篇一 :青少年思想道德教育活动总结

青少年思想道德教育活动总结

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昌五中心小学根据公民思想道德教育领导小组以《公民道德建设实施纲要》为指导,进一步统一少先队员思想,提高了认识,牢固树立育人为本、德育为首的观念,增强做青少年思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。从实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,加快社会主义新农村建设的高度,充分认识加强其活动的重要意义,结合我校工作实际,就开展其教育活动,总结如下:

一、坚持以爱国主义教育为主线,大力弘扬和培育了爱国精神。学校根据现有设备,组织学生观看了《奠基、教师节献礼》影片,以感人的故事熏陶学生,以高崇的主人公精神洗礼孩子们的心灵,从孩子们含泪的目光和发自肺腑的观后感中,我们感到了其活动的实效性。

二、以新颁布的《中小学生守则》、《规范》为学校德育工作的重要内容,大力推进讲文明习惯养成驾御。学校计划安排要求各班进行一次以《中小学生守则》、《规范》为内容的主题班会,力求形式多样,不仅要停留在背诵的层面上,更要理解含义的点上,还要付之行动是质上。通过班主任的反馈交流和学生的整体表现,达到了预期目标。况且学校以此次活动为契机,展开了《学生礼仪教育》的专题课题研究。

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篇二 :青少年思想道德教育活动总结

青少年思想道德教育活动总结

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我校以《公民道德建设实施纲要》为指导,进一步统一思想,提高了认识,牢固树立育人为本、德育为首的观念,增强做青少年思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。从实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的高度,充分认识加强其活动的重要意义,结合我校工作实际,就开展其教育活动,总结如下:

一、坚持以爱国主义教育为主线,大力弘扬和培育了爱国精神。学校根据现有设备,组织学生观看了《感动中国人物》,以感人的故事熏陶学生,以高崇的主人翁精神洗礼孩子们的心灵,从学生们含泪的目光和发自肺腑的观后感中,我们感到了其活动的实效性。

二、以《中学生行为规范》为学校德育工作的重要内容,大力推进讲文明习惯养成教育。学校计划安排要求各班进行一次以《中学生行为规范》为内容的主题班会,力求形式多样,不仅要停留在背诵的层面上,更要理解含义的点上,还要付之行动是质上。通过班主任的反馈交流和学生的整体表现,达到了预期目标

三、以增强诚信意识为重点,进一步加强青少年诚信教育。学校以创建诚信校园为目标,组织学生进行了一次以“诚信”为主题的学习活动,学校内“诚信”之风蔚然。

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篇三 :青少年思想道德教育实践基地活动总结

小公民道德教育实践基地活动总结

为了开辟一个校外课堂,使孩子们能够在这个课堂里汲取更多的养分,使他们更加健康向上。我们选择了消防逸仙中队作为我们的教育活动基地,开展活动花絮如下:

花絮一:XX小公民道德教育实践基地——法制教育课堂于xx年x月x日邀请街道综合治理办公室刘玉明主任为我驻区的打工妹举办以“树立八荣八耻观,争做合格新市民”为主题的法制教育讲座。社区的20余名红领巾志愿者也前来聆听这场社会主义荣辱观的教育,并分别与新市民互助结对,共同接受“八荣八耻”教育,共同明辨荣辱,健康成长,共享和谐。

花絮二:为迎接“六一”国际儿童节,我XX社区小公民道德教育实践基地开展了“社会妈妈助春蕾送温暖”活动:社会妈妈张朝军,退休在家,一直关注社区公益活动,在“六一”国际儿童节来临之际,上门看望困难女童吴娴,为她送去书包,鼓励她刻苦学习,天天向上,使吴娴深受感动,表示今后一定要好好学习,以优异的成绩来回报社

会。

花絮三:xx年x月x日是暑假开始的第一天,XX社区小公民道德教育实践基地邀请社区民警樊金宝为60余名红领巾志愿者举办“暑期安全知识”讲座,为长假在家的小朋友们传授基本的安全防范知识,如家中要避免让陌生人进入,要注意防火、注意煤气安全、出门游泳要注意,防止溺水等,让孩子们安全度过暑假。

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篇四 :总结:学校20xx年未成年人思想道德教育工作总结

未成年人是祖国的未来、民族的希望,加强和改进未成年人思想道德教育,直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的兴衰,更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。

一、鼓励学生自主参与,开展丰富多彩的实践活动。

开展未成年人思想道德建设工作最大的特点,就是注重儿童实践、注重儿童自主参与,儿童思想道德建设,务必力戒空洞说教和形式主义,要多开展丰

富多彩的实践活动,让儿童在行动中明理,在实践中锻炼,学会自己教育自己。

1、充分发挥课堂教学的主渠道作用。

在课堂教学中,我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中,在课堂上,结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学;同时利用每周一班会课组织学生开展“安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会,在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

2、鼓励学生参与学校管理,增强学生自我管理能力。

我校通过活动,使各班学生出现你争我赶的局面,并从没个班中抽出部分优秀的学生对学校进行监督反馈,做到发现问题及时整改,提高了学生的自我约束能力和自我管理能力,增强学生的主人翁意识。

