篇一 :心理咨询师二级个人成长报告

心理咨询师二级个人成长报告

一、自我成长分析

(一)我的心理发展史

1985年冬天,我出生在xx地方的一个普通家庭。父亲和母亲都是普通工厂的普通工人,虽然我是家中的第一个孩子,但并不是万千宠爱集一身的小公主。由于家庭经济条件等原因,我从小在外婆的抚养下长大。外婆给我的爱和关怀是我终身怀念和受用的,她对我的影响很大,她用最朴素的语言给了我人生最初的启蒙。

6岁时我有了一个妹妹,妹妹的到来让我意识到我是一个“小大人”,从那时起我的责任感和爱心得到了建立和培养。

很小的时候我就表现的乖巧懂事,自理能力很强,也试着去理解大人的世界。我是个求知欲很强的女孩子,很小的时候就喜欢读书,通过故事来理解生活和世界。阅读带给我的快乐和充实伴随着我直到现在。

如果说学习成绩是童年幸福指标的之一,那么我的童年还是比较幸福的。小学的学业是我各个学习阶段中完成的最出色的,因此还担任了一些班内和校内职务。对一个小孩子来讲,成绩好在家父母宠爱,在校老师喜欢,在同学中间也受欢迎,因此小学时代我有很强的优越感和满足感。

这样的优越和成就在步入初中之后发生了很大的变化。进入初中之后,可能是因为学习优秀的孩子在一个班级里开始集中,我的存在和受老师关注的程度发生了很大的变化,不再是老师掌上明珠。这一切对我来说发生得比较突然,幼年的我没有心理准备却也默默接受了这样的事实。现在想起来那时刚刚进入青春期的我其实对这个“失宠”的事实是非常介意的,但是也只能无可奈何地接受,给自己贴了一个“我本来就不是好学生”的标签。

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篇二 :二级心理咨询师论文——个人成长报告(完整精华版)

走向心理咨询师的心路历程

摘要:本报告力求通过对我这名心理咨询师从事者和职业资格考生的个人成长自述、成长分析以及职业行为分析,发掘自己在心理咨询专业学习和职业选择上的动机、潜质和优点,查找各方面可能存在的不足,分析寻找取长补短的机会与方向。在分享个人心理活动,向评审老师表达我的职业资格进级述求的同时,共勉我在心理咨询师领域的个人职业规划,树立个人未来发展的坚定追求和长期目标。

【正文】

尊敬的评审老师:

我的个人分析报告分为三部分内容:成长的感言,主要是我在个人成长道路上的自我定位;个人成长分析,我将分析自己的成人意识、成熟标准和环境要素;职业行为分析,我将分享心理咨询专业上的一点感悟。

一、成长的感言

匆匆走过三十五例春秋,如果不是因为记忆,这一切似乎就在转瞬之间。昨晚重逢了一位久未谋面的故人,我告诉她现在正在为一份《个人成长报告》而绞尽脑汁,结果换来她一阵清亮的痴笑:“都这么多年了,你为人妻,我为人母,一个管理学校,一个管理卖场,怎么你还在研究自己如何成长,还和小时候一样,够‘萌’的呵!”

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篇三 :二级心理咨询师个人成长报告

个人成长报告

某某单位 某某某

摘 要:本文对个人成长经历进行了全面回顾及概括,阐述了个人从幼稚逐渐走向成熟的历程,深层次审阅并剖析了自我人格特征,揭示了内心对成为心理咨询师的热切追求和渴望。对自己从事心理咨询师的条件和不足进行了全面分析,指出了今后的努力方向。

一、自我成长分析

在我的记忆中,幼儿园以前,我有大段大段的时间都是呆在外婆家或者奶奶家。父亲由于工作原因经常调动,母亲外出打工了几年。上幼儿园小班时是父亲独自带我,母亲在我五岁左右才回到家里。尽管那段时间没什么大事件,但回头看来,年幼时和父母相处时间相对偏少增加了我日后对家庭温暖的需要和渴望。

小学20xx年级时随父亲工作变动从之前幼儿园所在乡镇转到了另一个乡镇。印象中那段时间家境很贫寒,但一家三口很齐心,有很多快乐的时光。只是,父母仍然经常晚归,这在锻炼我独立能力的同时也为我的孤独感和不安全感埋下伏笔。

