课 程 设 计 报 告

课程设计名称： 制作网站

系 别： 计算机

班 级： 2班

学 号： ****

成 绩：

开 课 时 间： 8月29日 ——9月9日

课程设计题目

一、功能描述 ……………………………………………………………………… 1

1.需求分析…………………………………………………………………… 1

2.基本功能…………………………………………………………………… 2

3.功能图……………………………………………………………………… 2

4.系统流程分析……………………………………………………………… 3

5.性能需求…………………………………………………………………… 3

二、设计思路 ……………………………………………………………………… 5

三、具体实现 ……………………………………………………………………… 7

1．数据库设计及实现………………………………………………………… 7

2．建立网站代码……………………………………………………………… 8

四、程序运行截图………………………………………………………………… 12

1．系统首页截图…………………………………………………………… 12

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一、引言

  课程设计是一块“试金石”，是加深对自我能力认识的重要途径。大学的学习基本上都是理论的接受，而缺少能力的熟练与加强，我们缺少的并不是知识的储备，而是能力的积蓄。但由于大学特殊的学习模式和环境，缺少实际情景的见证和实践活动的参与，同学之间缺乏必要的交流和比对，使得我们很多时候很难对自身的能力有明晰的认识，能力缺陷往往被遮蔽起来。而课程设计“前所未有”地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力，为我们提供了不可多得的见证的机遇和平台。通过这次课设，我们可以新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，巩固专业技能，培养和强化社会沟通能力；树立新的发展起点和目标，通过课设，认识社会的需要，发现自身的差距，培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的基本能力；培养良好的职业精神，适应毕业以后的实际工作需求。

二、课程设计目的

掌握HTML格式语言，能使用网页设计工具，理解动态页面技术的工作原理

三、课程设计任务

（1）用HTML或网页设计工具设计网页

（2）用IE浏览器浏览所设计的网页，要求页面美观，包含常见的HTML格式元素

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存档资料                                 成绩：　

华东交通大学理工学院

课 程 设 计 报 告 书

所属课程名称    网页设计与制作课程设计                    

题    目    　　   网站首页　　　　　　　 　　　

                                　　　

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网页设计与制作

课程设计报告

学校：         邵阳学院          

课题： 制作“邵阳学院之旅”网站 

专业班级：    电气工程及其自动化     

姓名：         吴鹏辉            

学号：        1041201114         

指导教师：          牛 莉            

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一、设计内容与设计要求

1.课程设计目的：

全面熟悉、掌握信息资源管理基本知识，把信息资源管理的概念、理论知识与技术融入到实践当中，从而加深对该课程的认识和理解，掌握分析问题的若干有效方法，进一步提高问题思考和解决能力，为后继课程（信息系统项目管理与实践等课程）的实验以及课程设计打下较扎实的基础。

2.课题题目

（1）教育行业门户网站信息资源管理

（2）某企业门户网站信息资源管理

（3）某购物网站信息资源管理

（4）政府门户网站信息资源管理

（5）某游戏网站信息资源管理

（6）某个人网站信息资源管理

3.设计要求：

熟悉网站项目管理的主要流程，掌握网站建设项目的环境分析、系统规划、系统设计等内容，熟悉网站建设项目的软硬件选择方案，了解网站建设的主要流程。具体要求如下:

（1）设计课题题目：每位同学根据自己学号除以6所得的余数加一选择相应题号的课题。原则上不予换提，私自换题者不记成绩。

（2）根据自己对应的课题完成以下主要工作：

 ① 网站概述：对该网站建设的背景，需求，网站的定位进行描述。

② 网站建设项目的规划设计： 网站建设项目的环境分析；网站建设项目的系统规划；网站建设项目的系统设计；网站项目的软硬件选择。

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网页设计课程设计报告

系别： 计算机科学系

班级： 09级计师二班

学号： ***

成绩：

日期： 20xx年5月

网页设计课程设计报告

一、网站设计目的和任务

一学期的网页设计理论和实践课程都结束了，根据老师的要求及指导，我设计了此网站，本网站属于小型个人网站，目的在于简单的介绍一下个人状况，可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况，加强老师和同学们对我的认识，深化我们大家的情谊，有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。

此外，这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务，更是对过去学习的知识的温习巩固，是一个把理论转化为实践的过程，是一个把自己的设计思想转化为实物的过程，是一个发挥自己创造力和想象力的过程。

再者，这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查，这是一个自我审视的过程：检测我该学期的学习成果，衡量一期以来的收获，更为重要的是扬长避短，发现自己的问题与缺点，使自己及时改正，发觉自身的优点和长处并坚持发扬，有利于我以后的学习和发展。

二、网站主题

本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题，阐述喜好，表现本人的性格特点。

三、网站规划思想

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网页制作课程设计

班       级:     BO41101     

学       号:    BO4110110    

姓       名:     程加达       

              设 计 时 间：    20##年11    

指 导 教 师：    孙   娜      

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目录

一 摘 要. 1

二 需求分析. 2

三 开发工具和运行环境. 2

3.1 开发工具... 2

3.2.1 硬件环境... 2

3.2.2 软件环境... 2

四 详细设计. 2

4.1 站点创建... 3

4.2 代码设计... 3

4.2.1 动态日期代码... 3

4.2.2图片相册代码... 4

4.2.3 梅花飘落和中国结飘落代码... 6

4.3 css面板... 8

4.4 网站首页（一级页面）... 9

4.4.1首页... 9

4.4.2留言板... 10

4.4.3联系我们... 11

五 总结. 12

六 参考文献. 13

一 摘 要

在Internet飞速发展的今天，互联网已成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，正以一种前所未有的冲击力影响着人类的活动。它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显的格外重要，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分。

现今的社会，人们已经离不开了网络，网络已经成为人与人之间交流的一种形式，它能够把事情的复杂化转为简单化，摆脱了时间和空间的限制。网站为很多人提供了一个网络生活空间，通过其网页展示了企业介绍、城市文化、校园文化介绍、招商信息、加盟程序、留言等一系列内容的介绍。

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