篇一 :小学英语个人研修工作总结

小学英语个人研修工作总结

从培训到现在感觉每一个模块的设置和每一个教学内容的设置都非常的合理,都非常的适合我们,如果能够很好的吸收、学习,一定对我们自身的提高和工作效率的提高都有很大的帮助,所以在有限的时间内每一个模块的学习我都争取认真完成,我把所有的教学资源部分的材料都打印了出来,利用闲余的时间认真阅读学习。培训越深入越喜欢我们的培训,给自己加油,给自己的同事们加油!在此再次感谢为平台服务的老师和我们的辅导老师们!在此我就我对近期研修的感悟与大家分享。

1 、明晰了课堂教学的总体思路。

这就是以教材为素材和载体,以学生为主体,运用符合教材和学生特点的先进的教学手段和策略,充分调动学生听、说、读、写、用的积极性,达到综合运用英语的实践能力和创新能力。

2 、完善了教学目标设计体系,纠正以前对教学目标的设计和达成存在的不足和偏差。教学目标是一堂课的基础和指引,其他活动都是服从和服务于目标的。每个环节也都应该有一个环节目标,我们每结束一个环节,都要看看是否达到了目标,不能为了热闹或其他原因而忽视了目标的达成。

3、认识到教师和学生在教学中的位置。

专家提到的任何目标都要考虑到学生,学生是上帝这一

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篇二 :小学英语教师远程研修个人学习总结

学习总结

在小学英语教师远程研修培训过程中,我收获颇多,通过“观看视频案例分析和主讲教师视频讲课,阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章,参与在线研讨和交流,完成提交作业,完成并提交学习总结”的过程。使我在知识结构上产生了一个极大的飞跃。积累了一些经验,取得了一些理论上和方法上的突破。

一、转变观念,提高认识

作为一名教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需新思想、新理念血液的输入,新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念,所以在教学中我主要扮演的是组织者、引导者的角色。同时我也对自己的教学实践进行反思、研究,以取得更好的教育教学效果。远程研修让我转变了观念,提高认识。

二、增长了见识,开阔了视野

远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高

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篇三 :小学英语研修总结

20##-2015学年度第一学期英语教师

个人研修活动工作总结

                                  庙沟门中心小学:苏娥

通过这次校本研修活动,让我知道了如何有效的开发课程资源,更好的利用课程资源进行教学,为培养我们小学英语教师的专业能力指明了方向,并学会了实现自我的价值,改变自己的心态,用阳光灿烂的心态面对工作和生活。经过这次培训,我获益匪浅。教师要做的就是从学生的实际出发,透彻地分析好教材,紧扣教学目标,突出教学的重点和难点,写出好的教学设计与反思,提高学生的综合语言运用能具体可以总结为以下几点:

一、改变传统教学中把教材视为圣经的做法。在新课标下,对教材的分析作了这样的阐述:不是教教材,而是用教材教。这一阐述让我如梦初醒,原来对教材的分析可以做到如此透彻——从分析教材的地位和作用入手,分析教材的内容、结构和特点。在分析教材时,要把单元教材分析考虑进去,不能只是侧重一个课时的分析,要设定单元教学目标,才能实现单元中课时目标的螺旋上升。

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篇四 :小学英语骨干教师研修总结

20xx年x月x日,我有幸参加了在普洱学院举行的“普洱市20xx年中小学青年骨干教师研修班”的培训学习。这是一个难得的学习机会,这次研修时间为10个月,分为三个阶段进行:第一阶段:集中研修(时间:20xx年x月20—31日),地点:普洱学院。第二阶段:在岗实践研修(20xx年x月至20xx年x月),地点:思茅二小振兴校区。第三阶段:总结与成果报告(20xx年x月15—18日)地点:普洱学院。在这段研修过程中我与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞??我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。并对这次的学习进行了回顾和总结,感悟如下:

作为这个培训班的学员,我深感荣幸,并十分感谢专家教授和讲师们给予我的指导和帮助。这次培训内容丰富多彩:有教师职业道德讲座、规范写备课教案讲座、PPT课件制作讲座、小学英语游戏和活动设计讲座、歌曲、儿歌在小学英语教学中的应用讲座;还有语音语调、朗读节奏与韵律培训、小学英语课堂常用语培训、小学英语教学中简笔画使用等课程。专家老师们运用生动有趣的案例使我们从内心中深处愿意接受培训的内容并尽可能加以内化。通过此次培训,使我受益匪浅,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这些都将在我以后教学实践中起到重大的作用,其实每次培训对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。下面是我在第一阶段培训中的几点收获:

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篇五 :小学英语教师远程研修个人学习总结

学习总结

在小学英语教师远程研修培训过程中,我收获颇多,通过“观看视频案例分析和主讲教师视频讲课,阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章,参与在线研讨和交流,完成提交作业,完成并提交学习总结”的过程。使我在知识结构上产生了一个极大的飞跃。积累了一些经验,取得了一些理论上和方法上的突破。

一、转变观念,提高认识

作为一名教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需新思想、新理念血液的输入,新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念,所以在教学中我主要扮演的是组织者、引导者的角色。同时我也对自己的教学实践进行反思、研究,以取得更好的教育教学效果。远程研修让我转变了观念,提高认识。

二、增长了见识,开阔了视野

远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高

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篇六 :小学英语教师个人研修计划

教师个人研修计划

执笔人:宋雪萍 任课教师:宋雪萍

一、现状分析

(一)优势

(1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。

(2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。

(3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。

(二)劣势

(1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。

(2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。

(2)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。

(3)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的落实到位。

二、研修目标

1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。

2、构建和谐课堂,向课堂40 分要效率。

3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。

三、具体措施

1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。

2、,积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日

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篇七 :小学英语研修总结

非常有幸能参加这一次的远程研修,但时间总是在不经意间悄悄流过,转眼间这次的研修也将结束了。但留在我心中的感觉却始终萦绕不去。在研修期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座,用心去领悟他们的观点,吸取精华。从中让我学到了很多好的教学技能,添补了我教学方面的许多空白;眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决;进一步明确了新目标的理念,对英语新的教学目标更加明确了。

通过这几年教学实践的积累和远程网络研修学习的体会,我对英语教学备课环节有了一点想法。主要从下面几个方面来阐述:

一、合理运用教材,大胆实施改革

教材是课堂教学的依据,但并不是教学内容的全部。它的主要功能是为教学提供学生学习、运用的范例。我们在安排教学时,不能把重点放在给学生分析词法、句法、语法等方面,而要注意挖掘教材中大量可用来培养学生语言运用能力的因素,精心设计教学内容。

1、充分钻研教材内容。要想真正发挥教材的示范作用,教师必须对教材有通透的了解。不仅对所授内容重、难点做好精确把握,更应在熟悉教材内容的基础上,发挥出对学生学习的指导作用,设置教材与学生学习、生活相关的语言情景,以调动学生的兴趣和学习欲望,真正实现教材的全部作用。

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篇八 :小学英语教师个人工作总结

小学英语教师个人工作总结

时光飞逝,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

一、思想方面:

本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,积极参加各类政治业务学习,如:学习党的“十七大”精神等。努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

二、在教学工作方面

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