小学三年级再次随父亲的调动转到了县里的实验小学。那所学校以开展素质教育闻名,我在那里学到不少受用至今的东西。除了在文艺方面培养了一些爱好特长,如表演、舞蹈,我还在较广泛的学校活动开展中锻炼出了更加大方和活泼的交往能力。

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篇四 :二级心理咨询师个人成长报告(一)

二级心理咨询师个人成长报告一

二级心理咨询师个人成长报告一

题目:在助人自助中成长


摘 要:

心理咨询是一个助人自助的职业,回顾自己的成长历史,发现是一个充满酸甜苦辣的过程,在这个过程中不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己,促使自己不断地成长,不断地蜕变成一个合格的心理咨询师。通过对自己职业行为的分析,表明了自己想成为心理咨询师的愿望,并确定了自我努力的方向。

关键词:自我成长分析;职业行为分析

一、自我成长分析

1、自我发展史

一九八七年,我出生于一个普通的农民家庭。小时候在父母的疼爱中长大,他们在生活上无微不至地呵护我,在精神上全心全意的支持我。父母的爱让我的身心得以自由的成长。对我来说,父母一直是我人生道路上的牵引者和指导者,在父亲那里我学到了坚强、乐观和自信,在母亲那里我学到了善良、真诚和坚持不懈。家庭是我人生第一所学校,在这所学校里,我学会了爱,也拥有了一颗坚强、乐观、自信、善良和真诚的心,这也一直影响着我以后的生活和学习。

3岁时,到了上幼儿园的年龄,父母把我送去了幼儿园,在那里我认识了许多小朋友,整天在一起玩耍。幼儿园的生活充满快乐,在那里结识了人生的第一批朋友。

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篇五 :二级心理咨询师个人成长报告

国家职业资格全国统一鉴定 心理咨询师文章 文章类型:

文章题目:感性、理性和悟性姓 名:

身份证号:所在省市:

所在单位:(国家职业资格二级) 个人分 析 报 告 X X X XXXXXXXXXXXX 安徽省合肥市 XXXXXXXXXXXX

感性、理性和悟性

安徽省合肥市 XXX

摘要:我一直认为,一个心理咨询师应该是一个相对成熟的人,探索世界的兴趣无限,适应环境的潜力无限。同时在在协助来访者面对现实时,能有机调配感性、理性和悟性在自身态度中的比例。我在自己身上努力发掘、种植这些属于一个优秀咨询师的种子,然后,浇水施肥,盼望它茁壮成长。

一、自我成长分析:

出生于19xx年9月,父亲从事科研工作,母亲是一名会计。幼年时因父母两地,工作忙,跟外婆生活在淮北农村。到入学年龄回到父母身边,有过一段印象深刻的困难适应。求学经历比较顺利平淡,小学、中学成绩一直居中上等水平。个性偏内向,与人不熟悉的情况下话少。大学阶段的发展对我影响甚大,交往、求学的正面经验使我增加了自信,开阔了眼界,将更多的精力投入对外部世界的观察和探索。

在熟悉的朋友圈中,我比较容易得到信任甚至依赖。在他们眼中,我有真诚、细腻、情感丰富但遇事又比较冷静等优点。但也有些时候,他们会批评我热情不足,内心生活过多因而行动力不够,比较自我。我个人对自己的理解是在人与事上都比较关注细节,视野不够开阔,被动。当然,我在心里是可以接受自己,欣赏自己的,我觉得自己一直有弹性,可变通,不僵化,有比较稳定的信念,善于调节。这和我所认为的成熟标准是密切相关的,我认为一个成熟的人探索世界的兴趣无限,适应环境的潜力无限。

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篇六 :心理咨询师个人成长报告

…..的个人成长报告

本人毕业于???专业,毕业以后一直从事与心理咨询相关的工作,成为一名优秀的心理咨询师,是我一直以来的美好愿望,这一愿望的形成,深受着我个人的成长经历以及家庭教育和工作环境的影响。

一、自我成长分析:

(一)童年的经历,是我一生的财富

童年的生活在一个简单幸福的家庭,虽然家里并不富裕,但是父母都很疼爱我,也尽他们的一切能力供我好好读书,我是家里的长女,因此,与一般孩子相比,我更像一个大人,懂得体谅父母的幸苦。我也常常帮助父母做家务,照顾好妹妹,好好学习,不让父母担心。这培养了我坚忍耐劳的性格和追求独立、追求完美的性格,父母遗传给我的那种忠于职守、认真负责的人生态度直到今天还在影响着我。童年的经历,是我人生的巨大财富,它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成。

