篇一 ：二年级作文学写留言条
新标准语言教育中心二年级作文、阅读九
第九周 学写留言条
教学目标：
当需要留言给别人时，知道去写留言条，知道留言条的格式及内容。
教学重点：
留言条的格式、留言条的内容。
教学过程：
一、检查作业。
二、默写：第七课
三、作文讲解
导入：我们去找一个人因为事先没联系好，可能就会碰不到；如果哪天你有事要去同学家玩一下，爸爸妈妈又不在家，那你就可以写一张《留言条》，那么留言条怎么写呢？ 作文支招：
1、留言条的格式。
其实，我们只要熟练掌握留言条的写作格式，写留言条也就很容易了。它只要包括三个方面的内容：
①写清给谁看的（称呼定格写）。
②写清要说的话（开头要空两格）。
③写上留言人的名字、留言时间（右下分行写）。
2、留言条的内容。
例如：下面是小华写给妈妈的留言条。（从中你读到了小华要表达什么意思？）
留言条
妈妈：
今天我要去同学家做客，不能按时回家，请不要担心！
小华
20xx年3月25日
动手写一写：
假如你和小红约定5月20日去王老师家，后来，你想提前一天去，你怎样给小红写留言条？写的时候要注意格式正确，内容要写清楚明白呦！
四、阅读：学会近反义词
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篇三 ：二年级上留言条练习
二年级上留言条练习
1、 5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、 王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树，请你替王明写张留言条。
3、 7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳没在家，他把书交给了邻居王奶奶，请她转交给小芳。请你帮小强写一张留言条。
4、12月8日是明明的生日，明明想让小强那天去吃饭，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。时间是12月1日。
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篇五 ：二年级留言条练习1
留言条练习
1、 5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、 王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树，请你替王明写张留言条。
3、 7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳没在家，他把书交给了邻居王奶奶，请她转交给小芳。请你帮小强写一张留言条。
4、12月8日是明明的生日，明明想让小强那天去吃饭，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。时间是12月1日。
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篇六 ：二年级下学期语文留言条
留言条
留言条的格式分三部分：1称呼、2正文、3署名和日期（各一行）。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁，后面加上冒号。
正文，在称呼下一行空两格写，简单明了把事交代清楚（根据题目不同要求会自己编写）。
最后写上名字和日期，在右下角写，姓名独占一行，下一行写日期。
例子
留言条
李老师：
我头疼不舒服，妈妈把我接走了。
马小明
10月11日
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篇七 ：小学二年级留言条专项练习
留言条
（一）宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，宇翔把书 放在邻居黄阿姨家，阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言 条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。
（三）下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代
写留言条：
1、5月15日下午，王明要去体育场训练，可爸爸、妈妈还没有回来，请你替王明给他爸爸
2、5月7日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言
3、看看对话，说留言条. 1、出示对话
路路：叔叔，小亮家里的人不在吗？ 叔叔：是的，他们上街去了。
路路：请您替我把这本书交给小亮。 叔叔：行啊，你写个留言条吧。
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篇八 ：二年级上留言条练1
二年级上留言条练习
1、 5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、 3月11日下午王明去找李红，他想明天和李红一起去公园植树，可是李红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。请你替王明写张留言条。
3、 7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶，请她转交给小芳。请你帮小强写一张留言条。
4、12月8日是明明的生日，明明想让小强那天去吃饭，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。时间是12月1日。
5、7月4日，丁丁去冬冬家，见到了冬冬的奶奶。
丁丁：请问，冬冬在家吗？
奶奶：他到他爸爸单位去了，有事吗？
丁丁：王老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书，请她准时去。
奶奶：请你写张留言条吧。
6、 周三晚上，丁丁来找东东，告诉他明天早上有活动要穿校服，东东正好打针去了，请你帮丁丁给东东写一张留言条。
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