篇一 :学校义务教育均衡发展工作总结

察布查尔县下加尕斯台村小学义务教育

均衡发展工作总结

下加尕斯台村小学

察布查尔县下加尕斯台村小学义务教育

均衡发展工作总结

校的均衡发展是义务教育均衡发展的标志。我校在教育工作中本着巩固成果、调整结构、整合资源、促进均衡发展的思路,狠抓贯彻落实,具体做法如下:

一、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利

学校十分重视新生的招收入学工作。每年秋季,学校在放暑假前就做好招生的各项准备工作。同时耐心接受家长的询问,尽量给予清晰明白的答复。对所有的适龄儿童,一律免试入学,不增加任何附加条件。

二、重视师德师风建设,规范教师职业行为

一所好的学校,必有一支好的教师队伍;一支好的队伍,必是师德高尚的队伍。我校重视教师队伍建设,并不只关注教师的业务能力的提高,更注重教师思想素质的提高。首先,充分发挥党员教师的先锋模范作用。党支部经常开展师德教育活动,全体党员成为遵守教师行为规范的楷模。我们以身边的先进人物去正面去引导,从党员,从中层,从领导自身做起,起到了良好的作用。几年来,我们没有接到任何有关师德师风方面的投诉。热爱学生,爱岗敬业,教书育人,为人师表,这些已成为我校教师共同遵守的行为准则。

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篇二 :小学义务教育均衡发展工作总结

义务教育均衡发展工作总结

均衡教育体现了基础教育的发展趋势,反映了社会主义教育本质要求,代表了广大人民群众的根本利益。合理配置教育资源,加强教育现代化建设,全面提高教师队伍素质,现将我校推进义务教育均衡发展工作总结如下:

一、 取得的成绩

1、高度重视义务教育均衡发展。我校对义务教育均衡发展工作有明确的规划和具体的实施方案。

2、受教育机会均衡。义务教育阶段适龄普通儿童少年入学率100%,残疾儿童少年入学率100%,;控辍工作取得明显成效,巩固率100%。

为全面贯彻落实《义务教育法》,积极推进我校义务教育均衡发展,我们主要做了以下工作。

(一)、切实提高认识,推进义务教育均衡发展

确立义务教育均衡发展的理念,确定义务教育的内涵与外延发展走向,坚持高水平高质量办好学校,持续加快义务教育学校现代化建设步伐,有力促进我校义务教育由弱变强、跨越发展。

开学以来,大力度地进行了布局调整,加强校容校貌美化、绿化工作,我校对食堂宿舍进行了全面整理,为实现基础教育的不断发展打下良好基础。

(二)、关注弱势群体,让每一个孩子受到良好教育 关注弱势群体,使每个孩子都有平等受教育的机会,让每一个适龄儿童接受义务教育及更高层次的教育,是学校义不容辞的责任,也是社会主义文明进步的体现。学校高度重视贫困生入学工作,采取“帮困助学”等措施,确保贫困家庭子女接受义务教育。同时,也保障了残疾儿童少年入学和残疾儿童少年的生活待遇,使残疾儿童少年入学率达100%。

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篇三 :鱼亮子学校义务教育均衡发展工作总结

鱼亮子小学20xx年

义务教育均衡发展工作总结

我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责,努力规范办学行为,遵循教育规律,优化管理,深化改革,实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量,不断更新教育观念,加强领导,增加投入,创设条件,树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念,义务教育水平不断提高。

一、开展的主要工作

(一)积极稳妥地推进依法治教工作

1、贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童少年接受九年义务教育,是各级政府的神圣职责,更是学校责无旁贷的义务,我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,为培养乡镇经济发展的后备人才打下坚实的基础。

2、在工作中,我们严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育,我们在乡政府的领导下,会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难,学区适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%,辍学率为0。

(二)把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。

1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作领导,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。

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篇四 :第一小学义务教育均衡发展工作总结20xx

十堰市东风第一小学

推进义务教育均衡发展工作总结

20xx年,学校以促进教育优质均衡发展为抓手,大力推进学校标准化建设,全面提升教师队伍素质,全力实施素质教育工程、教育关爱工程和教育质量提高工程,学校办学条件显著改善,办学内涵日益丰富。学校先后被授予“绿化先进单位”、“教学质量优胜学校”、“创人民满意教育先进学校”等荣誉称号。

一、加强队伍建设,大力实施专业化教师建设工程

近年来,学校以建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的教师队伍为切入点,大力实施专业化教师队伍建设,提升了学校办学水平。

一是师德教育常态化。学校大力加强教师职业道德教育,广泛开展例会宣讲、教师演讲、师德标兵现身说法等活动,提高教师思想道德素养和职业素质。

二是教学科研常态化。学校坚持落实教师推门听课制度、集体备课制度、校本研讨制度,严格落实周四教研日制度,提升教师专业技能和科研水平。一年来,学校教师在市级以上讲课比赛中,1人获市一等奖,3人获市二等奖;在论文、案例等评比中,5人获省级奖励,30余篇获市级奖励。

三是教师培训常态化。积极开展教师培训,每年通过走出去和请进来的方式,对教师进行了全员培训,推动了教师队伍素质整体提升。

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篇五 :学校义务教育均衡发展工作总结

学校义务教育均衡发展工作总结

四平市铁东实验小学

学校的均衡发展是义务教育均衡发展的标志。我校在教育工作中本着巩固成果、调整结构、整合资源、促进均衡发展的思路,狠抓贯彻落实,具体做法如下:

