大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。 感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持；感谢我的母校桂林师专给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高；感谢桂林师专的老师和同学们三年来的关心和鼓励。老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲；同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。 这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先做的就是向黄老师寻求帮助，而黄老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。黄老师平日里工作繁多，但
我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来，黄老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 同时，本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢！（编辑：pulp）
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6 总结
时间过得很快毕业设计将近尾声，回想下这段经历，兴奋，苦涩，惆怅浮上心头。
在此次的实践过程中，我锻炼了自己的动手能力，语言组织能力，培养了自己独立设计学习的能力等。
毕业设计是学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的超外差接收机的设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高了我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
11月，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来：低频功率放大器设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。
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时光飞逝，岁月如梭，四个月的大学毕业实习工作即将画上句点。回想起这四个月的实习生活，短暂而又美好，开启了我未来的职业生涯，这段时光将是我人生中最宝贵的财富。感谢实习单位***为我提供实习地点，感谢***为我提供实习岗位，感谢指导过我的师傅***、组长***和***、经理***和****、店长***，还有同事***等。他们都在工作中给过我莫大的支持和帮助，才让我慢慢适应了工作生活，度过了四个月快乐的实习生活。
感谢班主任***老师，她用严谨敬业的态度指导我们学习、用温柔体贴的话语指导我们生活。感谢在专业实习指导老师——***老师，她用严谨专业的精神指导我找到适合自己的岗位，在工作中不断启迪引领我学习。在此对所有指导过我的老师表示衷心的感谢。 在将近三年的学习生涯中，我最应该感谢的是我的父母，他们无私的给与我物质和精神上的支持和鼓励，特在此表示感谢。
最后，感谢在工作中给予过我帮助的人们，为我未来职业生涯打开了大门。
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PC16破碎机转子的仿真分析 1
5 全文工作总结
锤式破碎机在矿山、冶金、建材等行业得到了越来越广泛的应用。由于其结构简化，造型完美，安装维护方便且破碎比大，效率较高等显著特点，占据了破碎机械设备的重要地位。而大型锤式破碎机，在水泥粉磨车间水泥磨前配置锤式破碎机超细破碎熟料。经多年使用实践，并经多次设备及配件的维修和改进，积累了许多基础资料。这也为以后破碎机的设计与使用奠定了良好的基础。
锤式破碎机本身的工况就比较复杂，有时候工作环境十分恶劣，这就要求破碎机的性能比较高。就锤式破碎机的设计而言，整个破碎机的设计中，就以下几个方面较难：锤式破碎机的篦条，其结构细长，易弯曲、折断。在设计中就要求考虑其结构特点。还有的就是锤式破碎机的锤头，是最易破损的构件，其结构决定了它的破碎的效率与机器使用寿命，所以，锤头结构的设计也是一个难点。还有一个难点就是锤头材料的选择。材料的选择直接影响锤头的使用寿命和破碎效率。而机器总是要润滑的，尤其是这样的工程机械，在锤式破碎机的设计中，润滑也是一个设计难点。综合以上几点，最后结合仿真分析结果，就能对机器的结构进行结构改进，以达到优化的目的。
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总结：
经过一段时间的辛勤努力，我圆满完成了这次毕业设计作业——开苑小区1号楼标书的编制。
