实验报告打印格式说明
1. 标题:三号加粗黑体
2. 开课实验室:5号加粗宋体
3. 表中内容:
(1) 标题:5号黑体
(2) 正文:5号宋体
4. 纸张:A4
5. 页边距
上距:2.54cm
下距:2.54cm
左距:3.17cm
右距:3.17cm
…… …… 余下全文
实验目的:了解股票、期货的交易方法、如何交易、一些股票交易常识,并进 行一定的经验累积。
实验过程:寻找合适软件(同花顺)、下载软件 、进行股票期货的买卖
实验结果:
一、实验记录
现在资金
近一个月内交易
二、实验环境:
地点:学校宿舍
软件:同花顺
三、实验分析
(一)基本面分析
在股票模拟交易中我选择了1、通化东宝(600867)2、工商银行(601398)3、金陵药业(000919)4、华东科技(000727)5、双良股份(600481)6、招商银行(600036)7、北辰实业(601588)8、综艺股份(600770)9、莲花味精(600186)10、万向钱潮(000559)11、凯乐科技(600260)12、烟台万华(600309)
由于美国经济危机的发生,中国的股市也随之萎靡不振,一路下滑,然随着国家政策的影响以及美国经济的不断复苏,中国股市也慢慢的好转起来,但仍然不如当年牛市的风采。但随着低碳政策等的出现,一些新科技、新能源等低碳经济的股票相对占有一定优势。
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证券模拟交易实验报告
一、 实验目的:
了解股票的交易方法、如何交易、一些股票交易常识。对基本面及个股技
术形态进行初步分析,尽可能多的参与交易。
二、 实验环境:
地点:学校705金融实验室
软件:大智慧软件、叩富网模拟炒股软件
三、实验内容:
本学期的金融理财实验课,在赵晋华老师的带领下,我们在叩富网进行了
注册,结合大智慧软件实时分析 ,开展了模拟炒股实验。我的账户名称为“可
可紫韵” ,在第三主站注册,本金100万。
(一)账户资料
账户具体资料如下:
(二)交易详情
累积手续费支出:2,193.35元 累积操作次数:10次 股票操作成功率:100% (三)交易明细
四、实验分析
(一)基本面分析
从外部环境来说,由于美国经济危机的发生,加之欧债危机的持续不断,中国的股市也随之萎靡不振,一路下滑。然随着国家政策的影响以及美国经济的不断复苏,中国股市也逐渐有所好,但仍然不如当年牛市的风采。
从国内环境来说,经过了一段漫长的通货膨胀期,物价指数居高不下,国家先后12次调整存款准备金率,5次调整存贷款利率。我们坚持紧缩的财政政策与货币政策,国家出面调控物价及房地产价格,到今年10月份为止,以取得较为明显的效果。经济形势好转,大盘形势出现“拐点”也就成为必然。
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证券模拟交易实验报告
金融五班 js0845511 陆明
一、实验记录
序号 证券代码 证券名称 证券数量 可卖数量 持仓均价 最新价 盈亏比例
1 600831 广电网络 100 100 10.000 9.460 -5.40%
2 600122 宏图高科 100 100 17.863 13.310 -25.49%
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证券模拟交易实验报告范文
一、实验记录
二、 实验环境:
地点:学校金融实验室
软件:大智慧6。1
三、实验分析
(一)基本面分析
在股票模拟交易中我选择了1、凯乐科技(600260);2、恒星科技(002132);3、ST金化(600722);4、包钢稀土(600111);5、新华百货(600785)。理由如下。
A股市场整体上呈现出震荡中重心上移的趋势,这主要得益于两点:一是中国经济炙热的数据显示出经济复苏的前景,有利于聚集市场人气。二是汇金公司的增持极大地鼓舞着做多热情,尤其是基金等机构资金,他们极度看好拥有业绩与估值优势的品种。
1、恒星科技(002132)
属于钢铁行业中的细分行业,公司主营业务镀锌钢丝和镀锌钢绞线在全国居龙头地位。在宏观经济回暖的背景下,公司受益于汽车行业的复苏另外国家加大电网的投资建设也给公司经营业绩带来改善。在景气度大幅回升的背景下,公司产品旺销,市场占用率大幅提高至50%,公司行业竞争地位进一步巩固。另一方面,公司新增产能将在20##年释放,产能将增长30%以上,这无疑是给景气度回升的行业龙头公司提供了进一步的想像空间。结合二级市场走势来看,该股在10.5元上方搭建平台,进行区间震荡整理,成交大幅萎缩。在二级市场大幅调整之下表现出了良好的抗跌性,主力筹码锁定较好,一旦该股放量突破平台,将进一步向上拓展空间。
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经济管理实验中心
实验报告
课 程 名 称 证券模拟交易
开 课 学 院 经济管理学院
学
班 级 材控10A-2
姓 名 武 媛 媛
指 导 教 师 吴富锁
年 月 日
北方工业大学
《证券模拟交易》课程实验
20xx年秋季学期
开课学院: 经管
考试方式:其它
一、 考试方式说明
考试方式为实验报告式,实验报告成绩即为期末考试成绩。
二、 具体要求
实验报告必须自己独立完成,完成过程中有困难的提倡咨询老师,同学间也可以相互交流,但严禁相互copy,雷同者双方均不得分。
三、 相关资料
格式以实验报告样式为准,字号要求:五号宋体;格式规范:首行缩进两个字符,单
倍行距。以纸介质提交为准,同时在多模式教学网提交电子版。
四、 成绩评定
成绩评定表
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