一、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利

学校十分重视新生的招收入学工作。每年秋季,学校在放暑假前就做好招生的各项准备工作。由专人负责,根据上级教育行政主管部门的学区划分,将招生简章张贴出来,向社会公布。同时,设立招生热线,耐心接受家长的询问,尽量给予清晰明白的答复。对所有的适龄儿童,一律免试入学,不增加任何附加条件。

二、重视师德师风建设,规范教师职业行为

一所好的学校,必有一支好的教师队伍;一支好的队伍,必是师德高尚的队伍。我校重视教师队伍建设,并不只关注教师的业务能力的提高,更注重教师思想素质的提高。首先,充分发挥党员教师的先锋模范作用。党支部经常开展师德教育活动,全体党员成为遵守教师行为规范的楷模。我们以身边的先进人物去正面去引导,从党员,从中层,从领导自身做起,起到了良好的作用。几年来,我们没有接到任何有关师德师风方面的投诉。热爱学生,爱岗敬业,教书育人,为人师表,这些已成为我校教师共同遵守的行为准则。

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篇六 :20xx年红明小学推进义务教育均衡发展工作总结

20xx年红明小学推进义务教育均衡发展工作总结

近年来,我校以办人民满意教育为宗旨,认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《张湾区人民政府关于推进义务教育均衡发展的意见》,全面贯彻落实科学发展观,以全面提高教育质量为核心,以实施义务教育合格学校建设为抓手,以优化学校布局为切入点,健全保障机制,改造学校薄弱环境,优化学校布局,合理配置师资,研训深入跟进,有效地推进了义务教育科学均衡发展.

20xx年我校服务范围内适龄儿童入学率达到100%,残疾儿童少年入学率达到100%,小学辍学率在0%,学校大班额现象得到缓解,课程改革不断深化,义务教育由普及向提高,科学均衡迈进.我们的主要做法如下:

一、完善保障机制建设,增强均衡发展活力

近年来,我校进一步加大义务教育保障机制改革力度,大力实施教育"民生工程".一是积极认真落实学校公用经费,健全义务教育经费管理制度,切实提高使用效益.按标准小学生生均公用经费500元/学年,真正做到了专款专用。义务教育阶段学生全面实行"两免一补",每年惠及义务教育阶段学生有三四十人之多.完善财政转移支付制度,切实加强财务管理,确保了中央和地方义务教育经费保障资金全部及时落实到位;"普九"债务已转移财政化解.基础教育领域长期存在的"读书难,读书贵"的现象发生了根本改观,逐步向 "读好书,免费读书"迈进. 二是加大教育投入力度,大力推进学校薄弱环境改造工程. "十一五"初期,学校办学条件较为薄弱.近几年来,学校把薄弱环境改造建设列入推进

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篇七 :义务教育均衡发展工作总结

黔西县第八小学20xx-20xx学年度

义务教育均衡发展工作总结

义务教育均衡发展工作是基础教育的发展趋势,是党和国家教育方针在基础教育方面的指导方针。为合理配置教育资源,加强教育现代化建设,全面提高教师队伍素质,在上级部门的指导下,我校根据事情,制订了符合学校情况的义务教育均衡发展工作计划并根据计划开展工作,现将我校推进义务教育均衡发展工作总结如下:

一、 取得的成绩

1.重视义务教育均衡发展。

根据水西教管中心的安排,我校制订了义务教育均衡发展工作规划和具体的实施方案。并在20xx-20xx学年度寒假期间 安排教师在我校辖区内开展了逐户排查登记文化户口工作,为我校新学年期初适龄儿童少年入学工作奠定了扎实的基础

2.受教育机会均衡。为确保《义务教育法》的贯彻落实,我校根据水西教管中心的安排,严格执行入学制度,不设任何认为门槛,不让任何一个孩子失去入学机会,确保我校辖区内适龄儿童少年入学率达到100%。

在此方面,我校做了几下几点工作:

(一) 确立义务教育均衡发展的理念,不断提高教师的师德修

养及业务水平,坚持高水平高质量办好学校,为实现基础教育的不断发展打下良好基础。

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篇八 :义务教育均衡发展迎国检工作总结

“义务教育均衡发展”迎国检工作总结

固镇县刘湖小学

“义务教育均衡发展”迎接国家验收工作已经顺利结束,迎接国检期间,广大教师的思想得到了重视,认识有了提高,校容校貌变化巨大,学校的管理水平得到了提升。迎国检期间老师的“忘我的干劲、无私的奉献、拼搏的精神”是学校积累的一笔财富,现做一总结,有必要在今后的工作中继续发扬。

一、成立迎国检领导小组.

组长:陈清

成员:陈云道 、李桂明、赵东亚

具体分工:陈清负责整体工作、数据、资料,校舍、院墙的粉刷。陈云道负责环境卫生(包括班级、生活区、活动区、绿化区、门窗、墙壁、厕所、死角等)和校容校貌(宣传栏、黑板报、标语、班级文化)。李桂明负责课程的开设、教师的业务档案、课外活动、大课间活动、学生的礼貌习惯等。赵东亚负责升旗仪式、文体活动、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各负其责,保质保量保速度,工作不能有任何懈怠。由于分工细腻、到位、明确,所以完成的质量比较高。

二、做好宣传工作。

通过标语、黑板报、宣传栏、广播、宣传栏、班会、周会等形式,向老师、学生、家长宣传义务教育均衡发展的重要性和意义,提升老师、学生、家长对义务教育均衡发展的知晓度,提高他们迎查的自觉

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