篇一 :英语留言条格式

英语留言条的写法

便条开篇须有称呼语,但称呼可以比较随便。

日期部分可写在便条的右上角。

便条结尾须署上留条人的姓名,位置在正文的右下角。

便条的形式和内容简洁,故可以用几句话概括。文字简明紧凑,明确无误。

文内语言尽量通俗口语,直截了当,无需使用客套语言。

便条虽简单,但中心务必突出,讲清楚写给谁的、什么事、谁写的以及什么时候

写的。

模板:

Dear Yang, Apr. 20th

A Mr. Liu Bing called you this morning but you were not in. He wanted to meet

you this coming Saturday, 9 a.m., at the university gate. If that is not convenient for

you, you are requested to ring him up at any time in the evening from 8 p.m. to 10

p.m. at 123454576.

Yours,

Amelia

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篇三 :留言条的格式

留言条的格式

留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。

留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

称 呼:

正 文:

署名和日期:

范例:

刘磊同学:

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明

XXXX年XX月XX日

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篇四 :英语各种作文格式与范例

高考英语书面表达技巧·口头通知

(1) 在用口头下达通知时,发通知者通常要将听通知人的注意力吸引过来,这类表达常见的有:

May I have your attention, please?

Attention please, everyone. I have an announcement to make.

Be quite. There is something important I have to tell you.

I have something (important) to tell you.

I’m glad to tell you something important.

(2) 其他用于口头通知的固定套语(如叫听者不要迟到、欢迎某人参加某活动等): Everyone is asked to be there on time.

Be sure not to be late.

Please be present on time.

Please take your notebooks with you and be sure on time.

Those who are interested in it are warmly welcome.

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篇五 :留言条格式

留言条格式

高考应用文 2008-04-12 10:00:58 阅读2869 评论9 字号:大中小 订阅

留言条的格式也分五部分:题目、称呼、正文、署名和日期。

一、题目

在文稿中间书写留言条

二、称呼

称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁,假如是给长辈或领导留言,要加上亲属称谓或职务,以示尊重。

三、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

四、署名

在正文右下面写清楚谁留的条子

五、在署名下方落上日期

范文:

刘磊同学:

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明

20xx年3月31日

挑战书

六(2).六(3)全体同学:

大家好!

日月如梭,我们已经在秋天的庇护下学习生活两个月了.我们经过一次次挑战,有挑战才会有成功,因此我代表1班全体同学向你们发出。

也许我们曾经失败过,但我们会全力以付,在这一次的期中考试你们的。希望通过这次比赛,不仅能提高自己的成绩,也能增进我们的友谊。我们必须有一个追赶的目标,有了目标才会有动力。只有每个人团结一心,就没有克服不了的困难,那么我们班一定会实现我们的目标,就是超越你们!

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篇六 :英语请假条模板

英语请假条模板

敬爱的马老师:

很抱歉我今天不能去上学了。昨天夜里我妈妈发高烧,咳嗽得厉害,我想她可能是得了流感。昨天晚上她休息得不好,而且今天很虚弱,所以我陪妈妈去天坛医院,然后在家照顾她。因此我不得不请假。如果您能准假我会非常感激。 您的学生 李丽

Dear Ms Ma,

I am sorry to tell you that I can't go to school today. Last night my mother had a high fever and a bad cough. Perhaps she has caught flu. I will take my mother to Tiantan Hospital and then look after her at home, so I couldn't go to school today. So I would like to ask for one day's leave. I will be very grateful if you grant my leave.

Yours,

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篇七 :高考英语书面表达各种类型格式与范文

高考英语书面表达各种类型格式与范文

高考英语书面表达练习——图表作文(格式与范例)

作文一

下列表格为某市1996年与20##年人们度假方式的情况比较,请按表格内容写一篇150词左右的短文,并对度假方式变化原因加以简要评析。

The way people spend their holidays changed a lot from 1996 to 2006.

范文:

The way people spend their holidays changed a lot from 1996 to 2006.

The table shows that a greater number of people spent their holidays traveling abroad in 2006. The rate of 20## (22%) doubled that of 1996 (11%). We are sure that the number will increase because with their incomes rising, more people can afford the journeys abroad.

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篇八 :20xx高考英语书面表达预测-留言条

2011高考英语书面表达预测-留言条

留言条——参加义务劳动

假设你是李华,星期天你要和你的同班同学李明一起去敬老院参加义务劳动,你去找他,但他没有在家,你给他留言说明要求,内容如下:

(1)9:30在学校门口集合;

(2)带劳动工具(洗衣粉、理发工具、除草工具等);

(3)自带午饭,骑自行车前往。

注意:

(1)词数100左右;

(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Li Ming,

Li Hua

【猜题理由】20xx年高考写作题应该是学生较为熟悉的、身边的与他们生活、学习密切相关的话题。因为高考有一定的连续性,20xx年有些省份仍可能采用应用文进行考查。

【构思点拨】本题属于提纲式要点作文,要求学生就所给内容写一张留言条,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性,生活化的原则。应注意下面几点:(1)注意人称,应该用第一人称的形式给同学李明(第二人称)写便条:(2)注意时态的正确使用:从试题的内容上可以看出在表达要点上应用将来时;(3)注意恰当使用逻辑词语,是各个要点间逻辑连贯,行文通顺。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句,因此要仔细组织语言,合理安排结构。在语言方面,要特别注意简洁明了,开门见山。

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