活的我来到乡下,要说不苦,那是假话。尤其是刚到学校时,生活很不习惯,没地方买菜,买面条,天天吃酸菜干面条。最惨的是路太远,交通也不方便,根本没车,最苦的是骑车,天天被风沙淹没、被虫子侵害,冬天更是寒风刺骨,我本来就有寒气腿却在这艰苦的环境中反复感染,现在算是落下了病根。然而,人民教师的职责使我克服重重困难,战胜一次又一次的挑战。即将走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是我人生阅历的丰富。支教生活虽然清贫,但我的收获很大,它是我生命旅途中的闪光点,极大的丰富了我的人生阅历,开阔了我的眼界。

支教开始,我就没有把自己当作一名“流水教师”,而是把自己当作本校正式老师对待,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处的特别融洽,对学生处于一片爱心。一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,

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篇三 :支教教师个人工作总结陈小红2

20xx至20xx 学年支教教师个人工作总结

(陈小红)

自20xx年x月至20xx年x月,本人在疏勒县第一中学进行支教工作。一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅!我敬佩疏勒一中老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在支教过程中,本人思想端正,热爱本职工作,有强烈的事业心和高度的责任感,并不断提高自己的综合素质;本人能自觉遵守学校的各项规章制度及统筹安排好各项工作。不畏艰苦、乐于奉献、一心支教。在疏勒一中领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。现将本学年的工作总结如下:

一、政治思想方面

认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行为上始终同组织和党中央保持高度一致。政治立场坚定,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;自觉维护民族团结和国家统一;树立“八荣八耻”的荣辱观。始终本着“积极为教育教学服务,学生至上”的宗旨,尽职尽责工作,勤勤恳恳,任劳任怨。

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篇四 :支教教师工作总结

我的生命因支教而精彩

--陈晓瑛

“使人成熟的并不是岁月而是经历”花开花落,时光飞逝,驻足凝视,校园里花草树木愈显茂盛,季节的变换告诉我时光的流逝,初为人师的我,学会了担当;学会了理解;学会了生活;学会了成长。怀着对教师这份工作的热爱,我参加了湖北省教师的统一招考,很高兴也很庆幸自己顺利的通过了考试,成为了一名光荣的人民教师,成为了椒园镇教师中的一员,怀着不舍地心情,在全校师生的祝福中,在鼓号队的奏曲中,泪流满面的我离开了原来的工作岗位,再次踏上新的征程,来到新的学校。在学校领导的安排之下我再次踏上为期一年的支教生涯,缘由支教,转站长潭洗马。带着领导的无数希望和嘱托一路前行,在支教的生涯中我常常告诉自己:“好好学习,天天向上” 在刚步入人民教师行业不久的我;在从事小学语文教学不久的我,来到了教育的最前线—洗马坪小学。转眼间,一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰和荣幸。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便??但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩洗马坪小学领导老师们的求真务

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篇五 :小学教师支教交流工作总结

小学教师支教交流工作总结

————北碚区双小教师 郑老师

一学年的交流生活即将结束了,回顾这期间以来,在歇马教管中心与滩小领导的大力支持下与同事的无私关怀下,自己尽力去完成组织交给的工作任务,现总结 如下。

一、服从领导工作安排, 守纪。

去年九月开学伊始,按照歇马教管中心的工作安排,我从双凤桥小学到村小北碚滩子口小学报到。自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。每周十九节课,另加配合教导处抓教学研究,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自己是一名共 产 党员,克服种种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习并研讨授课方法和授课技巧,以期待共同提高教学水平。工作顾全大局,服从学校的安排。热爱学生,关心爱护学生的学习与生活,促进其健康成长。

二、认真教学,扎实开展教学研究活动,以推动该校教学教研工作 1、在班级的教育教学工作中,我能带头做好“教学6认真”。 A、认真备课与复备,能结合教材与学生特点去力求深入解读教材,准确把握难重点。找到教与学的契合点,认真编写我案。B、课堂教学中注重学生学习知识与学习的方法的引导,因“授人以鱼不如授人以渔”,抓住重点,突破难点。平时上课严格要求学生,同时又尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教育教学能力,努力完成好本班级学生的教育教学任务。今年,我常利用课余时间学习课件制作,采用多媒体教学,激发学生学习兴趣,帮助他们更好理解课文,教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。扩大了教学效果。C、教学后写反思,总结教学的得失。D、制作并利用课件教学。E、精心设计作业,在批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。F、注重因材施教,根据学生特点有针对性的辅导,努力让不同层次的学生的成绩都有不同程度的提高。

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篇六 :优秀支教教师工作总结

又到年底了,支教生活暂时告一段落,回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校领导的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了支教工作,现总结如下:

一、快速融入,主动转换角色。

说实话,来海阳小学支教之前,我心理还是很不平衡的。因为20xx年上半年,我在十五中担任初二两个班的语文教学工作,经过锲而不舍的努力,在7月初的期末考试中,两个班的语文成绩均有大幅度提升:初二七班由原来的第四名上升到了第一名,初二八班由原来的第八名上升到了第四名。暑假,我带着这份喜悦,热情地参加奥运安全巡防,照顾好观看足球比赛的学生,圆满了完成了领导交给的任务。在放假期间,我提前写好了初三语文第一学期的教案,雄心勃勃地准备在新学期里再创辉煌。然而在开学前几天,学校领导通知我去海阳小学支教。学校领导看着我的教学成绩,看着我刚刚写完的、还散发着墨香的那沓厚厚的教案,眼里充满了不舍。最终,我带着领导的嘱托,带着厚重的使命感,也带着许多的失落,来到了陌生的海阳小学。这里的校舍非常破旧,但是整洁的校园环境、盛开的鲜花、尤其是那两棵须两三人合抱才能围过来的大柳树让人心情舒畅,等到认识了这里的领导、同事之后,我的内心更是欣慰无比,愉快地开始了我的支教生活。

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篇七 :20xx学年支教教师个人工作总结

20xx学年支教教师个人工作总结

做一个谦虚、认真的有心人

“学高为师,身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生,同事们朝夕相处建立起来的深厚情谊。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫!”我也无比感慨时光流逝的如此迅速,千言万语只能用自己的追求——做一个谦虚,认真的有心人来表达。

20xx年暑假末,承载着中学领导的重托和对个人工作的提升,响应教委的支教政策,带着一个憧憬、一个期望,我来到中心小学支教,教授六年级毕业班的语文,这个工作对我来说是机遇,更是挑战,特别是面对一群将要和我同时到中学的可爱的孩子。

做一个什么样的人?要做一个谦虚的人。谦虚对待领导,谦虚对待同事、谦虚对待工作,谦虚对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬,所以同他们相处没有一点陌生感,我完全可以将身心投入工作中。对待工作,我必须谦虚,虚心向同事们学习,探讨教学方法,教学重点和教学基本功,提高个人的教学能力,同时与所有同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响,培养他们的学习自信心。谦虚对待学习,教学相长。教师的工作能力之一就是学习,学习教育理论、教育方法,实践教育学、心理学的理论知识,深刻领悟党的路线、教育方针和政策,依法执教,从内心深处热爱党的教育事业、本职工作,积极参加学校组织的各种学习和业务培训,遵守各项工作和管理制度,促进了自己各方面的成长和提高。

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篇八 :支教教师工作总结

2012-2013学年度支教总结

支教教师:唐敬美

一年的兼职支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。 一年的兼职支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便、孩子幼小??但我依然风雨无阻,坚持着兼职支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩泥凼小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作,现就总结如下:

一、思想方面:

做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领

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