篇一 :个人评优评先先进事迹材料

****先进事迹材料 ***同志,男,现年**岁,工程师,国家注册建筑师、国家注册结构师,本科学历,毕业于**大学建筑学院,中国共产党党员,现任***规划**********副主任;****同志自参加以来,十五年如一日,默默耕耘,勤奋工作,对自己高标准,严要求,以努力进取作为工作和生活的准则;他对党忠诚,牢记党的宗旨,以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂。在年轻人中真正起到了先锋模范作用,带动并培育带出了一大批后备技术年青骨干,由他带出来的年轻技术员现已成为各科室的技术拔尖人才。

****同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装头脑,始终和党中央保持高度一致,有坚定的共产主义信念;在平凡的工作岗位上,坚持立党为公,牢固树立全心全意为人民服务的理念。忠实履行职责,热爱本职工作,热爱城市建设事业,以饱满的热情投身于城市规划与建筑设计工作之中。以务实敬业、勤奋工作为荣,以努力进取、无私

奉献为乐。在平凡的工作岗位上,和同志们一起圆满完成了各项任务,受到领导和群众的一致好评。曾多次被市建设委员会评为先进工作者和优秀党员称号,在年度考核中,多次被评为优秀,20xx年度被县直工委评为优秀党员。充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值。 多年来,*****同志一直从事城建方面的规划、测量、建筑设计方面工作。该同志无论在哪个岗位都能够作到干一行爱一行,干一行专一行,干一行干好一行,做人认真、负责,工作踏实、勤恳,能吃苦,肯钻研,有开创精神,懂先进理念,工作中积极推行建筑设计理念,专家系统理念,可持续发展理念,以人为本理念等,为我县的城市建设做了不少有益的工作。先后参与完成了县城总体规划两次修编、马颊河县城区段生态治理规划及县政府广场、和谐公园、小康村、县城十几条街道的规划设计;同时,还完成了民政局、国税局、工商局、第一中学、实验中学、金桥商贸城、金玉商贸城等单位的规划及建筑设计;建筑作品布局合理、结构新颖美观,

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篇二 :评优个人事迹范文

个人事迹

20xx年x月我进入轻工学院,先任机电工程系学习部成员,自上大学以来始终以积极、乐观的心态对待身边的每一件事。工作尽心尽责,做事追求完美,待人诚恳热情,注意与老师沟通,如实地反馈同学们的学习生活。

一学年来,为班级做了很多工作,在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。从20xx年x月进入系学生会锻炼以来,我一直努力的为同学们服务,在学院篮球赛、足球赛、各种社团的活动都积极组织参与,做为幕后的工作者,得到了同学们的支持和赞扬。

在行为道德上,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

在思想上,我积极要求进步,努力向党组织靠拢,现是积极份子,同时积极参加学院、系里组织的各项活动。 在进入大二担任系学生会学习部副部后,我深知自己肩上的担子比平时更重了,强烈的责任心迫使我把工作做的更好,常常要去呈贡开展工作,期间虽然工作很忙,但学习一直不敢放松,因为我清楚作为一名学生,学习是自己的本职

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篇三 :评选评优个人先进事迹材料

个人先进事迹材料

xx,男,共青团员,xx大学xx学院xx学生,自大一以来一直担任班级班长一职。该同学自入学以来各方面表现突出,在班级工作中工作热情,尽职尽责,学习上努力认真,有上进心,生活俭朴,充分体现了当代大学生的综合素质。将其先进事迹汇报如下:

20xx年,他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情,踏上了来往xx大学的征程。转眼,大学生活已度过了一个春秋。xx于他,已不再陌生,已成为他学习、成长、进步的理想之所;而他于xx,则已完全融于其中,为xx的进步、发展而自豪。过去的一年,是他辛勤耕耘、努力奋斗的一年,正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦,享受到了成功的体验。一年的大学生活,他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。会学习,思进取,肯奋斗,勤实践,乐奉献,是大学生活的真谛,也是xx同学真实的写照。 xx出生在一个农村家庭,家中父母长辈都是农民,从小到大就一直学习历史并接受着爱国教育,享受着国家惠农政策的关怀,体会到我党方针政策的优越性和正确性,这使他对共 产 党就充满了敬佩之情。高中时就曾经参加过党课学习的他,一进入大学就递交了第一份入党申请书,从那一刻起他便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。于是,通过报纸网络等媒介不断地学习党的方针政策;在班级上积极地为同学们服务,是他一直不变的追求。在大一期间被学院授予“优秀共青团员”荣誉称号。

