幼儿园中班英语教案--《Happy birthday》
活动内容：学习生日聚会歌曲及用语、单词
活动目标：
1、学习单词“cake”“gift”“card”，在实物帮助下理解含义，能较准确地模仿发音，在情景中理解“??for you.”的含义。
2、愿意演唱歌曲，体会与同伴共同庆祝的快乐。
活动准备：
排练情景表演、歌曲磁带、蛋糕、礼物、卡、课件
活动过程：
一、Greeting
1、Teacher and children say “Hello!” “Good morning!”each other.
2、Teacher and children sing《Nice to see you》together.
二、Review
T and C read the rhyme《Horse》.
三、Learn.
1、T and C watch TV of Birthday party.“Where is it?”“Yes,it’s dog’s house.”T come in the house, “Oh,This is a TV.Let’s watch TV,OK?”
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幼儿园中班英语教案（精编版）
活动目标：
1、培养幼儿对英语的兴趣
2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音
3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识
活动内容：学习单词nose、 mouth、 eye、 ear
活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉
活动过程：
一、开始部分引出主题
1、用英语问候
Hello,boys and girls
Hello,Miss chen
师幼共同唱〈good morning 〉
2、复习单词
今天老师再来给小朋友变个魔术， Look,whats this？
Its face 师：Yes,〈教师模仿face〉：“I am a face,nice to see you” 幼：“nice to see you too” 师：Oh,very good 。face上都有什么呢？Who want to help me? 幼：眼睛、鼻子、嘴巴…… 师：那我们一起来用英语数数看face上都有几个器官吧 幼：One two theer ……
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水果类：
orange 橘子，橙子 peach 桃子 pear 梨子 cherry 樱桃 strawberry 草莓 banana香蕉 apple 苹果 grape 葡萄 watermelon 西瓜
动物类：
dog 狗 cat 猫 pig 猪 duck 鸭子 bird 鸟 chicken 鸡 panda 熊猫 elephant 大象 monkey 猴子 mouse 老鼠 sheep 羊 lion 狮子 tiger 老虎 rabbit 兔子 teddy bear 泰迪熊 turtle 乌龟
颜色类：
red 红色 yellow 黄色 blue 蓝色 green 绿色 white 白色 black 黑色 pink 粉色 brown 棕色 purple 紫色 orange 橙色
文具类：
pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 sharpener 卷笔刀 crayon 蜡笔 book 书
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七巧板幼儿园中班英语教案
Unit2 I’m a painter
Activity1
【活动目标】
1．通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。
2够较熟练地认读单词：blue，red，yellow ，初步理解句子“this is red/yellow/blue/green”.
3．培养幼儿合作学习的意识和习惯。
【活动准备】
挂图，所需的单词卡，蓝、红、黄、绿色粉笔，VCD，红黄蓝绿各色彩贴。
【活动过程】
一、热身运动(5分钟)
1．以一首英文歌曲《Roll the ball》引入学习氛围中。
2．师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。
Good morning boys and girls! Good morning teacher !
How are you? I’m fine．Thank you!
How old are you? I’m four years old．
二、内容呈现（5分钟）
1、导入：出示挂图让幼儿观察挂图中人物正在干什么，引导幼儿说出他们正在画画，导入单元名称：unit 2——I’m a painter(我是一个画家)。
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幼儿园中班英语游戏(图片来源：东方ic)
游戏一：
游戏类型：单词类游戏名称：《交通工具》
适合于中班游戏目标：
1、引导幼儿在游戏中学习单词: bus car rain planeoat。
2、能较好地遵守游戏的各项规则。
3、喜欢参与英语活动，能积极大胆的说英语。
游戏准备：
1、 各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型，图片，挂图，小动物（小兔、小猫、小狗、小羊、小牛）的房子和头饰。
2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。
Play games：
玩法：幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的"交通工具"比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By busBy train ------ 获胜的幼儿得到奖品。
师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)幼儿律动出活动室.《Row， row， row your boat》
师：Let's go by boat, OK? ？不完整游戏二：
游戏类型：单词游戏游戏名称：《传悄悄话》
适合于中班游戏目的：
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少儿英语教案
活动目标：
1、培养少儿对英语的兴趣
2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音
3、通过游戏促进少儿交往能力和初步的竞争意识
活动内容：学习单词nose、 mouth、 eye、 ear
活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉
活动过程：
一、开始部分引出主题
1、用英语问候
Hello,boys and girls
Hello,Miss chen
师幼共同唱〈good morning 〉
2、复习单词
今天老师再来给小朋友变个魔术， Look,whats this？
Its face 师：Yes,〈教师模仿face〉：“I am a face,nice to see you” 幼：“nice to see you too” 师：Oh,very good 。face上都有什么呢？Who want to help me? 幼：眼睛、鼻子、嘴巴…… 师：那我们一起来用英语数数看face上都有几个器官吧 幼：One two theer ……
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幼儿园中班英语教案：What’s your name？
来源: 作者:sair 发布时间:2010-9-3 9:05:00 浏览:[1833] 感谢sair上传
一、活动前思考
1、教材分析
这是一次以对话练习为主的活动，通过游戏活动的开展，理解句型“who are you？/What’s your name？”，学习用“I am ……”的句型回答。让幼儿在玩玩、练练中练习对话。
2、重点难点
重点：理解句型“who are you？/What’s your name？”，学习用“I am ……”的句型回答。 难点：I am 的发音。
二、过程实录
（一）活动目标：
1、理解句型“who are you？/What’s your name？”，学习用“I am ……”的句型回答。
2、愿意参加游戏，感受游戏的快乐。
（二）活动准备：
小猫、小猪等头饰。
（三）活动过程：
1、复习问候语。
Good morning，boys and boys！
Hello/hai/good morning/how do you do/……（用不同的方式帮助幼儿复习问候语）。 评析：师幼间的互相问候，复习问候语，让幼儿融入到英语活动中来。
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幼儿园中班英语教案――颜色(优质课)
作者：杨丽艳 杨丽梅 来源：《幼儿教育教学活动设计》 上传时间：2013-12-02
中班英语教案――颜色
【设计意图】
活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。
【活动目标】
1．通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。
2．幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow；认读句子：What colour do you like? Do you like red? Yes，I do．No，I don’t．
3．培养幼儿合作学习的意识和习惯。
【活动准备】
所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三
砷颜色的水粉颜料)等。
【活动过程】
一、热身运动
1．以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中。
2．师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。
HOW are you? I’m fine．Thank you!
How old are you? I’m four years old．
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