优秀信息员申请书

尊敬的学校领导：

我是****学院****班的学生，从大一担任学生教学信息员至今，学生信息员是为了让学生更好的学习、老师更好的教学而设立的，既是学校教学质量监控体系中的一个重要环节，又是沟通学生与老师之间的桥梁，因此，教学信息员在教学与学生管理中起着积极并且重要的作用。

为了做好这一份工作，我主动热情的与同学们沟通，了解同学们在学习中遇到的问题，以及对老师教学提出的意见和建议；及时进行总结，准确、简洁地向老师反应学生的意见、在学习中遇到的困难，以便老师制定更加有效的教学方案。经常向老师询问课程安排，让同学们做出适当地调整，以最佳的状态去迎接学习。

大一刚开学，很多同学都还没有适应大学的学习方式，没有自学的概念，连上晚自习都不知道做什么，于是我联系班主任召开班会，班主任讲了关于学习的重要性和注意点，我还请来了大二的学长，让他从自己的经历来告诉我们该如何走好这个过渡期，同学们都有所启发，取得了很好的效果。后来作业也有了问题，有些同学不能够及时交作业，还有的同学进行抄袭，在了解到这些之后，我向老师反应，在老师的督促下及时纠正了这些问题。让我班学风有了质的改观，并且得到了任课老师的一致好评。

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学生信息员申请书

尊敬的老师：

您好！我是**学院**专业的学生**。在新学期开始之处我特申请成为一名学生信息员。我作为一名大三的学生，对于学生信息员的工作比较了解也比较熟悉。学生信息员主要是对本班的到勤做一个详细的统计，了解班级缺勤同学的情况，再将情况及时如实的反映给辅导员老师以及教务处，以便协助老师们做好课堂教学的工作，辅助班委会管好课堂秩序。

学生信息员的工作看似比较轻松但是实则做好还是挺难的，因为有时候会出现一些特殊情况会有同学求情让你不要将他旷到的情况汇报给老师这样你就夹在中间为难。

但是我有信心做好学生信息员的工作，首先我比较善于与人沟通也具有较强的观察能力，和同学们是不成问题的，而且我做事很公私分明，如果同学有事不能去上课的时候我会让他们去找辅导员老师请假而不是帮他们隐瞒。其次我做过院自律委员会的秘书长、辅导员助理等职务，做事严谨、认真负责、凡事都争取尽善尽美，获得了老师们和同学们的一致好评，所以我相信我有能力做好学生信息员的工作。然后我的学习成绩一直在本专业名列前茅，在学习方面也可以给同学们其模范带头作用。

以上就是我对学生信息员的一些认识和我的一些基本情况，请老师审查，望老师批准我做一名学生信息员。

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机电工程学院学生安全信息员上岗申请表

填表时间： 2014 年9月18日

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优秀教学信息员申报材料

从大一开始到现在，我连续三年担任我们班的学生教学信息员，我深知，作为一名教学信息员，需要做到关心学生教学信息中心的发展，注重与其他信息员的联系沟通，做好各年度的教学信息收集、反馈工作。

作为一名教学信息员，我在各方面的表现如下： 首先，思想道德方面，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，政治立场坚定，纪律性强，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事，遵守学生信息中心的管理制度，严格按照信息员职能职责开展工作，不做违法违规的事。

在学习中，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“长江师范学院优秀团员”“长江师范学院体育活动先进个人”，“长江师范学院自立自强先进个人”“国家励志奖学金”等，在这几年的学习中，由于自己的努力，未出现挂科情况，学习成绩居班级前列，得到了老师及同学们的肯定，为同学树立了良好的学习榜样。在生活中，我热爱生活，积极乐观，乐于助人，团结同学，能够与老师和同学建立良好的关系。在工作中，我踏实肯干，认真地完成领导和老师规定的任务，不怕苦，不怕累。认真对待每一件事，最重要的最必要的事最先完成，懂得取舍。

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优秀教学信息员申报表

尊敬的学校领导：

您好，我是财经学院**.

本学期担任教学信息员，我更加清楚了教学信息员的职责。学生信息员是为了让学生更好的学习、老师更好的教学而设立的，既是学校教学评估中心中的一个重要环节，又是沟通学生与老师之间的桥梁，因此，教学信息员在教学与学生管理中起着重要的作用。所以作为一名教学信息员，我们应多方面地听取同学意见和要求，进行汇总分析，及时反馈教学信息，使教学中心方便准确地了解教学情况，并在为大家服务的同时提升自己的能力。

在担任教学信息员过程中，我努力做到诚实公正，热情积极的为同学和老师服务：具有一定的奉献精神、较强的组织能力、协调能力和责任心；能与同学和谐相处。能正确处理工作和学习、自身与同学之间的关系，顾全大局，遵守学校各项规章制度，在班级有着良好的群众基础。任职期间我做了如下工作：

1.在下课期间，我积极与同学们交流，收集同学们对老师教学的意见和建议，在课余时间经常与老师交流、沟通，了解老师对我们的看法以及对我们的希望，及时反馈学习情况，努力做到教学和师生之间上传下达。调动了同学的学习积极性，营造了良好的学习氛围.