(二)、快乐又艰难的求学之路

小时候家里离上学的地方比较远,步行要一个小时才能走到,每天早上我都要六点不到就起床,父母为了我能吃好早饭也很早就起床做饭,好在我很争气,成绩也一直不错。

上初中的时候,学校离家很远,没办法只能住校,这给家里带来

不小的经济负担。母亲为了我的营养健康,每周到学校来给我送一次饭,每次吃到母亲给我送的饭,我都特别感动,每次母亲给我送饭的时候,都要嘱咐我在学校好好团结同学,尊敬师长,认真学习。母亲朴素的思想给了我很大的影响,初中阶段我的学习一直名列前茅,同时还是县里的三好学生。

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篇七 :二级心理咨询师 个人成长分析模板

国家职业资格全国统一鉴定 文章类型:个人分析报告文章题目:我的成长历程姓 名:

身份证号:

所在省市:

所在单位: 心理咨询师文章 (国家职业资格二级)

我的成长历程

——个人成长分析报告

摘要:本文主要阐述了两部分内容。第一不封回顾了自己的成长历程,突出说明了成长过程中的心理发展与身体发展的既协调统一又矛盾冲突的过程。说明自己致力于心理研究的内在动因。进行了职业行为的分析:首先学生心理健康不容乐观的现状促使了我的职业动机,其次我的个性特点又比较符合心理咨询师的行业要求。因此决定作一名心理咨询师,帮助自己和周围的人过得轻松而快乐。

一、自我成长分析

(一)学前期(1—7岁)

我是 年出生的,生在 省 市。我有两个姐姐。据父母说,我出生的时候父亲很开心。因为那个年代人的思想中还有较多的重男轻女的意识。我从小就没见过我的爷爷,应为爷爷在我父亲19岁时就去世了。我与奶奶、父母、两个姐姐一同生活。从小,在我的印象中,父母白天上班,基本上看不到他们,我与奶奶在一起。奶奶的屋子里挂着一张爷爷年轻时候的照片。因此经常听到奶奶讲起爷爷的故事。奶奶说爷爷是个老苦的孩子。至于有多苦,我当时形容不上来,后来读书了才知道有个叫三毛的孩子。大概爷爷就那么苦吧。爷爷后来通过自己的努力比较富裕了。有很多山东的亲戚来投奔爷爷。爷爷没搭理他们,不是爷爷富有了就装了,而是当时,爷爷还是个孩子的时候就得流浪了,没有什么亲戚管过他。贫居闹市无人问,富在深山有远亲。所以到现在,在我的个性中,依然存在着对势利小人的不屑,和鄙视。对真正患难朋友的渴望。爷爷会很好的日语,因为当时日本人占领东北。有人说爷爷会日语是汉奸,但爷爷最恨日本人,会日语是因为当时日本人在中国搞同化教育,爷爷从小没上过学,但却十分聪明,算账,语言都比别人快很多。奶奶说爷爷就好几次在日本空投炸弹的时候差点被什么倒塌的房屋砸死。到今天我发现很多学

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篇八 :心理咨询师二级_个人成长分析报告[1]

国家职业资格全国统一鉴定

心理咨询师文章

(国家职业资格二级)

文章类型: 文章题目:我喜爱的职业——心理咨询师

姓 名: 身份证号: 所在省市: 所在单位:

个人成长分析报告

摘要:本文通过自我成长经历和未来职业行为的分析,概括评述了自己的学习成长历程、基本的人生观、自我人格类型、为人处事的方法及基于现在的知识和经验的积累,而希望从事心理咨询工作的愿望,并确定了未来努力的方向。

一、 自我成长分析

(一)简要背景

我叫赖柳延,19xx年出生在广西钦州市一个普通农民家庭,父母没有什么文化,但却都有一颗热情,善良的心,为人正直,豁达,传统但又具有现代人的思想。我幼年时虽然身体状况欠佳,但父母因此对我更是疼爱有加,使我健康幸福的成长。成功的经过高考,于20xx年进入广西卫生管理干部学院的校门,向理想跨进了一步。为成为一名合格的医疗工作者,进入大学校门后我对自己的要求并没有放松,依然严格要求自己。大学第一学期我成为顺利通过英语了B级考试,和国家计算机一级考试。在大学三年时间里,获得多项校级奖励。

(二)成长大事记

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