篇一 :副班主任工作总结

范媛媛

——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

在一个灿烂的季节,与一群灿烂的生命相遇。当他们的副班主任,就要对他们的教育、成长负责任,这是我对副班主任的理解。一学期结束了,积累了一些经验,自己也学到了很多东西。

刚开始做副班主任工作时,我对于如何做好副班主任工作只有一些理论认知,没有太多的实际工作经验,通过向老师学习和查找资料书籍,我对于副班主任工作也有了自己的一些想法与作法,我深知作为一个不了解班级情况的副班主任是没有办法开展任何工作的。为此,我需要尽快的了解班级和学生的具体情况。

为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触。我利用休息时间和学生交流、谈心,了解他们学习情况和每个人得爱好特长等。在每次升旗、上课间操时,我坚持跟班,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级管理工作做好了准备。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。我认为,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样那样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任,用一颗心的温度来渡。

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篇二 :副班工作总结

工作总结

岁月如梭,一学期眨眼就过去了。在担任本班副班这一职位的过程中,再次体会到作为一名班干部,首要任务是为同学服务,关心同学,也是为班集体着想。这一任务的实现要求本人必须本着负责任的态度,细心、耐心及专心于副班的工作,班级管理的工作才能顺利开展。

我本着一颗平常心对待同学们,处理班级的事务,认真的总结及反思。因为我相信只要付出努力就会有回报,我也相信没有一种努力是白费的;而且我觉得尊重别人就是尊重自己,所以我在处理问题的过程中我都以同学们的意见为主,尽量采纳同学提出的意见和建议。但是,也有棘手的事情,而最常见的是同学们的意见颇多,有时会转不到一个点上。此时的我,耐心地听取了所有同学的意见,然后再表明我的看法,争取得到同学们的理解,没人退让一步,则皆大欢喜。 另外,我也深刻得体会到作为一名班干部,确确实实要站在本职岗位上思考问题。在副班的工作中,与贫困生的相关工作较多联系,因而更提醒自己要以他们的感受为出发点。因而常与他们交流,了解他们的心声,从而知道他们的想法,我觉得这是由其关键的一方面。对于副班,做好这方面的工作更利于处理贫困生的问题。至今,我没有完全得做好这一点,我也是我在担任副班过程中的遗憾。这可能是我还没有足够的能力做得更好,但我会努力,要求自己,无论我是否还是班干部,我都会继续努力。

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篇三 :副班工作总结

副班主任工作总结

光阴似箭,日月如梭,挥手流年,只不过转眼一瞬的时间,一学期就那么过去了,现在来说一说这一学期来走上工作岗位的感受,特别是当副班主任的一些工作体会。回顾这一学期以来,在感受时间飞快之余,也体会到了忙碌带来的充实。这一学期,我任教14级商务

1.2班,科大电子班,科大旅游以及动漫班的《毛概》,以及13级中专旅游班班的副班工作。这一学期来,我既体会到了工作岗位的那份新鲜,又感受到了教师工作的艰辛和劳累。担任副副班期间,我并没有积极参与班级全方位的管理,但我却深刻地认识了副班的职责所在,下面我就将自己近一学期来的工作经验与大家共同交流。

一、积极主动的配合,协助班主任做好班级工作。

班主任是班级的管理者也是班级精神的引领者。既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担具体所任学科的教学任务等,可以说是工作千头万绪、十分繁重,平时我都看着张老师忙碌的身影,她的这种负责、认真的精神,已经令我感慨不已。做为副班,我想替班主任分担一些琐碎的工作就是我应尽的职责了,当然能为她减轻一些工作的压力那是再好不过的,但我又不知道具体该做些什么,怕做的太多会让人觉得越矩,虽然我知道,在工作的时候,可以培养自己管理班级的能力。

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篇四 :副班总结

新的学年,新的学期,新的起始,新的轮回,在大20xx年的成长中,我感悟颇多。回顾这一年的时光,有收获,有遗憾,磕磕绊绊中,我茁壮成长。下面我将对本学期的工作进行简单的总结