3、每周一开展“国旗下讲话”的教育活动。

国旗是祖国的象征,教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展“国旗下讲话”的活动,激发学生的爱国情怀,使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下,引导学生为国家和人民多做贡献,更为红旗高高飘扬而奋斗。

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篇五 :青年干部职工思想道德教育总结

水区司法局20xx年青年干部职工思想道德

教育工作总结

青年干部是祖国的未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。青年干部的健康成长关乎国运兴衰,民族昌盛。高度重视对下一代的教育和培养,努力提高青年干部的思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。

加强和改进青年干部思想道德建设是精神文明的基础性工程,而且青年干部状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。我局终坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,重视青年干部思想道德建设,落实在青年干部中弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立建设有中国特色的社会主义的理想信念及正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。推动了青年干部思想道德建设工作的顺利开展,现作如下总结,一是取的成效,二是对今后工作的展望。

一、领导重视是加强和改进青年干部思想建设工作的保证。

青年干部思想道德建设是一项艰巨,复杂的系统工程,是全党全社会的共同任务。局领导高度重视加强和改进青年干部思想道德建设工作,把青年干部思想道德建设工作作为重要议事日程,纳入精神文明建设规划,形成党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓落实的工作格局,成立了加强和改进青年干部思想道德建设工作领导小组。

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篇六 :小学青少年法制教育工作总结

职业中学20xx年上半年青少年

法制教育工作总结

学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。多年来,我校按照上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。现将我校上半年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下。

一、统一思想,提高认识

抓好在校学生法制教育,使他们从小就学法、知法、守法和用法,树立起社会主义法制观念和意识,是我国民主法制建设的基础性工作,是关系到科教兴国战略、依法治国方略、建设教育强县的顺利实施和社会主义现代化建设后继的重大问题,是关系到培养什么样接班人的重大问题。

因此,加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,我校要站在科教兴国、依法治国的战略高度,从落实素质教育的基本要求出发,在总结以前工作的基础上,进一步统一思想,提高认识,增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度计划,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,精心组织实施规划和年度工作计划,定期研究、检查,针对工作中面临的新情况、新问题,不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。

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篇七 :20xx年岭南社区青少年教育工作总结

从化市鳌头镇岭南村 “未成年人”资料

未成年人思想道德建设工作

关于岭南村成立未成年人教育协调组织

鳌头镇民政办:

在上级领导组织下,村委未成年人教育工作得到较大的发展。,成年人教育和管理等事业蒸蒸日上。村委已经组建了一支较完善的未成年人队伍,成立村委未成年人教育协调组织已经成熟。为了更好地围绕上级组织工作大局,结合社区未成年人实际开展丰富活动,特申请成立未成年人教育协调组织。

敬请审查批复!

岭南村村民委员会

20xx年1月20日

岭南村未成年人教育协调委员会

主 任:张龙枢

副主任:李浩垣

成 员:徐桂枝

梁浩源

张伯安

李国强

翟暖彬

吴惠芬

岭南村村民委员会20xx年1月20日

岭南村未成年人教育协调委员会

主 任:张龙枢副主任:李浩垣成 员:徐桂枝

梁浩源 张伯安 李国强 翟暖彬 吴惠芬 张丽仪

岭南村村民委员会20xx年1月28日

岭南村未成年人教育协调委员会

主 任:张伯安副主任:李浩垣成 员:徐桂枝

李志明 张焕华 梁小锋 翟暖彬 吴惠芬 张丽仪

岭南村村民委员会20xx年1月15日

岭南村20xx年青少年教育工作计划

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篇八 :未成年人思想道德教育工作总结

未成年人思想道德教育工作总结11

在岱山街道党工委的领导下,在街道办事处各科室具体指导下,八大山人社区未成年人思想道德教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真落实街道党工委和办事处的重要指示精神,围绕中心工作,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,紧紧结合社情,牢牢把握机遇,全面加强社区精神文明建设,积极探索社区未成年人教育的途径,开拓工作思路,认真组织开展社区未成年人教育活动,努力在活动形式、活动内容、活动效果上不断深化和提高,有力地推动了社区未成年人教育工作的全面开展。主要做法是:

一、 加强领导,完善制度

1、党支部重视,把社区未成年人教育工作摆上了重要议事日程,给社区未成年人教育指明了方向,同时结合中心工作,利用会议进行安排布置,明确责任,检查督促,适时调整,基本做到了年初有计划,活动有安排,资料有积累,年终有总结。

2、成立了社区未成年人教育领导小组。组长由社区主任,党委书记担任,全面协调社区未成年人教育工作,各委员由社区成员以及社区离退休人员,在充分利用社区资源上积极迈进,形成合力,确保社区未成年人教育工作运行机制正常动作。

3、成立了社区未成年人教育机构。为加快社区未成年人教育建设,完善未成年人教育体制,更好地适应经济社会

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