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篇四 :评优个人先进事迹

个人先进事迹

姓名:陈晓鋆,生于19xx年11月18日。目前是攀枝花学院化学工程与工艺专业的学生。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这半年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。下面是我在这半年来基本情况汇报如下:首先,在学习上,认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。针对专业课的学习我坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。综合测评的成绩在班级也是名列前茅。

在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,长期进行篮球、等体育项目运动。

其次,在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,想要早日成为一名党员的目标是一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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篇五 :大学评优个人事迹材料

辽宁工大2008-20xx年度优秀团员推荐表

大学评优个人事迹材料

金荣同学事迹材料

金荣,女,满族,19xx年10月出生,现担任土木与交通学院土建07-8班班长。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习生活之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她能积极调动大家的思想,做好优秀团员向党组织推荐工作,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,并定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在已经成为一名中共预备党员。

二、认真学习,努力工作

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,她一直以一颗真诚热情的心去为同学们服务,而且在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,她还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,以便为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。该生不仅能积极完成院里布置的各项工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班级干部,在班级难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,而且在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都一直以优异的成绩获得校一等奖学金的奖励。

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篇六 :个人评先评优主要事迹

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“金老师”。

20xx年7月,我从浙江师范大学杭州幼儿师范学院毕业,分配到瑞安市马屿镇中心幼儿园。初为人师,我心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。转眼四年时间过去了,其中的酸甜苦辣自然不在话下。但看着孩子们飞一般的成长,我感受了这份事业的伟大,并愿意积极投身到这份事业中去,与孩子们共同成长,共同进步。

一、用爱搭建通向幼儿心灵的桥梁

对于幼儿教师来说,热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。由于我带的是托班,班级里有一名还不会说话的幼儿,他甚至还不会叫爸爸、妈妈,更不要说与我们老师交流、与同伴交往了。缺乏有效的沟通,所以情绪一直很不稳定,不是大声哭闹,就是不肯好好吃饭、不肯独立入睡。面对这样的孩子,我有些措手不及,但我知道这是我工作的职责,我不能放弃任何一名幼儿。于是每天早上我都热情地和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍;喂他吃饭,陪他睡觉,以此来消除他对陌生环境的不适应。看到他的情绪逐渐趋于稳定,我开始不厌其烦地陪他说话,一有空,就一个字一个字地教他说。一天、两天??一个月、两个月??一个学期过去了,我每天重复着教他同样的话。慢慢地,他终于能比较模糊地发一些常见的字母,如“ma”、“ba”、“hao”等。我为他的进步喝彩,每天都给予不一样的奖励。这个学期一来,我重复上学期的工作,每天教他说话,这下他就能比较快的学说一个简单的词组。他妈妈非常激动地说:“非常感谢金老师,是你让我的孩子开口说话了。”

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篇七 :大学评优评奖 个人事迹材料

个人事迹材料

我是XXX班的XXX,我很荣幸自己来到了XXXX大学学习,我认为做人一定要有理想,“没有追求和理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航线上的航标”所以我自己入学以来一直希望自己的大学生活可以变成锻炼自己,发挥自己的舞台。

我自己上学开始父母就一直严格要求我,家长老师从小就开始教育我做事要认真负责,学习要刻苦,并且培养我良好的道德品质。在学校里面要认真学习,乐于帮助同学,学习之外要孝顺父母,有同情心,要做一个对社会有贡献的人。因为受到父母老师的影响,我自己又对就开始要求严格,并且给自己的未来定好目标,给自己树立远大的理想。告诉自己要做一个品学兼优的好学生。从小学到高中一努力里学习,并且一直担任班级干部,自入团后就一直担任班级的团支部书记工作,团结同学,锻炼自己各方面的能力,并且不断地充实自己对共青团的了解。最后经过自己不断地努力终于考到了南京农业大学开始了我的大学生活。

进入大学三近年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。自大一开始担任班委一直到现在,自己尽最大的努力为班级同学服务,不断地提高自己的办事能力,严格要求自己。自大二被同学们选举为班级团支书以来,积极配合学校,老师,辅导员和其他班委的各项工作,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级和团支部的活动上来,努力扩大大家

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篇八 :评优个人先进事迹

个人先进事迹

姓名:徐威,生于19xx年9月21日。目前是四川科技职业学院09级经管系工商管理会计与审计专业在读的学生。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这一年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:首先,在学习上,认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。针对专业课的学习我坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。综合测评的成绩在班级也是名列前矛。

在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,长期进行篮球、足球等体育项目运动。

其次,在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,并

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