篇一 :成绩单上的评语大全

评语大全1

1、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,以使自己更加全面。

2、你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面

多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

3、你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

4、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地

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篇三 :成绩报告单评语文档

学生素质报告1

1. 你善良诚实,一向规规矩矩,生活也很朴素,卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲 你

很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?等级:良

2. 你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,

积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。等级:良

3. 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠

主动。总体而言,你是一个遵规守纪的好学生,一年来学习成绩基本稳定。等级:良

4. 一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能

严格要求自己,你的成绩一事实上会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等级:良

5. 你在纪律方面还可以,卫生劳动也很积极参加,和同学的关系也不错,不过你对学

习好像兴趣不浓,可能是因为基础差,学起来比较艰难,由此失去了兴趣和信心,其实,学习中的困难是可以解决的,只要你肯学肯问。等级:良

6. 有时我想,怎么这个小姑娘这样内向,快一年了,还没听她跟老师说过一句话?有

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篇四 :班主任评语格式(成绩报告单)

朱晓晨,你是个聪明善良、活泼大方的女孩子。学习上你积极进取,有恒心、有耐心。老师最爱看你积极思考、踊跃举手的模样。继续奋发,相信你的明天会更加精彩!

吴振豪,你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,与人为善。老师希望你课堂上再活跃些,争取更好的成绩。

王柯,你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你的书写,听到你的演讲,老师由衷的高兴。你有远大的理想,所以现在必须要更严格地要求自己,加油!

蔡庆峥,你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

徐思琪,你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,与人为善。在学习上,只要你多想,多问,多练,理想的成绩会伴随你左右。 刘逸汉,课上你专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩稳定。老师希望你更加努力,争取更好的成绩,做到拔尖。

陈子安,你是一个聪明、活泼的孩子。课堂上你响亮、清脆、完整的回答,让人难忘。老师一直都很喜欢你。本学期你课上的悄悄话明显减少了,真好!继续努力,你会表现得更出色,! 张静蕾,你有聪明灵活的大脑。在学校里,你团结同学,遵守纪律。只是天底下没有不劳而获的事,只有付出,才会有收获。加油!

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篇五 :小学生成绩报告单评语

你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。。你还特别爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!

你天真活泼、口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!

老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!

胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!

你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

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篇六 :小学生成绩报告单评语

小学成绩报告单评语

1. 女 你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。

2. 男 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富课外知识,显示你与众不同的才能,多知多学,同学们都喜欢你。希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。

3. 女 喜欢你的文静稳重 ,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

4. 女 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲的,积极发言,常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业。聪明的孩子,希望你继续努力,你的天空会更开阔!

5. 男 认真、踏实的小男子汉,你有点羞羞答答的吆。别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。课堂上,你积极思考,课后,认真完成作业。一份耕耘,一份收获,每天坚持练书法,恒心、耐心有所锻炼,字也更漂亮了。勇敢点,自信点,加油,努力。

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篇七 :初中成绩报告单评语2

1. 你善良诚实,一向规规矩矩,生活也很朴素,卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲 你

很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?等级:良

2. 你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,

积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。等级:良

3. 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠

主动。总体而言,你是一个遵规守纪的好学生,一年来学习成绩基本稳定。等级:良

4. 一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能

严格要求自己,你的成绩一事实上会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等级:良

5. 你在纪律方面还可以,卫生劳动也很积极参加,和同学的关系也不错,不过你对学

习好像兴趣不浓,可能是因为基础差,学起来比较艰难,由此失去了兴趣和信心,其实,学习中的困难是可以解决的,只要你肯学肯问。等级:良

6. 有时我想,怎么这个小姑娘这样内向,快一年了,还没听她跟老师说过一句话?有

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篇八 :成绩报告单家长评语

根据成绩写啊,有进步或退步了

进步:希望继续保持好的学习方法和状态,争取更大的进步

退步:要及时分析退步的原因,调整学习方法,期待你更好的表现

如果考的好,那就写:谢谢老师的教育,让孩子取得了较为满意的成绩。并且,我相信在这样优秀老师的教育和培养下,孩子一定可以继续进步。如果考的不好,就写:谢谢老师的辛苦教导,虽然孩子的成绩不甚理想,可是,老师的努力不会没有回报,期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等,成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了:这次没考好希望找出原因好好学习,下次考出的成绩有所提高等都…我也是新老师见笑了.希望你喜欢!

要写的话,最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好,期末考试成绩也很理想,你就可以在上面写一点表扬的话,但也不要太多了,最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。如果不理想,你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想,但我认为他(她)会努力的,请老师多多督促他(她)”等等的话。或者说“希望孩子继续努力,加油!”

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