篇一 :教务处学期工作总结

20xx年上学期工作总结

教 务 处

20xx年x月x日

学院:

紧张、忙碌而又充实的一学期教学工作就要结束了。按照学院年度工作的布署与安排,下面请允许我代表教务处作20xx年上学期工作汇报。

高标准谋划,高起点要求,系部划分,学院处在大发展、快发展的关键时期,教务处立足本职,找准定位,从系部划分初期至今进入常规教学阶段,教学处不断更新工作理念,创造性地开展教学工作,圆满地完成了20xx上学期学院交办的各项工作任务。现将20xx年上学期工作总结如下:

一、常规教务工作有序进行:

1、协同系部顾全大局,常规教学稳步过渡:

在开学系部划分初期,各项工作都在捋顺阶段,教务处编排全院课程表,并与各系部协调沟通完成新生8个专业11个班级的教学计划,教学进度计划,并根据新生报到人数,与各系部对教师授课情况作了必要的调整及优化调配。教务处与各系部积极协调,对各教学环节的问题及时沟通、及时处理,使教学工作顺利过渡到常规教学阶段。为系部顺利开展工作、推进一体化进程打下坚实基础。

2、充分准备克服困难,力保教材及时发放:

教务处在学生返校前在教材发放方面做了大量的、充分的准备工作,教材按班级进行预分,归类起码,各班级返校后随到随取,保证第一时间把教材发放到学生手中,准确、便捷,保证了开学顺利开课。10春季新生人数在前三周不断增加、变化,难以准确预测,给教材的订购带来很大难度,为保证教学顺畅有序,多次与省厅联系续订,保证了新生有教材上课,为稳定教学秩序起了积极作用。

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篇二 :20xx年下学期教务处工作总结

20xx_20xx年上学期教务处工作总结

本学期,教务处在校工作计划指导下,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,以课堂教学为重点,遵循教育规律,规范教学行为,巩固并不断丰富“高效课堂”教学改革模式,突出交流、合作探究的理念,坚持“教研活动与常规教学相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推行精细化管理,抓好教学监控,强化过程管理,关注教育实效,确保我校教育教学质量上新台阶。具体做法如下:

一、抓计划——追求工作条理性

一抓教务处工作计划。教务处根据学校20xx年下学期工作要求,制定学期教学工作目标与计划,为抓实教学过程管理,细化教学工作安排,教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学工作计划,确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。二抓教研组教研计划,9月x日召开教研组长会议。统一对教学研究活动的认识,商谈全学期教研活动的安排。各教研组在此基础上,制订出教研活动计划,较好的指导全学期教研活动的开展。

二、 抓常规——确保正常教学秩序

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篇三 :20xx—20xx学年度第一学期教务处工作总结

20xx—20xx学年度第一学期教务处工作总结

本学期,教务处在学校领导的正确指导和全体教师的配合下,认真贯彻和执行党和国家的教育方针,始终坚持“以教学为中心,用课改树形象”的方针,紧紧围绕“抓管理,促质量,谋发展”的工作思路,团结和带领全校教学、教辅人员,切实推行和深化“自主预习、合作交流、展示拓展、检测反馈、归纳总结”的五环节自主合作学习型课堂教学模式的改革,进一步更新教师的教学理念和学生的学习方式,加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室的管理,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,促进教师专业化发展,使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。

一、切实加强师资队伍建设。为把我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。20xx年x月,组织教研组长、年级组长参加由市课改办组织的北京四中方芳老师教育思想讲座;先后组织参加了区教研室组织的白银区生物、物理、数学、英语等学科高效课堂研讨会;先后组织吴贵玺等6位教师参加了义务教育骨干教师远程培训项目培训、吴正峰、苏文红老师参加了国培计划西部项目培训、狄秀芸等老师参加了青少年科技创新辅导讲座、张文兰等老师参加网络培训和王娟娟、高晓玲老师参加的上海华信公益基金“网一起”英语教师培训。积极倡导开展了多层次的校本培训活动,努力在课堂教学改革和“校本教研”中,使教师实现教研工作观念的转变,即从侧重组织转到侧重研究;从侧重管理转到侧重参与;从侧重指导转到侧重引导。学校修订了《教师业务学习培训制度》,出外学习的领导教师,必须撰写有质量的学习汇报材料,向全体教师或教研组内教师进行传达,教师必须就自己的感悟,写出自己的心得。加大对青年教师的培养力度,给青年教师提供外出培训、公开课展示机会,进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增强了爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到学校课改工作中。

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篇四 :教务处前半学期工作总结

前半学期教务处以学校20xx-20xx学年度工作重点为依据,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,进一步推进基础教育课程改革,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,以务实,创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。我校以创强为契机,完善制度及规范要求,增强了部分教学设施配置,在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,通过半学期的努力使教育教学上了一个新台阶,半学期来取得了较好的成绩。现就志丹中学教务处半学期里所做的工作做如下汇报,以便于大家能够了解情况并提出好的建议,使我校教育教学工作能有更进一步的提高。

一、主要工作

1、制定计划,分工明确,责任落实到位。

开学初,教务处制定了本校教务工作计划,以计划为主线,分别制定了学校教研活动计划,校本培训计划、三课听评课计划、部室管理计划、教师考勤制度的规范化标准及落实措施,之后要求校教研室制定工作计划,各教研组根据本组实际情况制定切实可行的教研组活动计划及实施方案,教务处组织召开教务管理人员和教研组会议,要求在教学管理中贯彻各项工作要求,明确目标责任,由教务副校长牛

