篇一 :大学生军事理论课程论文范文

大学生军事理论课程论文范文

       随着高新技术的迅猛发展和在军事上的广泛应用,不仅对军队的武器装备作战理论,编制体制产生巨大的影响,而且对军事人才提出了新的要求。作为构成战争基本要素的人,武器装备及人与武器的组合方式,都与科学技术密切相关。高技术战争,实质上是高科技的较量与对抗。作为战争主体的人,谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上,谁就可以获得战场上的主动与优势。

       一、正确认识高技术条件下人与武器的关系

       人与武器的关系问题,是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。在这个问题上,毛泽东早就明确指出:“武器是战争的重要因素,但不是决定因素。决定因素的是人不是物”这一科学论证,正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。在现代条件下,武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用,相反却显得更加重要,更加突出了,这是因为,人永远是战争的主体,这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。

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篇二 :大学生军事理论课程论文范文

大学生军事理论课程论文范文

随着高新技术的迅猛发展和在军事上的广泛应用,不仅对军队的武器装备作战理论,编制体制产生巨大的影响,而且对军事人才提出了新的要求。作为构成战争基本要素的人,武器装备及人与武器的组合方式,都与科学技术密切相关。高技术战争,实质上是高科技的较量与对抗。作为战争主体的人,谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上,谁就可以获得战场上的主动与优势。

一、正确认识高技术条件下人与武器的关系

人与武器的关系问题,是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。在这个问题上,毛泽东早就明确指出:“武器是战争的重要因素,但不是决定因素。决定因素的是人不是物”这一科学论证,正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。在现代条件下,武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用,相反却显得更加重要,更加突出了,这是因为,人永远是战争的主体,这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。

(一)高素质的人是高技术战争中决定性因素的关键要素。

在高技术广泛运用于军事领域的今天,高素质的人与低素质的人不是简单的能力差,而是战斗力的质量差,而以不同的二者形成的人的群体,军队,部队或战斗团体,在战争胜负的决定性作用上,具有本质的差别。因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔,人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降,而人的智能作用居于绝对优势的地位。在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事,稍加训练就会提高技能,可以形成和提高战斗力。武器装备也要靠人去掌握和使用。同样的武器,在不同人的手中将发挥不同的效能。两伊战争,伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备,但由于双方军队的素质不高,结果是用先进的武器打了一场落后的战争。智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。海湾战争中,多国部队的全胜与伊拉克的惨败,二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因,而霍克导弹现象足以证明这一点。霍无导弹是美国雷锡恩公司19xx年研制,60年代初装备部队的一种全天侯中低空的地对空导弹。经过近些年的高技术改造,在90年代初仍是比较先进的高技术兵器,它是美陆军、海军、陆战队标准的野战防空的中程防空导弹,可以用来拦截飞机,巡航导弹和地对空导弹。海湾战争前夕,美军卖给科威特140枚导弹及发射控制系统,当科威特陷落后,这140枚霍无导弹自然成为伊军的战利品,但由于霍克导弹采用了先进的制导方式,操作与发射过程十分复杂,由于伊军缺乏技术人才,尽管在90年8月份占缴获到手,但一直到19xx年1月17日战争爆发,还没有掌握操纵,控制与发射的本领。尽管战场十分需要防空兵器,但由于缺乏高素质的人才,只能让其在库中睡大觉,造成了巨大的浪费。霍克导弹现象则进一步说明高素质的人在战争中的决定性作用。相反,低素质的人尽管再多,但它的作用很小,有时甚至是没有作用。有的同志说战争就要投入大量的兵力,其实不然,下面我给大家讲一讲第二个问题:

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篇三 :军事理论论文_论中国国防

军事理论考试论文

——论中国国防

院系:机电学院

学号:

姓名:

国防建设是指国家为安全利益需要,提高国家国防能力而进行的各方面的建设。它是国家建设的重要组成部分。国防是国家生存和发展的保障。俗话说“兵可以千日不用,国不可一日不防”,有次可以看出国防的重要性。自古以来,国家的防务在各个朝代都是国家建设的重中之重,国家的疆土、人民、财富和文物没有相应物理的保护,就不会有安全的保证,经济不会有持久、健康的发展,民族的尊严会受到损伤,国家的疆土会遭到践踏,国家的主权将被剥夺。建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面构建社会主意和谐社会的重要保障。关注国防、了解国防、建设国防,是我们义不容辞的 责任。

国防是国家生存和发展的保障。国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动,它是随着国家的产生而出现的。中国是一个有着几千年国防传统的国家,从几千年前夏王朝的出现到我们今天中华人民共和国辉煌的成就,国防的发展脚步无一不印证着一个道理:国无防不立,民无兵不安。

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篇四 :军事理论课程论文

军事理论之我见

作为如今的时局的大学生感到很惭愧,在最初未曾上军事理论课前,我一直无知的认为这样的课程且获取军事知识对我们的生活毫无意义的,但是我们可是建设祖国未来的下一代,军事理论的学习是我们必须的和重要的。现如今虽然处在和平年代,但是谁又能说的准战争不会突然降临呢?万万的戒备只为那万一的突发不是吗!再者,在现在这个强国林立,竞争激烈的世界中,没有强大的军事力量作为基础,其他的一切也不过是空谈罢了,同样的也得不到别人的认可吧!做人亦如治国!

所以呢,作为如今的大学生,我们必须端正态度的获取基础的军事理论知识!

上大学的第一课就是军训,也算是比较一般的素质锻炼吧,但我却感到力不从心,甚至是苦不堪言!

军人有铁的纪律。铁的纪律产生无穷的战斗力。所谓“击鼓进军,鸣金收兵”,“军令如山倒”,即使是赴汤蹈火,也是义无返顾。训练场上哨音一响,所有人都要立正肃静,令必行、禁必止。回顾历史,正是这严格的纪律让人民军队由小变大,战胜敌人,从胜利走向胜利的呀!