在学习方面,我们班一直保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神。班委对于学习上的帮助还是很大的,特别是学习委员,在班级学习方面起到很大的作用。譬如说,大家会积极的去准备考前复习资料,会给每一位同学都做上准备,而且,一个都不会落下。对于迟到或旷课的同学,我们也曾因此而闹的不开心。作为副班,我的工作主要是考勤。对于旷课的同学,我总是会发信息或打电话了解旷课情况,并作出必要的提醒;对于请假的同学,我会了解其真实请假的原因,做到了解更多同学的情况。

生活方面,我们班总也会为了部分宿舍的寝室卫生,或者是使用大功率电器而扣分。每次的宿舍大连检,我都会发飞信通知同学们搞好卫生。提醒舍长开舍长会议,提醒同学们注重安全用电,积极参与宿舍装饰大赛,积极参加个性化宿舍的比赛等等,通过这些活动,促进宿舍人文和谐发展。生活委员不仅会管理班级的财务,也协助组织委员组织班里的毕业游,为我们的大学涂上浓厚的一笔。

活动方面,男生还好,喜欢篮球运动,每次的院篮球比赛,男生总是精心准备,虽然最终成绩不是很好,但总能深深德感染到班里的没一位同学,促进班集体的团结。平常,我们也会相互找同学踢毽子、打羽毛球、跑步等等。总体来说,我们班在运动方面展现出来的激情

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篇五 :副班总结

副班总结

时光悄悄从指缝中溜走,我已经担任13食品1班的副班长一年了,在这一年里,虽不算收获满满,但也总算学到了一些东西,在付出中收获着。

副班的主要职责是每节课对班里进行考勤,每两周上交一次考勤表给学院,帮同学们请假销假,学院各个机构的工作,完成上传下达的工作。并且协助班委完成班级工作以及筹备班里活动。总之,要先和班干团结起来,凝成一股绳,再一起团结班里同学。

一年了,从刚开始的茫然到现在的从容,可以说是一种成长。而这种成长也是在每一次的小考验中得到的。

在我看来,副班是一个挺重要的职位,是一个真的要做到对班级负责任的职位。因为学院也有学风建设的评比,不能因为副班没做好,导致旷课的同学出现很多而影响班级评优,损害班级的利益。所以一定要了解每节课没到课的同学有谁,全勤当然对我来说是一件好事,但是如果有同学旷课了,那么我也要问原因,了解清楚情况,绝对不能让班里同学养成旷课的习惯。在这一点刚开始我是有点不知所措的,特别是有同学没来上课,课后我也没有想过去问原因,反而是班长提醒了我我才知道要怎么做,慢慢地,我从不会做副班到会做副班,学会了如何解决一些常出现的问题,也学会了去沟通。一切在不知不觉之中步入正轨,班里的到课率也挺高,除了少数同学偶尔会旷课之外,其余大部分同学每节课都到了。可以说我很荣幸担任这个班的副班长,因为有优秀的同学们。他们很配合我的工作,让我的工作得意顺利进行,没有给我添麻烦。虽然也许我有时候有点啰嗦,总会去提醒他们不要旷课,不要使用违规这些问题,但同学们也有听进去,我很感谢他们。我的周围永远不缺乏真情。在做副班长的工作以来,身边的同学在背后给了我极大的帮助。在与各位班干尤其是班长搭档的过程中,他的细心、耐心和冷静帮助我在各种纷繁的工作中保持良好的状态,得以顺利完成任务。

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篇六 :副班工作总结

副班主任转差工作总结

本学期,我担任了三(1)班的副班主任。副班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。作为副班主任,我当然得有自己独到的方法,因此,在本学期的副班主任工作中,为了能建立很好的班风学风,促进学生的全面发展,在此期间,主要做了一下几方面的工作

