篇一 :文明校园创建总结

城关镇中心学校关于创建“文明校园”活动的总结

县教体局:

城关镇中心学校成立于20xx年x月,坐落在旬阳太极城的阳鱼岛上,地处小河北社区佑圣路62号院。中心校下辖6所完小和5个教学点,共有教职工161人、学生1426人57个教学班。中心校本部,学校占地面积4700平方米,建筑面积3000平方米。有教职工51人、学生595人。设一至六年级12个教学班,附设学前班2个。

学校坚持全面贯彻教育方针,以“校有特色,教有特点,学有特长,管理规范,质量一流”为办学宗旨,以“教育思想先进,教师队伍优秀,学生全面发展”为办学理念,以“立德、启智、健体、尚美、竞先”为校训,全面推进素质教育。校园、校训、教风、学风,彰显办学特色;教育、教研、教改,引领教师创新;诗词、名言、警句,激励学生奋进;体育、音乐、舞蹈,强健师生身心。平安、和谐、文明,环境舒适宜人。院内一年四季花不断,春夏秋冬果飘香,赤橙黄绿青蓝紫,自然和谐共欣赏。义务教育入学率、巩固率、毕业率、完成率、教师合格率等均达100%。曾先后获得市级“文明校园”、“远程教育先进单位”、“中小学现代远程教育应用示范校”、“基础教育课程科研明星学校”、“学校发展水平316工程优秀学校”,县级“安全校园”、“规范化管理先进单位”、“创佳评差最佳单位”、“质量立校先进单位”、“校本教研先进单位”、“年度绩效管理考

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篇二 :创建安全文明校园工作总结[定稿]

创设育人环境 提高教育水平 ――伽师县和夏阿瓦提乡中学卫生设施管理规范暨校园安全文化建设工作汇报材料

伽师县和夏阿瓦提乡中学

二〇一一年十二月六日

创设育人环境 提高教育水平

――伽师县和夏阿瓦提乡中学校园安全文化建设工作汇报材料

和夏阿瓦提乡中学成立于19xx年,距县城17公里,是全县面积最大、学生最多的九年一贯制学校。现有教职工196人,有68个班, 3218名学生,其中初中双语班19个,学生875名。现有学生宿舍105间,住宿生1398名。党员65名,团员870名,少先队员1506名。学校占地面积72027m,绿化面积 9658m,建筑面积13857 m,生均校舍面积4.3m;现有藏书47039册,生均15册。学校实验、音、体、美、保健、劳技等设备也已达到国家新配标准,先后被地县评为平安校园、花园式学校、德育达标学校等荣誉。

20xx年度,和夏阿瓦提乡中学为了创设育人环境、提高教育水平,进一步完善了学校发展规划和奋斗目标,进一步统一思想、提高认识,健全网络、落实措施、管理到位、责任到人,目前学校呈现出校风正,教风实、学风良的发展态势。

一、统一思想,提高认识,建立健全各项规章制度。

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篇三 :学校创建全国文明城市学校工作总结

学校创建全国文明城市工作总结

20xx年,是我们镇江市创建全国文明城市的关键年,在提升整体市民素质,提升城市文明素养方面,作为学校,有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求,我校结合学校实际,充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用,在抓好学校自身建设的同时,积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区,大力宣传创建全国文明城市的重大意义,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中,我们着眼创新,注重实效,在全校师生的共同努力下,校园的面貌发生了明显的变化,创建活动取得了显著的成效。现总结如下:

一、总体情况

1、学校领导重视,组织机构建全

为扎实开展创城工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门,并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工,其中测评项目分为:校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样,工作分工明确,落实到位。

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篇四 :创建文明校园总结

创建区级文明校园工作总结

油槐镇油街小学

我校是临潼区教育局油槐小心校直属小学。学校现有15个教学班,750名学生,34 名教职工。学校占地面积10亩,建筑面积10680平方米;有教学楼1栋,实验楼、宿办楼、学生宿舍,餐厅各一栋在建小,部室齐全,教学基础设施良好,教育质量名列全区前茅。被区委、区政府评为“创佳评差”最佳单位;市教育局评为社会公德教育“先进单位”,油槐小心校评为“教学质量一等奖单位”和“目标任务考评先进单位”。

近年来,学校以“创文明校园,办示范小学,建名牌学校”为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口,全区教育质量的楷模。我校在创建区级“文明校园”方面做了如下工作。

一、继续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育教育网络。

学校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长贺育辉全面负责创建工作,校委会主抓落实工作,总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。校委会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;少队部委做好少队组织建设,抓好

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篇五 :文明校园创建活动总结

“我为创文明校园做贡献”实践活动报告 一, 实践目的

创建“省级文明校园”关系着我校每一个师生,因此,为了配合学校开展这项工作,我们工程0901班开展了“我为创文明校园做贡献”的实践活动。目的是要号召我校全体师生动员起来,把我校构建成一个真正意义上的“省级文明校园”。 二, 活动主题

道德统领言行,文明体现素质,全校师生齐心协力,努力创建“文明校园”。

三, 活动时间

20xx年,11月x日下午

四, 活动形式及内容

工程0901班同学在班委的带领下对1号教学楼的工程制图室进行一次全面彻底的大扫。

五, 活动效果

这次活动开展收效甚好,经过同学们一个多小时热情而又细心的打扫,制图室焕然一新,为学校创建省级“文明校园”增添了一道色彩。

六, 活动小结

创建省级“文明校园”是广大师生积极参与精神文明建设实践活动,进行自我教育,自我服务,自我管理的有效载体。是推动学校教育改革,创新,发展,维护学校稳定的重要举措;是提

