篇一 :课题研究立项申请书

河南省基础教育教学研究课题

立项申报书

学 科 分 类___综 合 类________

课 题 名 称__教学方式与学习方式改革策略研究 课 题 主 持 人___陈锋__________

课 题 组 成 员__张学华 何明锋 雷冰__ _ 主持人工作单位__________光山县二中

申 请 日 期_______ 2011.5.10___

河南省基础教育教学研究室

课题研究立项申请书

填 表 说 明

一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后,方可上报。

二、封面左上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人一般为1人;主要参与者不包括课题主持人,至少1人,最多6人。

三、本表报送一式3份,请用A4纸打印、复印,于左侧装订成册。同时,须提供本表的电子版1份。

四、请用钢笔或电脑打印,准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。

五、河南省基础教育教学研究室通信地址:

郑州经济技术开发区经南三路12号

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篇二 :课题立项申请书

年度:

编号:

和田地区教育体制改革试点项目课题

立 项 申 请 书

项 目 名 称 探索提高双语教育模式1实施水平的途径

课 题 名 称 实施各学科双语教师培训的模式探索 课题主要负责人 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 申请人所在单位 XXXXXXXXXXXXXXX 填 表 日 期 20xx年X月X日

自治区教育体制改革领导小组办公室印制

20xx年2月

填 表 说 明

1.申请书为申报自治区教育体制改革试点项目课题的主要文件,一经立项,即为该项目课题的执行任务书。各项内容须认真填写,表内栏目不能空缺,无此项内容时填“/”。

2.表中所列“课题负责人”应为课题研究的执笔负责人。

3.“项目课题名称”应简洁、明确,字数不超过30个汉字。

4.申请书第二部分有字数限制,第三——八部分表格可以拉长加页。

5.申报人可按此表格式打印填表。一式5份,其中原件1份,复印件4份,请用A4纸复印,于左侧装订成册。

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篇三 :科研立项申请书范文

科研立项申请书范文

科研立项申请书范文

选题:

?基础研究及应用基础研究 ?结合国家需求,严格符合指南 ?结合自己积累及特点(不赶时髦) ?注意创新、注意学科前沿、交叉和科 学意义 ?避免重复(已立项的重点重大项目) ?有限目标(三年时限,突出重点) 新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。

由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。

二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息:

(请按申请书中的填报说明来填写申请书)

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篇四 :省级课题立项申请书

安徽省教育科学研究项

立项申请

学科分类:

课题名称:

申 请 人:

(课题负责人):

                

(签 名):

申请日期:

安徽省教育科学规划领导小组办公室制

填 报 须 知

  1、按照《安徽省教育科学重点研究项目管理暂行办法》规定,课题负责人须具有高级专业技术职称。课题负责人不具备高级专业技术职称、而且课题组中又无具有高级专业技术职称科研人员参加实际研究工作的,须由两名具有高级专业技术职称科研人员的推荐。

  2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。

  3、课题采取“双负责人制”,每个课题可以第一负责人和第二负责人的顺序填报两名课题负责人。

  4、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。

  5、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决,如确有困难可酌情给予适当资助。

  6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见承担信誉保证并加盖公章后上报。

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篇五 :语文研究课题立项申报书

驻马店市基础教育教学研究课题

立项申报书

      学  科  分  类___语 文____ _ _________               

      课  题  名  称 农村小学生课外阅读兴趣培养的实践与研究 

      课 题 主 持 人___武中群______                        

      课 题 组 成 员__ 陈秋华 周志磊 王莉 马倩 单亚琴                     

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篇六 :课题立项申请

沈丘县基础教育教学研究项目

立 项 申  报  书

课  题  名  称:让现代教育技术走进小学语文课堂

学  科  分  类:           小学语文            

主 持 人 姓 名:            ***             

所  在  单  位:   沈丘县******小学      

填  表  日  期:          20##-06              

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篇七 :课题立项申请书

自治州教育科学规划课题

立项申请〃评审书

学 科 分 类 基础教育

课 题 类 别 一般课题

课 题 名 称农村学校以教师博客为平台开展跨校集体备课的研究

课 题 主 持 人 卢桂荣

主持人所在单位 龙山县兴隆街乡九年制学校

填 报 日 期 二OO九年四月十日

20xx年制

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课题立项申请书

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课题立项申请书

课题立项申请书

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课题立项申请书

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课题立项申请书

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课题立项申请书

课题立项申请书

十、市级教育科学规划办(或教育局)意见

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课题立项申请书

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篇八 :课题研究立项申请书

课题研究立项申请书

时间:2012-11-27 08:00来源: 好词好句网 作者:西海

篇一:河南省基础教育教学研究课题 立项申报书

学科 分类___综 合 类________ 综

课题 名称__教学方式与学习方式改革策略研究 教学方式与学习方式改革策略研究 课 题 主 持 人___陈锋 陈锋__________ 陈锋

课 题 组 成 员__张学华 张学华

何明锋

雷冰__ _ 雷冰

主持人工作单位__________光山县二中 _

请 日

期_______

2011.5.10___ 2011.5.10

河南省基础教育教学研究室

编号

河南省基础教育教学研究课题 立项申报书

学科 分类

课题 名称

课 题 主 持 人

课 题 组 成 员

主持人工作单位

申请 日期

河南省基础教育教学研究室

填表说明

一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核,签署明 确意见,承担信誉保证并加盖公章后,方可上报。 二、封面左上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填 写。 每项课题主持人一般为 1 人; 要 参 与 者 不 包 括 课 题 主 持 人 , 主 至少 1 人,最多 6 人。 三、本表报送一式 3 份,请用 A4 纸打印、复印,于左侧装订成 册。同时,须提供本表的电子版 1 份。 四、 请用钢笔或电脑打印, 准确如实填写各项内容, 书写要清晰、 工整。 五、河南省基础教育教学研究室通信地址: 郑州经济技术开发区经南三路 12 号 邮政编码:450016 联系人:杨伟东 电话:0371-62005215 E-mail:ywd5@sina.com

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