一、了解学生,做学生的好朋友。

有经验的老师告诉我,要做一个好老师,首先要了解学生,关心学生。只要你真心喜欢学生,学生也会喜欢上你。只要心中有爱,就一定能教育好孩子们。我积极深入班级,与学生谈心,了解每一个学生。我发现,有的孩子欠缺学习的主动性,行为习惯不太好,有的班干部的威信不高,起不到带头作用,针对这些情况,我总是想方设法找时间,找机会亲近学生,了解他们在学习,生活中的困难,本着“信其师,才能信其道”的思想,让他们感受到我真心实意的关心和爱,经过一段时间的努力,在各方面都有了一定的实效。

二、加强对学生行为习惯的培养。

学生良好行为习惯的养成,是顺利开展班级工作,形成良好班集体的基础。因此,本学期我也把这项工作当成重点来抓。我们班的男孩子普遍比女孩子年龄要小,心智上成熟要晚于女生。他们的行为习惯不容乐观。因此我总是想办法指出他们的错误,言传身教,跟他们讲道理,让他们明白有些不好行为的危害性,让孩子们能主动认识到自己的错误,并及时加以改正。看着孩子们点点滴滴的进步,我的心里是甜的。回过头来想想,突然发现自己再苦再累,一切都是值得的。

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篇七 :一下副班总结

和谐协作 促进班级管理

长港路小学 王琴香

本学期,我担任一(1)班的副班主任工作,一个学期下来,我积极配合班主任做好班级的各项管理工作。班级秩序井然,各项工作有声有色,这得益于我与班主任付老师和谐的协作。

一、 重视培养学生的行为习惯。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样,如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。孩子们要做到这点,真的很难,多数孩子都有这样或那样的问题。因此,我和班主任付老师一起,根据上学期学生的特点,共同制定习惯养成方案,随时纠正学生的不良行为习惯,并采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。这个学期下来,孩子们一下子长大了很多,懂事了很多。我们班的很多同学进步是很大的,孙奥宇上课总是坐的那么端正,再也不像上学期那样上课随便站起来走动了。左奥吉的字写的认真了,再也不像上学期那样草上飞了,现在很多孩子成了老师的好帮手。

二、关心学生,事无巨细。

我们班的学生有大部分都是留守儿童,常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的,我作为副班主任就像他们的父母一样,爱着这群孩子,在日常工作中,我和付老师把关怀学生作为重要的管理要素。每天,我们做到“一看”,看学生的精神状态;看学生的穿衣情况;“二摸”,摸学生的体温状况;“三问”,问学生是否吃好,是否学好,是否玩好,发现问题及时解决。

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篇八 :大学副班工作总结

20xx—20xx学年度副班工作总结

时间飞逝,转眼20xx的时钟敲响,这半学期的副班工作也将落下帷幕。在院系老师和班主任的指导、班上同学的积极配合下,上学期工作基本上划下了圆满的句号。根据本学期的工作计划安排,工作基本按计划顺利进行。

从九月份接手1108班的副班工作开始,自身便开始了新的学习之路。本班现有56人,男生13名,女生43名,另有两名同学在本班借读。从军训期间的交流,组织安排解决寝室入住问题,带领他们去领军训服,领取分配课本,每天得跑到军训场上去了解他们的状况,身体上,心理上有什么不适,并及时帮助解决。组织第一次班会,结合自身和普遍现象给大家讲述大学里的相关事宜。学习、生活、工作,哪些该做,哪些不该做,该如何去面对以及解决遇到的一些问题等等。在会议之前我作了充分的准备,比较全面的和大家介绍了大学里的多种事宜以及注意事项。让大家对大学生活有个初步的了解,以便更好的做好自己的规划和安排。

下面将从以下多个分点来总结本学期所做的各项工作:

1、安全问题和规划问题。重点强调各种安全问题,校内外各种安全问题,人身安全,财产安全。同时要求他们针对自身的性格、特长、特点、爱好对自己的大学生涯有一个规划和目标要求。要求他们有一个综合素质的提高, 向他们介绍本专业的特点、就业形势、学习方法、知识结构,让学生了解并产生兴趣。由于8班是美术班,具有

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