重庆大学
学生实验报告
实验课程名称 电子电路CAD实验
开课实验室
学 院 光电工程 年级专业班
学生姓名 学 号
开课时间 20## 至 20## 学年第 一 学期
光电学院制
《电子电路CAD》实验报告
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附录一
专业班级:光电信息1班 姓名:付梦婷 学号: 20123074
给出实验电路图,按实验指导书对实验报告的要求给出分析输出的波形图,
附录一
**** 12/07/14 15:34:42 ********* PSpice 9.2 (Mar 2000) ******** ID# 1 ********
** Profile: "SCHEMATIC1-Bias" [ F:\fu-schematic1-bias.sim ]
**** CIRCUIT DESCRIPTION
******************************************************************************
** Creating circuit file "fu-schematic1-bias.sim.cir"
** WARNING: THIS AUTOMATICALLY GENERATED FILE MAY BE OVERWRITTEN BY SUBSEQUENT SIMULATIONS
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西安邮电大学
通信与信息工程学院
《电子线路CAD》报告
专业班级: 信工1201
学生姓名:
学号(班内序号):
20##年 5 月 5 日
1 《电子线路CAD》设计任务书
一、设计印刷电路板图
1、绘制原理图库元件:根据所给的原理图中包含元器件的说明书,利用Altium Designer软件绘制元器件的原理图符号库,并保存在CAD.SchLib中。
2、绘制原理图:根据所给的原理图、原理图符号库文件CAD.SchLib等资料,利用Altium Designer软件绘制符合要求的原理图。
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课 程 设 计(论文)
课程名称
题目名称__ 线性化电路设计__ ___ 学生学院_____ 信息工程__ _____ 专业班级_ _应用电子技术 _ ___ 学 号 学生姓名____ _******__ ____ 指导教师___ 罗思杰_ ______
20xx年 4 月 20日
一、任务与要求
1.熟悉原理图编辑器的功能与使用方法;掌握原理图元件及元件库的使用,元件的放置与编辑、电路原理图的设计以及报表、原理图输出等技巧与方法。 2.熟悉印制电路板的设计流程,掌握元件封装库的使用和元件封装的放置方法。
3.掌握PCB绘图工具的操作使用方法和PCB设计规则。 4.掌握布局和布线等印制电路板的设计知识。 5.掌握PCB报表的生成和PCB图打印输出方法。 6.掌握印刷电路板的设计流程。
7.设计一个电路满足:包含4个IC芯片,不少于10个电容,不少于10个电阻其他链接器1~3个其它元件若干。 二、设计过程 1.原理图设计流程:
2.PCB图设计步骤:
a) 规划电路板:单击”Keep-Out Layer”层,该层为禁止布线层,一般用于设置 电路板的电气边界。画出PCB图的大体边界(摆放好元件封装后需要进一步 的调整边界)。
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电工电子实验教学中心
Electrical and Electronic Experiment Center of Binzhou University
实验报告册
二〇##年十月
实验预习
实验报告
实验预习
实验报告
实验预习
实验报告
实验预习
实验报告
实验预习
实验报告
实验预习
实验报告
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电子线路CAD
实验报告
班级:0711电科
学号:07111022
姓名:申超
指导教师:陈兴国
实验一 两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计
一、实验目的
1、 熟悉原理图编辑器
2、 掌握原理图的实体放置与编辑
3、 熟练完成两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计
二、实验内容
绘制两级阻容耦合三极管放大电路原理图如图1所示。
图1 两级阻容耦合三极管放大电路原理图
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电子线路CAD实验报告
实验序号:2 实验名称:原理图输入入门 实验日期:20##年3月18日
专业班级:12微电子 姓名:蒋毅 成绩:
一、实验目的
通过实例熟悉电路图的设计过程。掌握具体电路的设计方法。
二、实验内容
1,输入原理图如下图,运用A4模板,设置好标题栏。
三、实验过程
1,通过A4模板创建原理图,修改文档设置,改变常量“organization”为“苏州大学”,“address1”为“微电子”,“address2”为“蒋毅”。标题栏设置完成。
2,放置元件
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