20##年中职骨干教师国家级培训
单片机焊接与调试
实验报告
学员姓名:王军朝
专业:电子电器应用与维修
单位:山西省临猗县第一职业中学
时间:20##年7月23日
实验一 熟悉最小单片机组装及keil的使用
实验题目:
用P1口的P1.0~P1.3作为输入,读取开关K0~K3上的数据,用P1.4~P1.7作为输出,控制发光二极管L0~L3。设晶振频率fosc=12MHz,为更好的观察实验现象,要求程序在延时1S后再执行下一条。
实验目的:熟悉最小单片机组装及STC ISP和keil软件的使用,并进行调试。
实验内容:最小单片机的组装与焊接,熟悉实验环境,掌握keil的使用方法;建立工程,编程,调试并运行程序。
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实验名称:发光二极管走马灯电路设计与实现
姓名:
班级:
班内序号:
学 院:
日 期:
一、发光二极管走马灯电路设计与实现
1.实验目的
(1)进一步了解时序电路描述方法;
(2)熟悉状态机的设计方法。
2.实验所用仪器及元器件
(1)计算机;
(2)直流稳压电源;
(3)数字系统与逻辑设计实验开发板。
3.实验任务与要求
设计并实现一个控制8个发光二极管亮灭的电路,仿真验证其功能,并下载到实验板测试。
(1)单点移动模式:一个点在8个发光二极管上来回的亮
(2)幕布式:从中间两个点,同时向两边依次点亮直至全亮,然后再向中间点灭,依次往复。
4.设计思路和过程
(1)设计一个模8计数器和一个模5计数器,在输入的时钟信号的上升沿触发。
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嵌入式系统基础实验报告
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1、体验单片机的程序编写和运行过程
2、掌握汇编语言的设计编译和运行
用P0端口作输入,P1端口做输出。程序循环从P0端口读入数据,从P1端口输出。输出用LED灯显示。
1、 搭电路。输入端口的6个口接开关接口,输出6个接口接LED灯。
2、 编写程序
3、 调试程序
1、先用proteus软件搭建电路,编写程序作仿真。
2、在软件里验证好程序再上实验平台验证
I/O实验程序:
ORG 0000H
MAIN: MOV P0,#0FFH
LOOP: MOV A,P0
MOV P1,A
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实验报告
一:实验名称
跑马灯电路
二:实验目的
(1)掌握proteus软件的使用方法;
(2)调试跑马灯电路的汇编语言;
(3)绘制跑马灯原理图,实现电路的实现;
三:实验要求
跑马灯电路,即实现p1口上的8个发光二极管循环闪亮的电路。
四:实验仪器
计算机,keil c51软件,proteus软件。
五:参考程序
ORG 0000H ;程序入口
AJMP MAIN ;转主程序
ORG 30H
MAIN:MOV R2,#16 ;将16送给R2
MOV A,#0FEH ;将0FEH送给累加器A
LOOP:MOV P1,A ;循环,将累加器A的值送给p1
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简易倒计时跑马灯的设计与制作报告
专业班级:09电子信息工程(2)班
学 号:
姓 名:
指导教师: 占华林
20##年 12月26日
倒计时简易跑马灯
一、实验目的
为了让大家掌握所学的知识,为了丰富大家的课余生活;提高学生实践动手能力,通过实用性强的相关项目训练(如跑马灯),让学生能通过实训加深理论知识的掌握,同时了解项目产品开发的一般过程。从而掌握一些常用产品的制作及相关元器件的使用。要求设计一个简易跑马灯。
1.设计要求
该制作能自行识别工作环境,即白天“跑马灯”自行停止运行,待到傍晚天暗下来,数码管自动显“。”时,邀观/跑马灯”电路得电即可以工作运行。此后手工按下工作按键,悄路延旺边秒钟,在延时的同时,数码管倒计时显示“ 0一9一8-7一6—5—4-3一2— l—0”。当其从“1一0”瞬间,“跑马灯”立即分两路工作,工作过程是:
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