篇一 :十一月八年级组工作总结

20xx-20xx学年度第一学期

八年级组十一月工作总结

一、 十一月主要工作

教学管理方面

1、 十一月上旬召开了年级组全体教师会议,布置了半期考试的出题和监考事宜。中旬召开了年级组、学科组教师会议,分析了期中考试成绩,要求各位教师、各学科组能从全面提高质量的原则出发,注重实效,各学科、各班级要分层次培优补差,有针对性地进行教学。

2、 十一月中旬召开了一二层次班级教师会议,分析目前教学现状,讨论下一阶段工作重点,并和各方商议开展辅导课的事宜。

3、 安排组织进行年级各班学科竞赛的出题,监考、评卷、总结工作。 班级管理方面

1、 全体班主任能意识到初二年级的关键性和承上启下性,所以十一月继续加大常规管理的力度。

2、 各班认真按照政教处的安排开展主题班会,除了安全工作外,还有培养学生的自信心,引导学生树立远大目标,改进学习方法。

3、年级各班开展了家长座谈会,加强了家长与学校,家长与老师,家长与学生的沟通。

年级管理方面

1、

2、 充分发挥年级小组的工作的作用,年级工作继续保持顺利开展。 配合教务处开展学科竞赛活动。

3、

4、

现。 配合政教处进行了年级家长座谈会。 认真督查了年级卫生方面、纪律方面、学生证的佩戴方面的各班表

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篇二 :六年级组工作总结

昌吉市第十小学20xx-20xx学年度第一学期

本学年是小学阶段的最后一学年,对于小学生来说,也是他们人生的道路上的一个重要的转折点。为了更好的完成教学任务以及更好的督促学生们完成学习任务,我们六年级的全体教师以学校的整体工作计划为指导方向,上下团结一致、众志成城,努力地按照“高标准、严要求”的工作精神,把学校安排的每项工作抓紧、抓严、抓实,并取得了一定的成效。现总结如下:

一、同心协力,和谐相处

我们年级组共22人,人数虽多,但我们的关系却非常融洽,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助。吴俐欣老师身体不好,同在一个办公室的老师总是对她嘘寒问暖,有个什么偏方觉得对她有用,就赶紧告诉她。开学初董津妗老师身体有些小恙,但组里有需要让她帮忙时,她把自己照顾自己的事都忘记了,到乌市给六年级的特色队买手翻花,为了节约经费,她就吃了一份凉皮子,全然忘记自己还是一个应该呆在家里喝着鸡汤受着照顾的病人。马丹莺老师9月10月两个月学校安排了若干比赛,她在校外浴血奋战,战绩显赫,岳维霞老师在校内安守后方,默默支持。古丽巴努老师是一个热心人,无论谁有什么事,只要请她帮忙,她都一口答应。

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篇三 :三年级组工作总结(20xx年1月)

小学三年级组工作总结

时光如梭,岁月如歌。一学期转眼间很快又过去了,回头看这半年来的工作 ,20xx-20xx学年第一学期,学校实行了管理模式的改革,推行了班级组制度。三年级班级组成员有冯桂华、刘萍、罗燕会,石红、李玉海。其中石红、李玉海担任办公室干事,自身工作繁忙,没有担任年级的委员,所以班级各个委员的责任重担落在冯桂华、刘萍、罗燕会三位教师身上,冯桂华担任年级组长的同时又担任了本年级的教育教学委员,刘萍老师是小学数学教研组长的同时担任本年级的安全综合委员,罗燕会老师担任本年级的组织宣传委员。我们三年级组可以说是一个团结向上的一个年级组,每位成员都能把本组的事当成是自己的事去对待,每位成员都能发扬主人翁责任感,都能够团结合作,互相帮助,尽职尽责地去完成学校、学段组、少先队等布置的各项教育教学工作。现将有关方面总结如下:

一、教育教学工作:

本学期在校领导的正确引领下,在各位领导的大力支持下,我们三年组不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作简要的做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。回顾这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是各个方面发生蜕变的一学期.

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篇四 :20xx-20xx学年第一学期八年级组工作总结

20xx——20xx学年度第一学期

八年级组工作总结

二〇20xx年x月x日

20xx——20xx学年度第一学期

八年级组工作总结

时间过得飞快,一学期即将结束,这学期在校领导的亲切关心和年级组教师的大力支持下,尽可能地发挥年级组的作用,配合学校的各项工作,特别是及时做好上情下达工作,为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现从以下几个方面作一总结:

一、 计划的执行

开学初八年级参照学校德育工作计划,及时召开年级组会议,制定出八年级组工作计划,并能落实到平时年级组工作中。期中考试之后,能按学校要求,召集年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下步的对策。做好学校工作的上传下达,对于学校安排的各项工作,能在年级组中积极宣传、及时铺开。

二、对年级组的常规工作常抓不懈

结合学校工作要求及本级组实际,开学以来,我们一直重视对学生的教育,不定时、不定人地对学生进行思想教育,学习方法的指导及寄宿生纪律整顿等。重点抓尖子、促中层、拉后进,不落下任何一个学生。同时,还召开年级组会议,团结科任教师,做到上下一盘棋,大家一条心。这样,我们的工作目标就明确了,工作积极性提高了,工作效率也有了明显的提高。

