20xx年江苏中学“校园文化艺术节 之三语演讲比赛”活动总结
一、活动目的：
为了丰富广大同学的业余生活，加强三语的学习与交流，提高同学们学习三语的积极性；给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台，经校领导的批准，德育处决定举办:“规范语言文字之三语演讲比赛”。活动在得到各位班主任和同学们的大力支持下，于今天下午（20xx年x月11号）在校体育馆正式举行了演讲比赛。此次比赛主要针对初一、初二年级的学生，学生们参加的积极性很高，报名人数也很多，在我校初一学生新生中有一定的影响力，本次比赛采取“公平，公正，公开”的比赛原则并设有预赛和决赛。
在比赛的前期，德育处做了许多关于对本次活动的宣传活动，鼓励初一、初二的同学积极参加，预赛于9月20号举行，参加人数有60名，经过激烈的角逐，在评委的公正评判下，共有30名参赛选手进入决赛，汤.
决赛荣幸地邀请到了几位副校长及各科室负责人，也邀请到了语文、藏文、英文教研组的专业老师作为本次演讲比赛决赛的评委。决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥，比赛也进行的异常的激烈，在评委老师的公平严格的评判下，最后所有选手获得不同等级的鼓励与证书。此次活动旨在提高全校同学的三语表达
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演讲稿结束语的技巧
演讲结束语最常用的方式，就是用极其精练的语言，总结收拢全篇的主要内容，概括和强化主题思想。这种结尾，扼要地总结演讲内容，能起到提醒、强调的作用，给听众留下完整的总体印象。除非演讲非常简短，否则建议你在结尾中清晰陈述你的主题和主要思想。
演讲者在演讲中，为了阐述自己的观点和主张，往往利用一切手段，从正面、反面和侧面等各个方面来进行分析和论证。到了结尾处，就应总结全篇，突出重点，深化主题。这不仅能帮助健忘的听众回忆前面所讲的内容，而且也能画龙点睛，给听众留下完整而深刻的印象，使整个演讲显得结构严谨，首尾呼应，通篇浑然一体。
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成功英语演讲的秘诀：开场白、结束语
演讲稿开场白
-To tell a story (about yourself); 讲个（自己的）故事；
-To acknowledge the occasion of the gathering; 对大家能够聚在一起表示感谢； -To pay the listeners a compliment; 称赞一下听众；
- To quote; 引用名人名言；
- To use unusual statistics; 使用一些不平常的数据；
- To ask the audience a challenging question; 问观众一个挑战性的问题；
- To show a video or a slide. 播放录像带或看幻灯片。
欢迎听众(正式)
- Welcome to our company
- I am pleased to be able to welcome you to our company...
- I'd like to thank you for coming.
- May I take this opportunity of thanking you for coming
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演讲结束语
主持人：笑的是她惺忪的卷发，
散乱的挨着她的耳朵。
轻吹如同花影，
痒痒的甜蜜
涌进了你的心窝。
这是林徽因的笑
今天你微笑了吗？每天我们要悄悄的问自己。这些天我们聆听了那些用微笑带给人们快乐的故事。优美的文字似花香，沁人心脾，真挚的感情如米酒，醉人心田，淡淡的微笑似春风，温柔拂面。微笑在你我的脸上绽放，暖意在你我的心间流淌。微笑的服务于顾客，微笑着面对同事，生活就是由一串串微笑的音符相连。
经过一周的比赛，大家各展才能，共同探讨交流了微笑于我们，于他人的意义，很多同事用自己的亲身经历为我们讲述了一个个发人深省的故事 ，此时此刻让我们 ！为自己鼓掌！！！！（大家鼓掌 ）接下来由请我们的柜组长来揭晓本次演讲的获奖人。
柜组长：首先来宣布本次演讲的第三名，她的文字缓缓流淌在我们心间，她洋溢着微笑的脸庞感染着每一位顾客 ，感染着每一位同事，她就是任靖 大家欢迎！！有请 经理颁奖。请说一下获奖感言
接下来宣布本次演讲的第二名，她的笑让我想起梨涡浅笑，她的故事让我对微笑有了更深的理解，她的笑如春夜喜雨，润物细无声，她就是高琳，大家欢迎！！有请经理颁奖，请说获奖感言。
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演讲稿结束语的技巧