回想起毕业设计的整个过程，基本达到了我预期的效果；即将所学知识又咀嚼消化了一遍，在一定程度上增强了我的专业技能，并在毕业设计过程中找到了工作的乐趣。比如：在收集相关资料的同时，也学到了很多以往没有接触到过的知识；经过了软件绘图、软件套价、编制商务标和技术标等过程后，我更加明确了投标书中所包含的各项内容，便于我熟悉以后的实际工作；在解决遇到困难的过程中，通过与老师、同学不断的探讨，锻炼了我在专业方面独挡一面的能力。总而言之，给我的感受就是遇到困难要勤于思考，既不能眼高手低也不能呆板木讷，书本上的知识学的好不等于实际做得好，理论一定要与实践相结合，才能创作出更好的设计。
致谢：
时间如同细沙一样在指间悄悄溜走了，不知不觉已经在学校度过了四个春秋，也就意味了我毕业了，想到这里，我要对在四年大学生活里给与我帮助的老师和同学们道一声谢谢。
——感谢我的大学-青岛理工大学琴岛学院，是您博广的胸怀容纳了那个四年前羞涩的女孩，让她在以后的时光里得以绽放光彩，并享受到了一段精彩的人生。
——对我这次毕业设计的指导老师葛具萍老师说一声谢谢，是您的鼓励让我有勇气面对这次创作的挑战，是您的细心指导才使我的毕业设计圆满完成，让我享受到了其中的快乐。
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中职学校感恩教育工作总结
90后的学生大多数是独生子女，留守儿童（少年），是一个家庭的中心，与人平等沟通交流的机会少，孤独、自闭、唯我独尊。随着学生信息来源的多元化，社会上过分追求物质利益的功利化倾向对学生产生着不小的错误导向。学生攀比心理严重，不顾及父母赚钱的艰辛，要求父母满足自己不切实际的要求。缺乏理想追求，没有明确的生活目标，在学校里过着当一天和尚撞一天钟的日子。生活上自理能力差，有些学生不爱劳动，不能完成班级卫生保洁任务，甚至自己的换洗衣服都是周末带回家洗。因此，在我校的德育工作中，我们尊重学生个性特点为指导思想，遵循青少年个性发展的特点，着眼于学生良好思想道德与行为习惯的形成，以感恩教育为出发点，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效策略，从细微的事情入手，从生活的小事入手，结合传统节日，有计划、有组织地开展了感恩教育活动。
一、制定感恩教育的计划和实施方案。
二、利用“朱子家训”、“三字经”等经典传统文化渲染，办好感恩教育黑板报，宣传感恩礼仪教育内容。
三、利用校园广播，报导感恩事迹；播放孝亲、尊师故事。
四、举行感恩教育传统文化讲座。组织学生观看“天下父母”感恩题材视频。
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致谢
在本毕业设计论文即将完成之际，我想对所有曾经给过我帮助和支持的人们表示衷心的感谢。
我要感谢，感谢XXXX大学孝感函授站的各位老师，尤其是XXX老师，他们热情严谨的精神深深的感染着我，不管在什么时候，只要有问题找他们，他们总是放下手上的工作认真指导，一丝不苟。在我学习的过程中，他们总是能像知心朋友一样鼓励我，在论文的写作过程和措辞方面他们严格要求，在论文完成的过程中他们帮助我开拓思路。正是函授站的各位老师的无私帮助和热忱鼓励，我的论文才能够得以顺利完成。
我要感谢，感谢XXX教授，X教授不仅在学业上言传身教，而且以其高尚的品格给我以情操上的熏陶，论文的写作过程中，我多次在休息时间请教，X教授无不是精心点拨。本文更是直接得益于他的悉心指点，从论文的选题到体系的安排，从观点推敲到字句斟酌，无不凝聚着他的心血。滴水之恩，当以涌泉相报，在今后的学习工作中，我将继承和发扬游教授的严谨，努力做出点成绩，以慰恩师。
我要感谢，感谢我的朋友及兄弟，论文的写作过程中，他以超乎想象的状态，于繁忙的工作中，利用了一切可以利用的时间仔细推敲，认真验算，反复润色。他的敬业精神和严谨风格与各位老师一脉相承，也敲打着我的内心，在今后的工作过程中，我将继续以他为目标，互帮互助，共同进步。
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1.1 学习起重机课程设计的目的
学习本课程之前，我们应通过机械制图、理论力学、材料力学、机械原理和机械零件及其课程设计等课程内容，基本上掌握一般机器零部件的设计方法；同时去桥式起重机等典型起重机的构造型式、工作原理和机构计算等也有了初步的了解。
本课程设计的目的是综合运用以前学过的基本理论知识，对整体起重机的主要部分进行设计，学习设计方法，熟悉零件的工艺性、机器装配和安全技术等方面的知识，培养分析问题和解决问题的能力。
1.2 起重机课程设计的要求
课程设计要像正式设计一样，以高度的责任感，严肃认真，一丝不苟的态度进行设计，充分发挥主观能动性，通过课程设计树立起正确的设计思想和良好的工作作风。
课程设计中应深入研究现有的资料和典型结构，并充分利用国家标准规范；既不盲目抄袭，也不脱离实际的“闭门造车”；应该在学习和继承的基础上调查研究，进行改造和创新。设计中还应考虑所选用的零部件工艺性要好，易拆装、检修，操作方便和使用安全。此外，还要注意减少材料的消耗，降低机器的重量和成本，为国家节省投资。
第 三 章 桥式起重机小车的总体设计
3.1 设计小车的基本原则和要求
在设计桥式起重机小车时，必须力求满足以下几方面的要求：
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