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篇五 :初中教务处工作总结120xx-20xx上

初中教务处工作总结

(20##—2012上学年度)

本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想,以教学常规的精细化管理为抓手,本着提升学生自主学习能力、面向全体学生的工作目标,努力做好各项工作,取得了一定的实效。具体小结如下:

一、本学期教务处主要做的几项具体工作

1、常规工作

⑴严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作,坚持每天巡堂工作,并及时反馈。参加业务培训和进修的教师应提前协调好课程(一天内培训学习提前一天,一天以上需提前三天),确保了学校教学秩序的稳定。

⑵将隔周一次的业务学习落到实处,做到学习有内容、有可行性、不讲大道理、根据新课改教学思想组织教师学习相关教学理论,提升课改意识和素养,为下学期的课改实践打好基础。

⑶、做好每月一次的教学常规检查工作,重点对教师的教案书写、作业批改、记分册的使用、课后辅导、及上课教态行为等进行检查管理管理,教务处坚持做到检查跟踪到位、发现教师的错误和问题及时跟教师交流解决,今年教师的教案书写和记分册的使用还有上课教态行为都较上学期有了一个进步。教务处在检查教师的常规工作同时不忘做好检查记实和反馈,做到了检查有反馈,反馈有改正,改正有效果。

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篇六 :教务处工作总结

教务处工作总结

教务处工作总结

一转眼,本学期已接近尾声。本学期,教务处在学校领导的关心指导下,在校长办公会的部署和其他处室、各教研组的协助下,教务处紧紧围绕提高课堂质量;积极推进和深化课堂教学改革,认真落实各项教育教学计划;不断强化教学管理,狠抓教师培训,提升教师专业素质,促使全校教学工作有序有效开展,取得了一定的成绩。现将本学期的>工作总结如下:

一、强化过程管理,提高教学效率

加强课堂教学常规管理,提高课堂教学质量。加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。

1.教务处每月进行了一次全校性的常规检查,及时反馈检查情况并与老师交流需改进的地方。教研组长定期检查组内教师的教学常规,在二次备课、听课、作业方面对教师提出了改进的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处,起到积极的促进作用。

2.实行了“1+1+1”听课制度即:“1条优点+1条缺点+1条建议”的评课要求。校内听课需由上课教师或学生签字认可;外出听课于返校当天到教务处备案。使教师的听课落到实处,加强了教师间的相互帮助和学习。

3.召开初三年级教育教学工作会。加大了对初三年级组的教学指导工作,确保初三年级的成绩稳步提升。

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篇七 :教务处工作总结

20xx年教务处工作总结

教务处本学期在校长的领导下,围绕学校工作总体目标,团结

依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,务实工作,加强

教学常规管理,推进内涵建设,增强服务意识。基本完成了学期初制

定的各项工作计划。现将工作情况作如下总结:

一、教学常规工作

1、2014级新生分专业分班,专业班级分配基本合理。

2、教师分配任务,制定课表。各班级按时上课。

3、建立了145名新生学籍档案,好了助学金、免学费申报工作。

4、完成了各科教材预订、发放及各学科资料订购供应工作。

5、每天教学常规督导,组织了校内期中期末考试工作。

7、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了

上级交给的各项任务。

8、每月开展教师测评、教学领导组测评、教学业务检查。及时

统计和核算教师每月按课时量及各位教师的课时津贴。

9、做好了夏令营的课程设置,课表制作,学前教育面试工作,

有力的配合了市场部,做好了招生服务工作。

10、推进了教研组工作,各教研组有计划、有记录的开展教研工

作。教研组长在学期初确定每周教研主题,固定时间、固定地点开展

教研活动。各教研组基本上能够按照要求,教研时间充足,有效的开

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篇八 :教务处工作总结

渑池高中教务处优秀教育工作者工作总结

×××,中共党员,×××年××月到我校参加工作,曾先后从事学生管理、教学管理等工作。该同志在教务处工作以来,始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待各项工作,以“师德”规范自己的行为,团结同事和全体教师,努力把本职工作做得最好。 一、虚心学习,不断提高自身素养。 该同志作为一个年轻的教学管理人员,认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。摆正自己的位置,本着对工作负责,对学校负责的态度,加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。通过报刊、互联网等信息渠道了解世界科技的前沿动态,积极参与新的教育教学改革,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流。 二、求真务实,尽职尽责做好各项工作。 该同志工作态度认真,能够自觉、主动、积极创造性地开展工作。在具体工作中,协助领导完成了教学计划、教学大纲的修订、新专业的申报、教学改革项目的评审、重点专业和精品课程的评选等工作,还组织开展了达标课活动、优质课大赛、师德演讲比赛等各类竞赛活动,为教务工作的顺利进行做出了贡献。 三、服务师生,树立教务处良好形象。 教学管理是一个服务型的岗位,工作琐碎,烦杂。但在工作中, 该同志不断加强自己的服务意识,只要是工作需要,总是随叫随到,不辞劳苦。无论对院系教师还是身边同事,总是想尽办法帮助他们解决问题,获得了领导和同事的广泛好评。

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