演讲结束语最常用的方式，就是用极其精练的语言，总结收拢全篇的主要内容，概括和强化主题思想。这种结尾，扼要地总结演讲内容，能起到提醒、强调的作用，给听众留下完整的总体印象。除非演讲非常简短，否则建议你在结尾中清晰陈述你的主题和主要思想。
演讲者在演讲中，为了阐述自己的观点和主张，往往利用一切手段，从正面、反面和侧面等各个方面来进行分析和论证。到了结尾处，就应总结全篇，突出重点，深化主题。这不仅能帮助健忘的听众回忆前面所讲的内容，而且也能画龙点睛，给听众留下完整而深刻的印象，使整个演讲显得结构严谨，首尾呼应，通篇浑然一体。
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“讲师德 重学习 铸师魂 树形象”青年教师演讲比赛总结
为讴歌教师爱岗敬业、执着教育的理想信念，颂扬教师诲人不倦、爱生如子的美好情操，展示教师追求真知、勇于创新的时代风采，塑造良好的教师形象，在广大教师中营造“学习新规范、践行新规范、塑造教师新形象”的良好氛围，学校把“讲师德 重学习 铸师魂 树形象”作为本学期青年教师演讲比赛的内容。4月19日下午，22位选手按照赛前抽签顺序进行了激烈的角逐。在2个小时的比赛中，参赛老师们慷慨激昂，通过一个个生动的事例，讲述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“讲师德 重学习 铸师魂 树形象”的理解。
老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰富的育人经验、闪亮的教育历程展现出来，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂，为全校教师奉献了一场精彩的演讲。现做如下总结：
成功之处：
一：比赛态度认真。各位选手都能按照要求参加比赛，大多数参赛选手演讲稿背的很熟练，演讲自始至终自然流畅。
二：演讲内容丰富多彩。题材多样，事例典型，生动感人，源于生活，高于生活。具有感染力和号召力。
这次演讲比赛的22位选手正确把握了师德与师魂的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任的感悟，通过一个个鲜活的教育教学事例，使我们看到了她们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。
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余庆县洞水小学《美丽中国 我的中国梦》
演讲活动主持结束语
豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。 让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
强国梦里有你，强国梦里有我。
强国梦是当代中国唯一的选择。
做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。 博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴！今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家！
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农恢小学关于“我的中国梦”的演讲比赛活动总结 有梦想才能成就未来，有梦想才能创造辉煌。20xx年x月x日上午，农恢小学隆重举行了《中国梦我的梦》学生主题演讲比赛。
首先，全体师生齐唱庄严的国歌。大队辅导员致辞：我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，一个民族要有自己的精神，一个国家要有自己的梦想。这次演讲是“开学第一课”活动的延续，也是“民族精神教育”的内容之一。
参赛选手表现出色，自信、大方、富有激情，他们用真挚的语言诠释了“中国梦——我的梦”，将个人理想与祖国发展紧密结合起来，展示了学生良好的精神风貌，展现了学生对美好未来的渴望，也表达了学生追梦的决心与信心。评委们坚持公正、公平的原则，经过激烈角逐，评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
最后，王校长作总结讲话。他肯定了这次活动的圆满成功，对参与此次活动的班主任、老师和同学们表示感谢，并寄语学生：做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀放飞自己美丽的梦想，实现“今天，你以农恢小学为荣，明天，农恢小学以你为荣”的目标。
16名同学参加演讲，学生们精彩的演讲，让观众耳目一新，博得了一阵阵热烈的掌声。在评委们公正、公平、当场亮分的原则下，评定六年级学生荣获一等奖，五年级学生荣获二等奖。
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