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篇五 :20xx年12月二年级组工作总结

二年级组工作总结

时间如流水一般,静悄悄地流过。又到提笔写总结的时候,静下心来,回顾一学期的工作,感慨万千。下面,由我对本年级组的工作进行简单小结:

一、常规工作常抓不懈

二年级学生由于年龄小,自制力差,再加上受社会或家庭环境的影响,形成了很多不良的行为习惯,这将直接影响着学生今后的发展、成长。为此,在开学初,我们年级组老师就商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。四位班主任都加大了要求力度,整个一学期,只要有孩子们在的地方,就可以看到她们的身影。同时三位数学老师也为了配合班主任做好班级工作付出了很多的心血。一学期来,整个年级的班级工作井井有条。

二、抓实教学工作

二年级是一个夯实基础的阶段,行为习惯的养成对于孩子来说十分重要,同样也要让孩子夯实一年级刚刚建起的知识基础。所以我们组每位老师向课堂40分钟要质量,正是由于各位老师严抓实管,给学生夯实了知识基础,为学生迈向更高的台阶奠定了基础。为了上好课,老师们经常在一起讨论、查阅资料,再结合每个班实际进行调整,这样老师们都能抓住主线来教学,使重难点突出。侯娇泽、王娜、陈翔、范丽君四位教师态度谦虚认真,工作踏实负责,课前课后经

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篇六 :20xx-20xx学年度第一学期高一年级组工作总结

20xx——20xx学年度

高一第一学期年级组工作总结

结合新学年学校提出的“尊重教育发展规律,准确定位,特色发展”的办学理念和“以人为本、求真务实、爱岗敬业”的工作精神。针对20xx级高一新生的具体特点,坚持“细抓常规、规范管理、严爱相济、培养习惯”的工作宗旨,从点滴做起,事无巨细,耐心周到,精细化操作,重鼓舞激励,重潜力挖掘,重闪光点发现,让学生能在人生的阶段性发展中准确定位。发挥教师的主导作用,加强教育教学的过程性管理。狠抓班主任队伍建设,坚持德育为首,强化班级管理,规范学生行为,突出习惯养成,搞好入轨教育。具体年级组管理细则,人性化操作,各项工作以学校大局为重,以学生的发展为出发点和归宿,“对事不对人”,公平、公正、公开。

一、主要工作

1、班级建设方面

(1)、快速健全班干部队伍,形成管理框架,组织班委会成员讨论制定班级公约,管理细则,严明纪律,使得管理有理有据,赏罚分明,公平公正。

(2)、做好学情调查,摸清学生情况,特别是对家庭经济困难、单亲、孤儿、留守、校外租房、性格孤僻、情绪反常、特异体质、有不良习惯的学生建立档案,重点跟踪了解,严堵管理漏洞,谨防意外事故出现。

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篇七 :20xx 二年级组工作总结

凝心聚力,共创和谐

二年级组工作总结

我们二年级组是一个和谐融洽、团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽,年级组就像我们的家,我们不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来的工作,小结如下:

一. 团结协作,互相补台

因为我们深知,工作氛围对一个组来说是非常重要的,良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,提高工作效率,大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带,联系着我组的每一个人。学期一开始,我组全体教师首先统一了思想认识,我们觉得老师的敬业精神是开展工作的根基,同志之间的团结协作是工作成功的保证。于是,我们的组训就定为:团结协作,服务学生。它是我组每一位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现,也是我们工作取得成功的法宝。虽然工作繁忙劳累,但是我们的办公室里充满了欢笑。

刘晓萍老师年近五十,却像火箭队的“穆大叔”那么可爱,哪里需要,哪里上。史艳红老师到哈学习,她主动帮助管理班级;组长带生彩排节目,她去带班;杜君老师晕倒,她去上课。组里一有任务,就积极主动去干,从未有怨言,还经常当“代理组长”呢!

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篇八 :五年级组工作总结李春丽

四年级组工作总结

李春丽

(20xx—20xx学年度第一学期)

一学期以来,在学校各级领导的指导下,我们五年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下:

一、我亲爱的老师们

首先我最想说的两个字:感动。真心的感谢我的同事们的辛苦付出。五级部的一切都是咱们大家齐心协力的结晶,感谢大家。

我们级组班数最少,老师最少,在学校任职的特别多。所以,学校布置任务时,我难免有牢骚。就拿本学期的标准化验收来说,去三号楼的老师特多,我们剩余的老师实行了包班,没办法啊。列举一下,卖卖功。数学教研员,语文教员,英语教研员都是我们的,黎明,小申,各位学校领导都要去准备。所以只剩下守班的老师了。老师们有时也有牢骚,但我们很快消失这种情绪, “证明我们都是骨干啊”,轻轻的一句话, 让我们每个人都笑了。

是啊,我们的工作是任重而道远,我们的工作是天天忙,时时忙,没有一刻的空闲。一学期下来,从没发生任何安全事故,学校布置任务,不等我说,你们早已抢到前头将工作干好。在班级管理方面老师们都是我的老师,真的,老师们的经验值得我去不断学习。感谢大家的支持与配合,真心的感谢你们。辛苦了!

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