课题申请书范文
一、 制定课题基金申请书的步骤
(一)论证课题
1 国家重点科技攻关项目计划 这是由国家计划部门和国家科委等根据国民经济发展的需要,在各部门科技发展规则的基础上,经过调查研究,收集资料,包括在情报部门、科技主管部门、同类研究单位,以及向专家的调研,综合分析,组织论证,并进行综合研究和平衡后,而编制的攻关项目计划。这是作为国民经济和社会发展计划的一个组成部分,由国务 院批准后,提交人大通过而下达实施,这类课题,如“八五”、“九五”国家重点科技攻关课题 此外,各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式,确定各部门的重点课题,便于有关单位投标竞争。
个人选题在临床医疗工作中,常会遇到一些疑难问题,就应该提出问题,捕捉联想,形成一种意念;随之查阅文献,建立假说,选择科学手段来证实假说。这样在有了科学的假说、证实假说的手段、合理的构思,再用确切的文字表达主体来确定课题,这就是个人选题、立题的基本过程。在确定选题以后,准备申报标书之前,为了增加获准的机会,应该初步写一份意向书,在本科室有关人员之间进行讨论,论证本课题的科学性以及证实假说的手段是否恰当,这样有利于标书的科学性和完整性。但是,有一些临床科技工作者,自选课题后,查阅资料闭门造车埋头书写标书,既不想找上级讨论,更不愿在科室集体讨论,自以为标书一定合格。这类的标书上报,很多是不合格的,甚至连院部的评审都不能过关,当然更不可能得到资助,这样的标书上报,很多是不合格的,甚至连院部的评审都不能过关,当然更不可能得到资助,这样就会影响申请者的积极性。因此,个人选题进行论证是非常必要的,应集思广益,使标书更趋完善,这是申请过程中不宜忽视的问题。
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一份课题申请书范文
一、 制定课题基金申请书的步骤
(一)论证课题
1 国家重点科技攻关项目计划 这是由国家计划部门和国家科委等根据国民经济发展的需要,在各部门科技发展规则的基础上,经过调查研究,收集资料,包括在情报部门、科技主管部门、同类研究单位,以及向专家的调研,综合分析,组织论证,并进行综合研究和平衡后,而编制的攻关项目计划。这是作为国民经济和社会发展计划的一个组成部分,由国务 院批准后,提交人大通过而下达实施,这类课题,如“八五”、“九五”国家重点科技攻关课题 此外,各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式,确定各部门的重点课题,便于有关单位投标竞争。
个人选题在临床医疗工作中,常会遇到一些疑难问题,就应该提出问题,捕捉联想,形成一种意念;随之查阅文献,建立假说,选择科学手段来证实假说。这样在有了科学的假说、证实假说的手段、合理的构思,再用确切的文字表达主体来确定课题,这就是个人选题、立题的基本过程。在确定选题以后,准备申报标书之前,为了增加获准的机会,应该初步写一份意向书,在本科室有关人员之间进行讨论,论证本课题的科学性以及证实假说的手段是否恰当,这样有利于标书的科学性和完整性。但是,有一些临床科技工作者,自选课题后,查阅资料闭门造车埋头书写标书,既不想找上级讨论,更不愿在科室集体讨论,自以为标书一定合格。这类的标书上报,很多是不合格的,甚至连院部的评审都不能过关,当然更不可能得到资助,这样的标书上报,很多是不合格的,甚至连院部的评审都不能过关,当然更不可能得到资助,这样就会影响申请者的积极性。因此,个人选题进行论证是非常必要的,应集思广益,使标书更趋完善,这是申请过程中不宜忽视的问题。
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写好申请书是申请成功的关键
(本文章摘自小木虫网站)
1. 一个好的标题等于成功了一半标题要“确切、醒目、主题明了”。[标题是第一印象也是画龙点睛]。要在尽量短的一句话中回答“干什么、对象是什么、用什么方法、解决什么问题”,要反复推敲。题目大小要适中,防止“大题目、小课题”。选题要点切忌“大而空”。题目如有应用背景,则要“明确”,即讲清应用背景究竟在哪。如果是“交叉学科”,则不能是表面的、形式上的,应是实质上的。重要性/化费时间:
题目(摘要): 20%——10% 立项依据:40%——50% 研究内容和目标可行性:30%——20% 其他:10%——10%
2. 创新是基金申请的灵魂,也是评议和能否批准的关键。创新包括:新的理论;新的方法;新的体系;新的规律。
源头创新=原始性+惟一性
源头:有进一步发展的前景。(长江之“源”)“实质性的创新”。
3. 立项依据编写要领 既要有国外,也要有国内 —— 避免评议时说你“不了解国内情况”。 国内情况既要有别人,也要有自己的 。(不怕与“研究基础”部分有重复)—— 可以争取“立项依据充分、全面”的评语。 要写开展本项目研究的理由,最好写自己预研发现了什么 ,言下之意:“只有我才能干这一课题”,否则反对你的评语言下之意可以是:“你写的项目是重要,但别人来做更合适”。
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镇 宁 民 族 中 学 课 题
申 请·评 审 书
课 目 编 号:_______________________
课 题 名 称:_______________________
成 果 形 式:_______________________
计划 完成 时间:_______________________
课 题 负 责 人:_______________________
负责人所在教研组:_______________________
填 表 时 间:_______________________
镇宁民族中学教科室
二○##年九月
一、项目负责人基本情况
二、主要参加人员
三、负责人正在担任的研究项目
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全国教育科学规划课题申请·评审书
《课题设计论证》活页
课题名称:发挥行业组织企业作用,推进以就业为导向的职业教育课程改革的研究与实践
课题设计论证
——活页1——
——活页2——
——活页3——
完成课题的可行性分析
——活页4——
课题评审评分表
总成绩由全国教育科学规划领导小组办公室统计。
——活页5——
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写好申请书是申请成功的关键
(本文章摘自小木虫网站)
1. 一个好的标题等于成功了一半标题要“确切、醒目、主题明了”。[标题是第一印象也是画龙点睛]。要在尽量短的一句话中回答“干什么、对象是什么、用什么方法、解决什么问题”,要反复推敲。题目大小要适中,防止“大题目、小课题”。选题要点切忌“大而空”。题目如有应用背景,则要“明确”,即讲清应用背景究竟在哪。如果是“交叉学科”,则不能是表面的、形式上的,应是实质上的。重要性/化费时间:
题目(摘要): 20%——10% 立项依据:40%——50% 研究内容和目标可行性:30%——20% 其他:10%——10%
2. 创新是基金申请的灵魂,也是评议和能否批准的关键。创新包括:新的理论;新的方法;新的体系;新的规律。
源头创新=原始性+惟一性
源头:有进一步发展的前景。(长江之“源”)“实质性的创新”。
3. 立项依据编写要领 既要有国外,也要有国内 —— 避免评议时说你“不了解国内情况”。 国内情况既要有别人,也要有自己的 。(不怕与“研究基础”部分有重复)—— 可以争取“立项依据充分、全面”的评语。 要写开展本项目研究的理由,最好写自己预研发现了什么 ,言下之意:“只有我才能干这一课题”,否则反对你的评语言下之意可以是:“你写的项目是重要,但别人来做更合适”。
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