篇一 :微程序控制器实验报告

计算机组成原理实验报告

一、实验目的:

(1)掌握微程序控制器的组成原理。

(2)掌握微程序的编制、写入,观察微程序的运行过程。

二、实验设备:

PC 机一台,TD-CMA 实验系统一套。

三、实验原理:

      微程序控制器的基本任务是完成当前指令的翻译和执行,即将当前指令的功能转换成可以控制的硬件逻辑部件工作的微命令序列,完成数据传送和各种处理操作。它的执行方法就是将控制各部件动作的微命令的集合进行编码,即将微命令的集合仿照机器指令一样,用数字代码的形式表示,这种表示称为微指令。这样就可以用一个微指令序列表示一条机器指令,这种微指令序列称为微程序。微程序存储在一种专用的存储器中,称为控制存储器,微程序控制器原理框图如图所示:

微程序控制器组成原理框图

       在实验平台中设有一组编程控制开关KK3、KK4、KK5(位于时序与操作台单元),可实现对存储器(包括存储器和控制存储器)的三种操作:编程、校验、运行。考虑到对于存储器(包括存储器和控制存储器)的操作大多集中在一个地址连续的存储空间中,实验平台提供了便利的手动操作方式。以向00H 单元中写入332211 为例,对于控制存储器进行编辑的具体操作步骤如下:首先将KK1 拨至‘停止’档、KK3 拨至‘编程’档、KK4 拨至‘控存’档、KK5 拨至‘置数’档,由CON 单元的SD05——SD00 开关给出需要编辑的控存单元首地址(000000),IN 单元开关给出该控存单元数据的低8 位(00010001),连续两次按动时序与操作台单元的开关ST(第一次按动后MC 单元低8 位显示该单元以前存储的数据,第二次按动后显示当前改动的数据),此时MC 单元的指示灯MA5——MA0 显示当前地址(000000),M7——M0 显示当前数据(00010001)。然后将KK5 拨至‘加1’档,IN 单元开关给出该控存单元数据的中8 位(00100010),连续两次按动开关ST,完成对该控存单元中8 位数据的修改,此时MC 单元的指示灯MA5——MA0 显示当前地址(000000),M15——M8 显示当前数据(00100010);再由IN 单元开关给出该控存单元数据的高8 位(00110011),连续两次按动开关ST,完成对该控存单元高8 位数据的修改此时MC 单元的指示灯MA5——MA0 显示当前地址(000000),M23——M16 显示当前数据(00110011)。此时被编辑的控存单元地址会自动加1(01H),由IN 单元开关依次给出该控存单元数据的低8 位、中8 位和高8 位配合每次开关ST 的两次按动,即可完成对后续单元的编辑。

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篇二 :微程序控制器实验

20070317110052395

计算机科学与技术系

 实 验 报 告

专业名称      计算机科学与技术      

课程名称       计算机组成原理       

项目名称      微程序控制器实验      

       班    级                            

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篇三 :计算机组成原理实验报告三:微程序控制器实验

微程序控制器实验报告

一、    实验目的

(1)掌握微程序控制器的功能、组成知识。

(2)掌握为程序的编制、写入、观察微程序的运行

二、实验设备:

PC机一台,TD-CM3+实验系统一套

三、实验原理:

微程序控制器的基本任务是完成当前指令的翻译和执行,即将当前指令的功能转换成可以控制的硬件逻辑部件的为命令序列,完成数据传送和个汇总处理操作,他的执行方法是将控制各部件的微命令的集合进行编码,即将微命令的集合仿照及其指令一眼,用数字代码的形式表示,这种表示陈伟微指令。这样就可以用一个微指令序列表示一条机器指令,这种为指令序列称作为程序。微程序存储在一种专用的存储器中,成为控制储存器

四、实验步骤

1.对为控制器进行读写操作:

(1)手动读写:

①按图连线:

②将MC单元编程开关置为“编程”档,时序单元状态开关置为“单步”档,ADDR单元状态开关置为“置数”档

③使用ADDR单元的低六位SA5…SA0给出微地址MA5…MA0,微地址可以通过MC单元的MA5…MA0微地址灯显示

④CON单元SD27…SD20,SD17…SD10,SD07…SD00开关上置24位微代码,待写入值由MC单元的M23…M024位LED灯显示

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篇四 :计算机组成原理实验报告3 微程序控制器实验

实验三 微程序控制器实验

一.  实验目的与要求:

实验目的:

1.       理解时序产生器的原理,了解时钟和时序信号的波形;

2.       掌握微程序控制器的功能,组成知识;

3.       掌握微指令格式和各字段功能;

4.       掌握微程序的编制,写入,观察微程序的运行,学习基本指令的执行流程。

实验要求

1.       实验前,要求做好实验预习,并复习已经学过的控制信号的作用;

2.       按练习一要求完成测量波形的操作,画出TS1,TS2,TS3,TS4的波形,并测出所用的脉冲Ф周期。按练习二的要求输入微指令的二进制代码表,并单步运行五条机器指令。

二.  实验方案:

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篇五 :组成原理实验报告3 微程序控制器

《计算机组织与

体系结构》

实验报告3

姓名:

学号:

班级:

课题:微程序控制器

20##-1-5

1实验目的

(1) 掌握微程序控制器的组成原理。   

(2) 掌握微程序的编制、写入,观察微程序的运行过程。

2实验设备

PC 机一台,TD-CMA 实验系统一套。

3实验步骤

1.按图 3-2-10 所示连接实验线路,仔细查线无误后接通电源。如果有‘滴’报警声,说明总线有竞争现象,应关闭电源,检查接线,直到错误排除。

2. 对微控器进行读写操作,分两种情况:手动读写和联机读写。 

 1) 手动读写   

 (1) 手动对微控器进行编程(写) 

① 将时序与操作台单元的开关 KK1 置为‘停止’档,KK3 置为‘编程’档,KK4 置为‘控存’档,KK5置为‘置数’档。  

② 使用 CON 单元的 SD05——SD00 给出微地址,IN 单元给出低 8 位应写入的数据,连续两次按动时序与操作台的开关 ST,将IN 单元的数据写到该单元的低 8 位。   

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篇六 :计算机组成原理微程序控制器实验报告

计算机组成原理实验报告三:微程序控制器实验  

20##-05-06 01:00:09|  分类: 实验报告 |  标签:实验  微程序  字段  微指令  信号   |字号大中小 订阅

实验三:微程序控制器实验

一、实验目的与要求:

实验目的:1、掌握时序产生器的原理和具体操作。

          2、掌握微程序控制器的功能、组成知识。

          3、掌握微程序的编制、写入、观察微程序的运行,学习基本指令的执行流程。

要求:做好实验预习,掌握进位控制运算器的原理。实验之前,应认真准备,写出实验步骤和具体分析内容,否则实验效率会特别低,一次实验时间根本无法完成实验任务,即使基本做对了,也很难说学懂了些什么重要教学内容。

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篇七 :微程序控制器的组成与微程序设计实验报告

信息学院

     

注:每学期至少有一次设计性实验。每学期结束请任课老师按时按量统一交到教学秘书处。

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篇八 :微程序控制器实验报告

                            

一、实验目的

1、通过实验,进一步理解微程序控制器的组成结构。理解微程序控制器的控制原理

2、加深理解微程序控制器的工作原理。掌握指令流程与功能

3、理解掌握微程序控制器的设计思路与方法

二、实验内容与步骤

   1、微程序控制器的组成原理

   控制存储器:实现整个指令系统的所有微程序,一般指令系统是规定的由高速半导体存储器构成,容量视机器指令系统而定,取决于微程序的个数,其长度就是微指令字的长度。

   微指令寄存器:存放从控存读出的当前微指令。微操作控制字段将操作控制信号送到控制信号线上,微地址字段指出下一条微地址的形成。

  微地址寄存器:存放将要访问的下一条微指令地址

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