高师生思想道德素质,科学文化素质和身体健康素质的有效手段。通过这次实践活动,让我们感受到了,创建省级“文明校园”,单凭某一个班的劳动是远远不够的,得动员所有我校在校师生,在思想上得到解放,培养良好的行为习惯。构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风,一种脚踏实地的刻苦精神,将校风建设的目标指向“博学·明理·立诚·济世”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个同学奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造文明和谐的校园氛围。 七, 参与的人员

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篇六 :创建文明校园活动总结20xx

创建文明校园活动总结

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次。学校先后荣获全国尝试教学先进单位、省级绿色学校、省级一类学校、省级标准化合格学校、省级标准化先进学校、省级军民共建先进单位、黑河市文明单位标兵、黑河市教科研先进单位、北安市“三育人”先进集体、北安市关心下一代工作先进集体、北安市第三十一届运动会体育道德风尚奖、北安市第三十一届运动会由400多名学生与公安干警、武警官兵表演的团体操荣获全市一等奖。北安市模范职工之家、教育系统举行的拔河比赛,铁西小学获得冠军等多项殊荣。我们的主要做法是:

一、构建和谐的人际关系

良好校园文化的核心是和谐的人际关系和健康的心理环境。我校干部树立“五个意识”,当好“三个表率”,为学校发展带头领路。中层之间多交流,增进部门间的了解,相互借鉴,相互启发减少部门间工作冲突,避免部门之间的工作疏漏,实现无缝衔接。学校党员干部要做团结的表率,凝聚全校老师,同心同德,共谋学校发展大计。我们要求每一位干部除了完成好自己的本职工作以外,还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去,把工作重点前移到教育教学中,对教育教学实行“包挂制”,每位领导都重点包挂一个组室,每周都要参加所包挂学科的教研活动,听取老师们的意见和建议,强化指导与服务的功能。干部上课,要求起到榜样示范作用,干部听课,要求跟踪到问题的解决。每周的行政办公会上,每位干部都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况,及时解决和处理干部听课和教研活动中发现的问题。通过这些措施提高领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力,要求班子成员作风民主、务实高效、团结协作、开拓创新、具有现代管理水平。不断强化服务意识,讲贡献、求实效。做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每一个教师、信任每一个教师,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教师对学生也像班子成员对教师这样。按照“给人人以希望,使人人得发展”的人本教育理念,树立科学的人才观,关注课堂,关注细节,构建了社会、学校、家庭、学生多元参与,齐抓共管的管理格局,建立了“民主、平等、和谐”的新型师生关系。

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篇七 :创建文明校园工作总结

创建文明校园 优化育人环境

几年来,淮镇中街小学坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文校园、和谐校园,构建和谐社会为目标,围绕“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨,认真学习实践科学发展观,贯彻落实各级文明办提出的各项任务和要求,积极开展创先争优活动,深入领会“以德治国”的思想,狠抓教育教学常规管理,加强教师队伍建设,以构建文明校园为目标,积极开展文明单位创建工作,进一步提高师生思想道德素质和校园文明程度,进一步完善教育教学管理,推进素质教育实践,提高教育教学质量。现将主要工作情况汇报如下:

一、思想认识到位,领导高度重视。

1、加强领导,健全组织机构。为切实加强文明校园创建工作,保证创建工作的实效性,我校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组,一把手亲自抓,学校内部层层落实创建工作责任制,全体师生共同参与创建活动,不断使文明创建工作经常化、规范化、制度化。

2、细化创建规划。严格对照上级领导部门关于创建文明校园的要求,结合学校实际情况,制定了详细的文明校园创建工作实施计划,并作为学校重点工作摆上重要议事日程,与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩。

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篇八 :创建文明学校工作总结

枫亭职业学校创建文明学校总结

(2013——20xx年度)

本年度我校继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“十八大”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面落实《公民道德建设实施纲要》,不断加强学校思想政治工作和教育行风建设,依法治校,以德施教,深入开展社会主义精神文明创建活动,为推动学校物质文明、政治文明和精神文明协调发展做了大量而卓有成效的工作。现就今年度创建文明学校工作情况总结如下:

一、领导班子坚强有力

教书育人,师德为本;教师素质,师德为先。师德水准是创建文明学校的决定因素之一,为此我校努力建设一支稳定合格的师资队伍。

1、凸显办学理念。学校全面贯彻教育方针和全国基础教育工作会议精神,立足学校实际,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的办学原则,以“办学条件优化、德育工作特色、师资队伍优秀、教学工作创新、教育质量优质”为办学目标,全面实施素质教育。真正营造廉洁高效的校务环境,安全稳定的校园环境,舒适便利的生活环境,健康积极的人文环境。

2、强化班子建设。政治路线、方向确定之后,领导班子是决定因素。要抓好学校管理,就要建设一支勤政、廉政、务实、高效的领导班子。学校在原来班子规章制度建设的基础上,提出了班子建设的“1234”工程,即一个重视:重视自身素质的提高,以适应新一轮课改的需要;2个深入:深入教工、深入教育第一线;3种意识:质量意识、改革创新意识、民主意识;4个带头:带头维护安定团结的局面,带头遵守规章制度,带头拒腐倡廉,带头投身教改。内增凝聚力,外强战斗力,成为指挥和团结带领全体教师进行学校教育、教学、教改的坚强核心。

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