员工绩效评估报告
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( 年 季度)总部员工绩效考核表
( 年 季度)总部员工绩效考核结果反馈表
所在部门:
被考核人姓名: 岗位: 日期: 说明:反馈表一式3份,被考核人和直接上级各存一份,集团公司人力资源部备案存档一份。
被考评人签名: 直接上级签名: 签字日期:
签字日期: 间接上级签名: 签字日期:
( 年 季度)总部员工绩效考核结果申诉表
说明:本表一式三份,一份交集团公司人力资源部备案存档,一份交申诉人直接上级,一份交申诉人。
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附表1:
商洛市中小学教师校本研修
个人绩效评估报告
(20##年度)
姓 名:____________________
技术职称:____________________
所在单位:____________________
联系电话:____________________
填报时间:____________________
商洛市教育局 制
一、基本情况
二、研修内容
(一)研修活动登记表
备注:不够可续页。
(二)研修活动纪实表
备注:每次研修活动详细记录一次,不够可续页。
三、佐证材料
按照校本研修个人提交的6个方面的佐证材料填报,1-4项为必填,5-6项为选填。
四、实施评价
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公司员工绩效评估报告
一、绩效评定
1.对员工整体绩效的评定:
□不满意——未达预期目标,必须加以改进。
□可接受——多数重要项目已达预期目标。
□满意——少数重要项目超出预期目标。
□超平均——多项重要项目均超出预期目标。
□卓越——大部分重要项目均超出预期目标。
2.评定日期:
3.整体评定的基础是什么 。
二、发展计划
1.发展需要——为培养员工晋升能力或改善现有工作绩效,有哪些教育计划、人员改进、特殊训练或业务部门的经验可以运用?
2.行动计划——基于上述发展需要计划有哪些具体行动?何时去做?谁来负责完成计划?
3.先前行动计划检讨——员工前期发展计划中,已取得哪些具体成果?
三、晋升潜能
1.员工的兴趣与目标 (平日接触观察所得)。
2.有何事迹显示员工能够担负更多职责?
3.在哪些方面,员工有晋升潜力?
4.晋升可能性 (您如何评定该员工晋升可能性?)
□日前不能晋升,原因是:
□____月以前,才升任或调任现职 (亦即有晋升潜力,但需有更多的现职经验)。
□考虑其晋升前需先达成具体的发展目标。
□个人因素 (即健康、兴趣、家庭住处等问题)。
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附表1:
商洛市中小学教师校本研修 个人绩效评估报告
(20xx年度)
姓 名: 王富龙 技术职称: 中二 所在单位: 山阳县信毅九年制学校 联系电话: 189xxxxxxxx 填报时间: 20xx年元月8日
商洛市教育局 制
三、佐证材料 按照校本研修个人提交的6个方面的佐证材料填报,1-4项为必填, 5-6项为选填。 四、实施评价
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本学年,我通过学习更新了知识结构和能力结构,进一步发展了自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色;特总结如下:
一、指导思想:
能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、详细目标:
1、业务素质方面
①丰富了远程教育专业的知识,能熟练的运用各种教学资源进行电子备课。
②丰富了教研方面的知识,具有一定的理论水平和实践能力。 ③运用多种形式,提高了课堂教学效果。
④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高。 年度 三、具体措施:
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附表1:
商洛市中小学教师校本研修
个人绩效评估报告
(20##年度)
姓 名:
技术职称:
所在单位:
联系电话:
填报时间:
商洛市教育局 制
一、基本情况
二、研修内容
(一)研修活动登记表
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第五期新入企员工单项绩效评估报告
为了全面提高我矿员工整体素质,为安全生产保驾护航,满足我矿经营发展的需求,坚持以安全生产需要为基础,根据矿里生产发展规划的需要制订了每期新入企员工培训报告。如下:
一、培训人数
保德煤矿20xx年x月x日至12日保德煤矿经营办组织了我矿应急预案人员培训学习及理论考试,共培训天数六天。15日组织全矿理论考试,经考试全部及格;此次培训学习,取得了圆满成功,对员工的理论和实践技能水平有了大幅度的提升。
5月8---5月x日组织新工人(复转军人及职工子女)培训学习,共培训11人,其中【复转军人5人,职工子弟4人,劳务工2人】以全部及格11人/次,考试合格人员现以全部分配到各区队和外委单位,要求各区队进一步加强新员工工种培训及师带徒学习等方法,同时通过班前会学习尽快让新员工能够上岗单独作业。
5月x日-5月x日全矿组织了保德煤矿本质安全体系培训学习,及理论考试,共培训天数4天。25日组织了全员理论考试,
经考试以全部及格;此次培训学习及考试得到了矿领导高度重视也取得了圆满成功!
二、员工培训内容
对员工培训课程的安排,按照《煤矿新入企员工培训大纲》教培中心特制订了“煤矿新工人”书籍发给新员工学习。新员工入井安全培训72个学时,为期10天,其中3天为贯彻学习保德煤矿矿井概况
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年度考核·绩效考核·工作小结·述职报告 个人总结·自我鉴定·自我总评·自我评价
(多版齐发,教师适用,仅供参考)
常获表彰勤勉版(班主任)
一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作:
在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。
此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。
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