军队是一座锻炼人的熔炉,一个个战士在这里成铁成钢。在这里,我们能学到雷厉风行,遵规守纪的作风。在这里,我们还可以养成吃苦耐劳,坚如磐石的品质,不是说美国历史上诸多总统有一半以上的人都有过军旅生涯的吗?一天的训练下来,腰酸背也疼,两条腿已经不再属于自己。但我从心底感激能有这样一次机会让自己更加坚强,也许许多年以后,当我回首往事的时候,我仍会留恋这段美好的回忆,才会体会到它是我人生中一笔巨大的财富。

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篇五 :军事理论课程论文格式要求

福 建 中 医 药 大 学

《军事理论》课 程 考 试 卷

题目:自拟(20字以内)

考 查 学 期 20 - 20 学年 第 学期

姓 名

学 号

专 业

成 绩

授 课 教 师

福建中医药大学军事教研室

课程论文正文的要求和格式

一、 论文要求

1.论文内容:军事理论课与医学生所学专业课相互关系的研究。 2.字数要求:不少于3000字。 3.论文基本要素的顺序 (1)题目 (居中,小二) (2)姓名 学号 (3)正文

(4)参考文献

左顶格,上、下各空一行。以下参考文献的内容均用小5宋字体。

[1] 书: 著者. 书名[M]. 版本, 出版地:出版者, 出版年:页次. [2] 期刊:著者. 题(篇)名[J]. 刊名, 出版年;卷号(期号):页次.

[3] 论文集:著者. 题(篇)名[A]. 见(英文用In):整本文集的编者姓名ed. (多编者用eds.), 文集名[C], 会议名, 会址, 开会年, 出版地:出版者, 出版年:页次.

[4] 学位论文:著者. 题(篇)名[D]. 博士(硕士)士论文. 学位授予单位, 编号或缩微制品序号. 年.

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篇六 :军事理论课程论文格式要求

军事理论课论文

题目:自拟(20字以内)

课 程 名 称 (宋体三号加粗,下同)

考 查 学 期 / 学年___第___学期

考 查 方 式 课程论文

姓 名 ______________

学 号 ______________

专 业 ______________

成 绩 ______________

科 任 教 师 ______________

军事理论课程论文

姓名 ______________

课程论文正文的要求和格式

一、 论文要求

1.论文内容:①军事理论主要方面:中国国防、军事思想、战略环境、军事科技、信息化战争等。②军事作品赏析(观后感)。

2.字数要求:不少于3000字。

3.论文基本要素的顺序

(1)题目 (居中,小二)

(2)姓名 学号

(3)正文

(4)参考文献

左顶格,上、下各空一行。以下参考文献的内容均用小5宋字体。

[1] 书: 著者. 书名[M]. 版本, 出版地:出版者, 出版年:页次.

[2] 期刊:著者. 题(篇)名[J]. 刊名, 出版年;卷号(期号):页次.

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篇七 :军事理论课程论文模板和格式要求

课程论文模板和格式要求:

浙江商业职业技术学院

课 程 论 文

题目:世界新军事变革对我国海军建设的影响 《反分裂国家法》对维护国家领土主权完整的意义

军事高技术对现代战争的影响

课 程 名 称 (宋体三号加粗,下同)

考 查 学 期 / 学年 第 学期

考 查 方 式 课程论文

姓 名

学 号

专 业

成 绩

指 导 教 师 金绍锋

军事理论论文 金绍锋 浙江商业职业技术学院课程论文正文的要求和格式

一、一般性要求

1.课程论文包括课程考试论文、社会调查(实践)报告等。

2.字数要求:不少于3000字。

3.论文基本要素的顺序

(1)题目

(2)姓名 学号(学号请参考学生证)

(3)正文

(4)参考文献

4.装订论文顺序:1)封面;2)论文正文;3)成绩评定表。

二、规范格式

1.论文统一以A4纸页面排版,左侧装订。

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篇八 :军事理论论文

毛泽东军事思想学习体会

内容摘要(约300字)

毛泽东军事思想的学习,使我们又一次接受了优良革命传统的洗礼和爱国主义教育,有利于我们当代大学生抵制各种不良思想的侵蚀,坚定理想信念,形成和树立正确的世界观、人生观和价值观;有助于我们运用毛泽东军事思想所体现的实事求是、勇于创新、求真务实的科学态度,去面对和克服现实学习、生活中所遇到的各种挑战、困难和挫折。毛泽东军事思想指导下的人民军队那种顽强不息、无坚不摧的坚强意志,教育和熏陶了一代又一代中华儿女,今天对于我们形成坚强的意志品质同样具有现实意义。尤其是像我们这样刚走进大学校园的学生,更需要锻炼自己的意志品质,用顽强的毅力去适应环境,学会独立生活,抗击挫折,战胜失败,朝着心中确立的目标不懈努力,奋力拼搏。

关键词:毛泽东 军事思想 理想信念 科学态度 意志品质 正文:

通过军事理论课对毛泽东军事思想的学习,使我在原有历史知识的基础上,对毛泽东军事思想有了更进一步的认识,它不仅是指导中国革命战争从胜利走向胜利的普遍真理,对于当代大学生来说,它也具有人格塑造的巨大魅力。下面我就自己的学习所得谈谈自己的体会与感想。

良好的人格品质是和谐社会建设对大学生全面发展的必然要求。学史可以明志。毛泽东军事思想在中国近现代史中具有核心地位及丰富的思想内涵,通过学习毛泽东军事思想,可以培养爱国主义情感并树立正确的人生观和价值观。

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