2.在上课前认真查考勤，本着公平公正的态度记录考勤，积极做好出勤反馈。

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优秀团员申请书

作为一名新时期下国土系统的共青团员，我努力从以下三个方面来学习和提高自身。

一、在思想上，始终保持积极的心态和乐观的精神，保持年轻人特有的活力和敢于向困难挑战的勇气。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。尤其现在“科学发展观”活动正如火如荼的开展，认真参加会议，听取报告，做好笔记，努力以科学和发展的新观念、新思维武装自己的头脑。

二、在工作学习上，作为一名局信息中心的技术人员，在平常的工作中，面对日新月异的信息发展，新技术新理论层出不穷，时刻注意让自己保持学习的状态，以熟悉各种应用软件和网络知识来提高自身业务水平和工作能力，辅助本职工作。工作上的严格要求，努力提高，使自己连续二年被单位和同事评选为“先进工作者”。同时在工作中发现自身文化水平的不足，在业余时间努力攻读电大本科阶段的课程学习，保持自己的学识水平不让不断进步的时代所淘汰。

三、在团活动中，积极参加并组织各种类型的团员活动，锻炼自身的组织协调能力。组织青年团员参加多场有意义的文体活动，为团内青年提供了更多相互协作和交流的空间，极大的促进了团员青年的团结性和凝聚力。对于我自身，在活动的组织和参

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尊敬的团组织领导：您好! 1

我是 ** 学校 * 级 ** 班学生。 ** 年，当我就读于**初中**年级时，我向团组织提出了入团申请，接受了团组织的考核和教育，最终荣幸的获得了批准成为了一名光荣的中国共产主义青年团团员。

自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共 产 党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性质是：“中国共产主义青年团是中国共 产 党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共 产 党的助手。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团干部，处处严格地要求自己。

在过去的一年中，我严于律己，表现突出，在思想、工作和学习上都取得了一定的成绩。

在思想上，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢，成为入党积极分子，并参加了我系开展的《我为党旗添光彩》的征文活动。三年来，我团结同学，热爱班集体，得到了老师和班级团支部的认可。

在工作上，我身为一位班级团支部干部和信息员，我作到了上情能下达，下情能上达，不仅成为党联系青年的纽带，还成为老师和学生沟通的桥梁。 及时传达老师布置的各科学习任务，并将每天的作业上交给老师批改，较好的完成了学习任务，获得了优秀班干部的荣誉；还有我班的特困生较多，有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助，我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况，老师对此事非常重视，不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋，还号召大家对她生活进行帮助，使大家都感到了组织的关心和班级的温暖；加深了同学之间的友谊。在这些活动中，我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自己的同时为同学服务。

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尊敬的领导：

我，XXX ，材料科学与工程系 ，高分子051学生，在本次评优活动中，我申请院优秀团员。从我一开始踏入大学校园的那一刻起，我就用我的未来不是梦来勉励自己，我一直深信这是我人生的转折点，是我梦开始的地方。在开学的第一堂课——军训中，我表现得积极努力，严格按照军训的标准来要求自己，最终入选了方阵队，虽然我不是最好的但我努力了。在军训中我锻炼了自己的意志，在以后的学习为我提供了基础，面对困难不气馁。

在思想方面，在大一的第一学期，我向党提交了入党申请书，在同一学年我参加了党校培训学习，并获得了党校的结业证书在新学期,我继续努力,思想上继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。在自己的申请下,我参加了党校的学习，在党校学习期间,我认真听讲,认真做好笔记,组织组员进行关于新时期如何坚持党的工人阶级先锋队性质的讨论,组织组员开展社会实践活动。在讨论中,我们更加深了对党的理解,在实践中我们加深了体会,收到了很好的效果。

学习方面，我在大一学年的综合测评都在班级的前十名，在期末考试前我认真复习学习第一、二学期都获得了三等奖学金，并顺利通过江苏省计算机二级考试，今年我还要参加英语四级考试，还报考了江苏计算机三级偏软，这不仅是我对自己的要求，更是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

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